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"差生"问题是我国目前客观存在并日益严峻的社会问题,一些学者对此问题给予了关注.教育学、心理学和社会学领域都对这一问题进行了探索和研究.本文论述了国内"差生"问题的研究历史和概况,分析了目前研究中存在的问题与不足,并对"差生"问题的未来研究趋势和走向做出了预测. 相似文献
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从时间表问题的分析论述入手,对排课问题进行合理抽象并建立了该问题的数学模型。在此基础上,利用遗传算法进行问题求解,给出染色体编码方案和适应度函数,设计并实现了排课系统。结果表明算法具有合理性和可行性。 相似文献
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中国农村和农民问题研究的百年回顾 总被引：20，自引：0，他引：20
在本世纪中国现代化进程中,农村和农民问题日益凸显,成为知识界和政府十分关注并致力于解决的重大问题,也成为国外研究中国问题的热点。文章认为,在２０ 世纪对中国农村和农民问题的研究出现了两次高潮,产生了两大理论成果,并由此带动了相关的学术研究 相似文献
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画法几何与工程制图课程的教改思考 总被引：5，自引：0，他引：5
高慧 《北京工业职业技术学院学报》2004,3(3):83-85
简要介绍了<画法几何与工程制图>课程的现状和所面临的挑战,系统分析了本课程中所存在的问题,并针对问题和挑战提出并详细阐述了教改方案. 相似文献
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如何创设科学合理的情境并提出有效的问题,是探究教学中的首要任务。文章分析了问题情境的概念,阐述探究式教学中创设问题情境的目的和意义,并对新课程理念下高中物理探究式教学中问题情境创设的策略进行了研究,提出了问题情境创设的注意事项。 相似文献
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本文对五年制高职生职业指导和就业问题进行了深入的思考,探讨了五年制高职生就业指导问题、就业中的顶岗实习问题、毕业后的工作问题和稳定性问题,并提出了相关建议。 相似文献
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本文作者简单地介绍了高等数学的价值,并列出了独立学院高等数学教学存在的一些问题,并根据自身教学经验,对问题提出了一些措施和方法。 相似文献
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安全问题是企业实施电子商务中的首要问题,本文分析了电子商务交易中的风险和安全控制目标,并就为解决电子商务安全问题的协议-SSL与SET协议作了详细的论述,并对两个协议作了比较。 相似文献
9.
介绍我国水资源现状和农业用水状况,通过分析节水灌溉的发展趋势,指出了在我国农业节水灌溉的现状和推广中出现的问题,并针对出现的一系列问题,并提出了相应的对策. 相似文献
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孙静 《中国科教创新导刊》2013,(28):251-251,253
计算机和信息网络技术的发展对高校学籍管理提出了更高的要求,成人高等教育的学籍管理工作作为高校学籍管理的重要组成部分却面临诸多问题。如何认清这些问题,并针对具体问题寻找有效地解决办法,本文对此进行了分析并提出相关建议和措施。 相似文献
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多媒体技术辅助教学在成人高等教育教学中没有得到广泛运用,与其他高等教育形成强烈反差,作者从成人教育的地位、经费投入和师资力量等方面对此成因进行了多角度地分析。同时就当前对成人高等教育教学使用的评价进行归纳总结,如何正确对待多媒体技术辅助成人高等教育教学提出了个人的看法与思考。 相似文献
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高校多媒体教学存在的问题及其对策 总被引：4，自引：0，他引：4
朱再春 《南昌教育学院学报》2008,23(3):39-41
随着高等教育和计算机技术的进步与发展,多媒体在高校教学中应用越来越广泛,多媒体教学己渗透到各专业的教学中,并成为教学的重要组成部分.但是,目前各高校在多媒体教学实践中仍存在着一些问题,影响和制约了多媒体教学的使用和发展.笔者分析了高校多媒体教学中存在的主要问题,并针对性提出了解决问题的对策. 相似文献
13.
本文介绍了多媒体教学的基本元素及特点，结合教学实践，分析了多媒体教学与电视、广播的关系。提出了在多媒体教学模式、多媒体教学课件设计中的主要问题，并探讨了多媒体教学的有效方式。 相似文献
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时道波 《中国现代教育装备》2012,(13):80-83,86
从教育技术视角研究高职网络课程,综合应用动态语言开发技术、数据库技术和多媒体技术等,开发高职网络课程,探讨基于网络课程的教学模型。 相似文献
15.
党保生 《中国现代教育装备》2012,(3):49-51
随着高职院校多媒体教学系统的应用和普及,多媒体教室管理的水平亟待完善和提高。从多媒体教室管理人员的职责入手,论述多媒体管理人员应当具备的个人素质。总结了多年来从事多媒体教室管理工作的一些经验,提出了提升多媒体教室管理的几点建议。 相似文献
16.
顾英华 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):148-149
把多媒体教学课件引入汉语教学。可以调动学生的学习积极性．提高汉语教学质量，有广阔的发展空间。本文主要探讨使用汉语多媒体教学课件的优势及注意事项。 相似文献
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多媒体外语教学的语言学理论基础 总被引：6，自引：0，他引：6
唐琳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z3)
随着多媒体技术的发展 ,多媒体作为一种现代的教学辅助手段已逐渐被应用到外语教学中。多媒体辅助外语教学具有信息载体的多样化、交互性、集成性的特点。多媒体外语教学模式有课堂示教模式、网络协同教学模式、个别化学习模式、虚拟现实教学模式、远程教学模式。多媒体辅助外语教学的语言学理论基础包括建构主义理论、认知心理学理论。本文在介绍了多媒体外语教学的特点及其不同于传统教学的教学模式的前提下 ,来讨论多媒体辅助外语教学的语言学基础 相似文献
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豆敏 《襄樊职业技术学院学报》2013,(6):101-104
近年来,随着多媒体网络技术的发展,网络教育因其交互性、开放性、迁移性、虚拟性和个性化等特点而迅速成为一种全新的教育方式.因此,构建基于网络环境的高职英语教学模式是高职英语教学改革和发展的必然趋势.笔者从理论基础、教学模式类型、实践途径、尚存在的问题以及解决措施等方面探讨网络环境下的高职英语教学模式的构建与实践. 相似文献
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该文分析了当前高职院校英语教学的现状,并根据网络多媒体技术与英语教学结合的发展趋势,阐述了网络多媒体技术对高职英语教学改革的促进作用;同时,又提出了在使用网络多媒体辅助英语教学中产生的问题及应对策略。 相似文献