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陆诗忠 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(6):167-170
我国刑法分则存在不少这样的条款,它们被普遍认为这是对罪数形态的规定。这些条款是第157条第2款、第171条第3款、第198条第2款、第208条第2款、第241条第5款、第253条第2款、第318条第1款、第329条第3款、第399条第3款。事实上,这些条款所规定的并不是罪数形态。 相似文献
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粤教版物理必修1（2005年7月第2版）第2章探究匀变速直线运动规律第2节自由落体运动规律课后练习第5题． 相似文献
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《中学理科》2004,(7):48-48
《中学理科》 2 0 0 4年高考题分值作者工作单位2 0 0 4年第 5期P2 1 第 12题P2 1 第 14题理 (11)理 2 1(1)33 6分曾祥红湖北团风中学2 0 0 4年第 5期P2 5第 15题 文 (12 ) 5分邓小鸾湖南师大附中2 0 0 4年第 5期P2 8第 2题P2 8第 5题文 (6)理 (3 )43 7分黄起政广西柳州高中2 0 0 4年第 5期P31 第 1题P31 第 4题2 0 0 4年第 2期P4 例 3理 (1) ,文 (1)文 (15 ) ,理 (14 )理 (7)35311分王强芳广西北海二中2 0 0 4年第 1期P1 8第 13题理 (5 )文 (13 ) 4分唐运南广西大学附中2 0 0 4年第 1期P32 第 4题P33第 9题理 (9)理 (13 )32 5分庞 鹏… 相似文献
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辛贺华 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(9):26
例1(四川绵阳)观察图1,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第()个图形共有120个.解析:第1个图形的个数为1;第2个图形的个数为1+2;第3个图形的个数为1+2+3;第4个图形的个数为1+2+3+4;….第n个图形的个数为1+2+3+…+(n-2) 相似文献
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《高中生之友》2007,(Z3)
语文部分期号页码考点类别刊载月号对应离考弃月月号2(X刀年3月20成语辨析第2题C项江西卷第4题C项2以打年5~6月25成语辨析第三类例词湖北卷第4题D项2以冲年5~6月25成语辨析第四类例词广东卷第2皿C项2(X刀年5~6月25成语辨析第六类例词全国卷皿第19厄A项2仪刀年5~6月25成语辨析第七类例词全国卷n第2题A项溉扣7年5~6月25成语辨析第七类例词山东卷第4皿人项2(X)7年5~6月26成语辨析第9题B项湖南卷第3皿C项2(X刀年5一月2l词语辨析例3江西卷第3题2佣7年5~6月21病句辨析例5山东卷第5肠A项2(X刀年5~6月2l病句辨析例7.江西卷第5题A项2以刀年5~6… 相似文献
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现行上海教育出版社《义务教育课程标准实验教科书·化学》第2章第三节（奇妙的二氧化碳）的教学任务,笔者计划安排2课时;第1课时主要学习CO2的性质,以及它对生活和环境的影响;第2课时主要学习CO2的实验室制法。 相似文献
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演绎类主观题是近年来政治科及文综高考中常见的题型,通常给出一组材料,要求回答材料“是如何体现XX道理的？”如,2008年高考四川卷第38题第（2）问、重庆卷第38题第（2）问、海南卷第26题第（2）问、江苏卷第37题第（1）问、宁夏卷第39题第（2）问等。试题要求考生以试题材料所提供的有效信息为出发点,以试题限定的理论知识为着眼点,在从材料中归纳出一般结论的基础上, 相似文献
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用待定系数法证明数列不等式高考题 总被引：1，自引：0，他引：1
甘志国 《中国数学教育(高中版)》2010,(6):39-40
解答2009年高考数学山东卷理科第20题第（2）问、2009年高考数学广东卷理科压轴题第（2）问的左边和2008年高考数学福建卷理科压轴题最后一问、2007年高考数学重庆卷理科第21题第（2）问、 相似文献
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人教版教材《物理选修3-1》第2章"实验:测定电池的电动势和内阻"书后习题,2010年第3版在2007年第2版的基础上做了修改,即删除了第2题后面滑动变阻器的选择,降低了难度;修改了第3题的表述,从而隔离了与第2题的联系,使得题意更加清楚.但是,尽管做了上述修改, 相似文献
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周建民 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(3)
演绎类主观题是近年来政治科及文综高考中常见的题型,通常给出一组材料,要求回答材料"是如何体现××道理的?"如,2008年高考四川卷第38题第(2)问、重庆卷第38题第(2)问、海南卷第26题第(2)问、江苏卷第37题第(1)问、宁夏卷第39题第(2)问等. 相似文献
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参加竞赛辅导班时,老师出了这样一道题:一串数1,1,1,2,2,3,4,5,7,9,12,16,21,…称为帕多瓦数列,请陈述这个数列的一个规律,并且写出其中的第14个数和第18个数(选自第七届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛).经我们研究,这道题有3种解法. 解法1 第1个1与第2个1的和等于第4个数2,第2个1与第3个1的和等于第5个数2,第3个数1与第4个数2的和等 相似文献
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异面直线上两点间距离公式是EF^2=m^2＋n^2＋n^2＋d^2&;#177;2mncosθ，课本（高二下B）上多次出现这个公式及应用。如第46页例2，第47页课后练习第3题，第50页例2，第5l页7，8题等。 相似文献
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闫秀英 《教育前沿(综合版)》2014,(3)
正人教版的教科书高中《物理必修3-1》第二章恒定电流的第十节实验:测定电池的电动势和内阻的课后习题第2题的命题不够科学,第3题的实验原理图用的是第2题的电路图,题目里给定的数据也有问题。教材题目如下:第2题:用图2-10-6的电路测量一节蓄电池的 相似文献
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1 巧用各周期元素种数的取值特征首先 ,我们来分析每周期的元素种数n的取值特征 .第 1周期元素的n =2 =2× 12 ;第 2、3周期元素的n =8=2× 2 2 ;第 4、5周期元素的n =18=2× 3 2 ;第 6、7周期元素的n =3 2 =2× 42 ;… .根据其取值特征 ,很容易记忆各周期的元素种数 .其次 ,可由此推出每周期惰性元素的原子序数Z .第 1周期氦的Z =2 ,第 2周期氖的Z =2 + 8,第 3周期氩的Z =2 + 8+ 8,第4周期氪的Z =2 + 8+ 8+ 18,第 5周期氙的Z =2 + 8+ 8+ 18+ 18,第 6周期氡的Z =2+ 8+ 8+ 18+ 18+ 3 2 ,… ,由此方法容易推出惰性元素的Z ,并可用于解题 … 相似文献