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近十年来国内图书馆知识服务研究综述 总被引：3，自引：1，他引：2
本文对国内图书馆知识服务研究的发展概况进行了阐述,并从基本理论、知识服务与信息服务关系、知识服务运营模式、知识服务系统设计及相关技术4个方面重点分析了图书馆知识服务研究的主要内容和特点,最后围绕提高理论研究的深度和广度、重视调查和案例分析、重视实践研究中的定量研究进一步提出了今后加强知识服务研究的建议。 相似文献
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为了扩充图书馆的知识存量,开拓图书馆的知识共享空间,实现图书馆向知识馆的转变。需将图书馆的日常工作提升到知识运营的层面。充分发挥馆员的内在知识潜质,树立馆员的整体服务意识,建设图书馆创造性的文化空间和网络化的组织结构,并深刻意识到信息素养在知识流动中的重要性,最终实现图书馆内及与外界之间的知识转移和知识流动。使图书馆在信息社会发展的大背景下成为不可或缺的重要资源。 相似文献
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图书馆联盟馆际互借的运营模式研究——以BALIS馆际互借为例 总被引：1，自引：0，他引：1
馆际互借服务是图书馆联盟的主要功能之一,而选择合适的运营模式是保证馆际互借服务有效开展的必要条件,本文分析了图书馆联盟馆际互借服务运营模式的构成因素,并以北京地区高校图书馆文献资源保障体系馆际互借服务为例,分析了馆际互借服务的特点和当前面临的问题及对策. 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(23)
本文从后知识服务时代出发,对图书馆的空间转型、资源转型、服务转型、管理转型四个转型要素进行分析,指出图书馆在转型过程中遇到的机遇,认为图书馆在转型中还面临经费挑战、运营挑战、技术挑战、人力资源挑战等,最后提出了图书馆应把握转型机遇,通过加强馆员队伍建设、注意把控风险、创新服务、结合社会力量等应对挑战。 相似文献
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高校图书馆知识服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
评述了高校图书馆知识服务的内容,并阐述了高校图书馆知识服务的实践意义和理论意义,即：知识服务推动了高校图书馆的全面发展,知识服务彰显了高校图书馆的价值,同时也体现了图书馆价值的回归。 相似文献
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本文通过对图书馆知识服务定义的研究,分析了图书馆知识服务的特点。在分析图书馆知识服务模式的基础上,论述了图书馆应该如何开展知识服务,为用户提供最大的知识需求,实现知识资源的共享以及知识的增值。 相似文献
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新环境下的图书馆知识服务探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
知识服务是信息服务的深化和延伸,知识服务是网络环境下图书馆事业的新发展,本文论述了网络环境下,图书馆开展知识服务的必要性、图书馆开展知识服务的特征,指出了图书馆开展知识服务的关键因素. 相似文献
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【目的/意义】作为图书馆的高级发展形态和最终发展目标,智慧图书馆的建设过程与发展路径,决定了构
建新型图书馆智能知识服务体系的出发点和落脚点,知识服务模式的重构与创新对提升智慧图书馆服务对象的体
验起到了至关重要的作用。【方法/过程】以生态学理论为基础建构知识生态系统模型, 研究智慧图书馆知识个体在
知识生态系统中的运行规律,推进知识种群向生态化整序目标演进,从而为智慧图书馆知识服务模式创新提供系
统保障和数据支撑。【结果/结论】利用知识生态系统所具备的自组织与自适应特征, 激活知识数据元的智能组织属
性,让智慧图书馆为知识服务对象提供更有针对性、创新性与智能性的知识服务解决方案成为可能。【创新/局限】
利用系统的方式实现智慧图书馆中的知识群落生态化过程,以支撑知识服务模式创新的生态系统解决方案,但对
系统实施的具体过程探讨不深。 相似文献
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对Google数字图书馆运营特点进行了分析研究,提出其泛在化的服务模式,其中知识的泛在化建设、泛在知识的系统化建设及知识服务体系的协同化建设是其精髓之所在。同时笔者还构建了Google数字图书馆的泛在化服务模型,以期对相关领域的理论研究有所贡献。 相似文献
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高校图书馆开展知识服务的探索 总被引：31，自引：0，他引：31
分析现代信息环境对高校图书馆工作的影响，指出高校图书馆实行知识服务的必然性，论述了知识服务的特点和运作模式以及深化知识服务的几种新技术，在此基础上阐述了高校图书馆开展知识服务的内容与对策。 相似文献
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本文阐述了在富媒体环境下和数字化校园建设的架构下,数据的类型和集合不断增加,技术发展推动新一代图书馆知识资源建设和知识规划的变革,富媒体环境下信息技术和资源类型使新一代图书馆的服务框架、资源框架、知识链框架、管理框架（质量控制框架）、技术支撑框架、数字空间知识框架、外部辅助框架等发生变化。具体影响有环境、空间、资源、新技术、管理、协同关系、实现流程、服务、使用、安全、保存、外包、交互等知识存储、利用、发展因素,富媒体和信息技术集成了以数据为基础的知识机构、知识组织、知识共享等各种资源因素之间的复用关系,这些关系与组合构成新一代图书馆新技术新媒体推动下的富媒体虚拟知识运行机制、知识服务及知识服务支撑、资源整合（Open Access、机构知识库）、管理策略、知识空间复用等。 相似文献
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以布鲁克斯的知识结构方程理论为基础,经过分析指出高校图书馆读者知识结构存在相似度高、层级性强、交互性差以及知识层次跨越性小等特点。在研究有关图书馆知识服务本质及服务模式等诸多要素的条件下,提出适合高校图书馆发展的读者互助知识服务模式。即通过利用高校图书馆读者自身的知识源,采取读者互助、图书馆搭建知识服务平台、专家把关的互动模式来达到使读者知识自然增值的目的,从而使高校图书馆起到在知识服务中利用有限资源发挥有效服务的作用。 相似文献
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云计算给泛在图书馆提供了强有力的架构与支撑,使个性化知识云服务成为可能。本文介绍了泛在图书馆云计算的关键技术,分析了个性化知识服务的云构成,并简要探讨了基于云的个性化知识服务应用链和个性化知识服务模式,指出泛在图书馆的个性化知识服务,必将随着云计算在图书馆的逐步实践和探索而不断深入。 相似文献
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现代信息环境对图书馆工作产生了深刻的影响。图书馆正向知识管理、知识服务的功能转变。本文主要论述了知识经济中图书馆知识服务的主要特点。以及实现知识服务的途径。 相似文献
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从大学图书馆知识服务的特点出发,依据知识服务的过程,提出大学图书馆在知识挖掘与获取、提供个性化知识服务、加强知识分享功能、拓展移动知识服务方面依赖于新一代信息技术与图书馆系统。知识服务可以满足用户多维知识需求,是提升大学图书馆服务竞争力的重要手段,用户知识服务的需求也促进了图书馆系统的更新与发展。 相似文献
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高校图书馆馆员知识服务与读者互动探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
为读者服务是图书馆不变的宗旨和永恒的主题,在图书馆知识服务环境下,构建馆员的知识服务与读者间和谐互动关系尤为重要。馆员和读者作为互动活动中的主体和客体,只有达到传播知识服务目的的互动才是可行有效的。本文借助分析图书馆馆员的知识服务特点,为推动高校图书馆馆员知识服务与读者间的和谐互动,提出了自己的建议和对策。 相似文献