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吴友智 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z5)
沙滩上撒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳,随手就把它丢弃,他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。夕阳把海和天渲染成一片深深的紫,他的友伴们快乐地哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。只有他仍孤独地拖着长长的影子,在海滩上茫然地找寻,海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。这是儿时听过的故事,已记不清孩子们捡到的到底是贝壳还是别的。然而,这故事所蕴含的哲理于我却有着深深的启迪。那孩子心目中最美的和最稀罕的贝壳,象征着人们心中一个高悬着的目标… 相似文献
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沙滩上撒满了闪亮的贝壳，像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳看看，随手就把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。夕阳把海和天渲染成一片深深的紫。他的友伴们快乐地哼着歌儿，提着满满一篮子的贝壳。只有他仍孤独地拖着长长的影子， 在海滩上茫然地找寻。海浪喧哗着卷上来，洗去了印在沙上的小小足迹，他手中的篮子仍然空着。这是小时候听到过的故事，已记不清孩子们捡拾的到底是贝壳还是别的。但这故事蕴含的哲理却常常使我深思。那孩子心目中最美最稀罕的贝壳，象征着人们心中一个悬空的… 相似文献
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梁疆 《中小学心理健康教育》2006,(14):42-43
海滩上撒满了彩色的贝壳.一个小男孩已寻找了一天,他一心想找到一枚最美、最稀罕的贝壳,当伙伴们拎着满满的竹篮回家时,只有他的篮子依然是空空的. 相似文献
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沈甲林 《中学语文(读写新空间)》2002,(24)
晚风轻拂着港湾,白浪追逐着沙滩。满眼贝壳,空空的篮子,海边捡贝壳的孩子们早散了,只有一个孩子在那儿寻找他心目中最美丽、最稀罕的贝壳。他捡起一枚,又随手把它丢弃。他的脚步沉重,而远方的暮色正慢慢浸入天空。 相似文献
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方芳 《语数外学习(初中版)》2007,(4)
两个小女孩高高兴兴地提着篮子一起去海滩上捡贝壳。其中一个女孩找遍了半个海滩也没找到她心中想要的贝壳,她不甘心,不甘心劳累了一天,最后却只能提着一只空篮子回家。她低垂着头,在海滩上慢慢走着。另一个女孩却捡了满满一篮子她自认为美丽的贝壳,哼着歌,在海滩上欢跃着,成了那个黄昏海边最亮的一道风景。 相似文献
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方芳 《语数外学习(初中版)》2007,(4Z):1-1
两个小女孩高高兴兴地提着篮子一起去海滩上捡贝壳。其中一个女孩找遍了半个海滩，也没找到她心中想要的贝壳。她不甘心，不甘心劳累了一天，最后却只能提着一只空篮子回家。她低垂着头，在海滩上慢慢走着。另一个女孩却捡了满满一篮子她自认为美丽的贝壳，哼着歌，在海滩上欢跃着，成了那个黄昏海边最亮的一道风景。[第一段] 相似文献
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熊诗卉 《第二课堂(小学)》2008,(3)
回忆像海滩上的贝壳,五彩缤纷。其中一颗最美最美的贝壳就是天真无邪的童年。在我的记忆里,最有意思的事就是偷吃槟榔,到底是怎么回事呢?我给大家讲讲吧。 相似文献
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蔡爽 《新语文学习(小学作文)》2011,(7):92-93
海滩上满是五彩斑斓的贝壳,很多男孩提着自己的篮子拾着……不久,其他伙伴都已经拾到满满一篮子贝壳,只有一个小男孩的篮子还是空荡荡的。夕阳西下,小男孩仍然迈着沉重的脚步,继续找寻属于自己的贝壳…… 相似文献
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谦虚所产生的巨大的美德力量可以从牛顿的一段话中反映出来。当人们赞誉他在科学上的巨大成就时,他回答说,我只不过是一个在海滩上玩耍的顽童,无意中捡到了几个漂亮的贝壳, 相似文献
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台风过后,兴致满满地跑去假日海滩捡贝壳画画,结果贝壳没看到几个,却看到很多垃圾被冲上岸边,其中有许多饮料瓶盖,于是捡回来做了一套环保主题的3D微缩水生物展。希望每个人关爱海洋,关爱生命。但愿我们以后不会像画中的小鱼小虾们只能生存在“瓶盖”里。 相似文献
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汤素兰 《小学生导刊(中年级)》2003,(17)
早晨,我来到海滩上,和浪花玩耍。我们一起堆沙堡。我是堆沙堡的高手,浪花却只会把沙堡推平。我们一起游泳。我只会在海里胡乱扑腾,浪花却是游泳的高手,它能在浪尖上唱歌。我们一起拾贝壳。浪花负责把贝壳从海里推上岸,我挑选最美的贝壳作为大海送给我的礼物。 相似文献
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