共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
新时期编辑应强化主体意识 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊编辑工作者，面对 21世纪知识经济与信息经济时代的到来，如何做好编辑工作，如何重视发挥编辑的主体意识，适应新时期办刊要求，这是一个值得研究和探讨的课题。 一、什么是编辑的主体意识 大家都知道，编辑与期刊有着密切的关系，不仅期刊要靠编辑编成，而且有怎样的编辑，就会有怎样的期刊，编辑的主体意识直接关系着期刊的质量。编辑的主体意识就是编辑主观能动性和创造性。有了这样的主体意识，才有可能实现期刊的不断进步，才有可能在办刊实践中进行一个又一个具有挑战性的尝试，从而办出高质量的期刊。 二、编辑的主体意识是提高… 相似文献
2.
毛毛 《广播电视大学学报》2007,(3):127-127
温去非在《辽宁广播电视大学学报》2007年第1期《社会科学期刊编辑的自我定位与实现》一文中指出，社会科学期刊是社会文明的载体，与一个国家、一个民族的文化素质有着紧密的联系。期刊的质量是由期刊的编辑、期刊的作者和期刊的读者素质等多种因素决定的。其中，期刊编辑的素质尤为重要。社会科学期刊编辑工作极其复杂细致，强调编辑工作的整体性、结构性、主体性和时间性。 相似文献
3.
论期刊编辑实践的创造性及其著作权 总被引：1，自引：1，他引：1
唐普 《四川师范大学学报(社会科学版)》2003,30(6):131-136
期刊编辑实践体现着期刊编辑的创新精神，编辑的创造性是期刊发展壮大的源泉。编辑的劳动和劳动价值融合在具体的编辑实践过程中，期刊发表的作品是作和编辑共同劳动的结晶，期刊编辑应该拥有署名之类的作权。 相似文献
4.
信息时代和网络化给期刊出版工作带来了深刻的影响和变革。为适应这种变革，期刊编辑必须更新思想观念。更加努力地提高自己的思想与业务素质。期刊编辑的素质高低，直接关系到期刊质量的优劣，在现代信息社会中，如何提高编辑人员的素质，进而提高期刊的质量，是我们每一名编辑人员必须认真思索的问题。 相似文献
5.
周憬 《渭南师范学院学报》2007,22(3):87-88
期刊是信息的一种载体，期刊编辑的信息体现在期刊编辑工作的整个流程中。强化期刊编辑的信息意识，对提高期刊质量和编辑人员素质具有重要意义。 相似文献
6.
期刊编辑的遴选与培养 总被引：1，自引：0，他引：1
叶仁波 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(6):144-146
期刊业的竞争，说到底是期刊人才素质的竞争。那么，一家期刊要想在激烈的竞争中赢得一席之地，就必须拥有一批优秀的从业人员，而期刊的编辑人员在期刊运作中起着举足轻重的作用。因此，考虑期刊编辑的素质要求、研究期刊编辑的遴选与培养，就成为每家期刊的当务之急。 相似文献
7.
于振荣 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2002,25(2):60-61
有怎样的编辑，就有怎样的期刊。就是说，期刊编辑水平的高低，决定期刊质量的高低，只有高质量的期刊编辑队伍，才能有高质量的期刊。这就要求我们每一个期刊编辑人员，除了要有较好的身体素质外，还要有好的政治素质、道德素质和化素质。 相似文献
8.
薛孙文 《合肥教育学院学报》2000,17(2):45-49
教育期刊作为我国教育事业和期刊建设的一部分，它的生产尤其是编辑环节存在着一定的特殊性与规律性。教育期刊遵循普通期刊编辑规律的同时，还要注重以下方面：确立恰当的功能定位，坚持正确的编辑方向；坚持实用的选稿原则，树立亲切的刊物形象；制定科学的编辑方略，着力凸现宣传重点；坚持编辑工人的整体性原则，提升编辑人员的团队意识。而这一切要靠民主而科学的工作制度来保障。 相似文献
9.
期刊编辑工作的特点与主要环节吉林省教育科学院袁韶莹，刘黎莉一、高教研究期刊编辑工作的特点期刊与图书一样，担负着传播、积累科学研究知识及成果，促进社会主义物质文明和精神文明建设，实现四个现代化的共同任务。但是，两者比较，又有许多不同之处。概括起来，期刊... 相似文献
10.
龚鹏飞 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(3):133-135
规范与创新是教育期刊的一个重要课题。规范是对教育期刊编辑人员的一种起码要求，创新则是对教育期刊编辑人员的一种更高的要求。作为教育期刊的编辑，要做到规范基础上的创新，创新条件下的规范，要一手抓规范、一手抓创新，这样，才能把刊物办得更为出色，更具教育意义和指导意义。 相似文献