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《体育科技文献通报》1997,(3)
G840.3 9701101论球艺—中国三大球的训练出路何在?[刊,中,A]/茅鹏//体育与科学(江苏).-1997.-18(1).-10-24(DW)三大球//技术//训练//竞争//篮球//排球//足球三大球的主要矛盾在球艺.球艺具有功效性和历史性,专门性和档次性,核心在诡道.抓球艺先须认识.为培养艺齐群雄和艺冠全球的球星和球队,需要从幼至壮,充分利用关键期和训练年限, 相似文献
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一元训练理论与三大球(上篇) 总被引：10，自引：0，他引：10
“二元训练理论”导致中国男子三大球水平低下。要走向世界一流，必须依靠“一元训练理论”，进行一系列训练改革。人体是复杂适应系统，体能就在球艺之中。运动能力是人整体的功能，其水平取决于“熵值减少”程度。“比较掌控能力”是争夺三大球主动权的基础能力。“与对手周旋”是“掌控能力”的必然内容。反应速度是三大球运动能力的灵魂。合理运用“球艺发生优质期”是培养顶尖运动员的关键性策略，同球艺的杰出性密切相关。脱离实际的基本功是有害的，要从群众性儿童少年玩球竞赛游戏中，从小培养先进球艺。要充分运用“运动训练全周期”以提高球艺的充实性。提高三大球比赛体力的关键在于联系实际运用好“体力波”规律。全场战略对于比赛发挥具有重要意义。粗放方式和集约方式的训练效益很不一样。阴盛阳衰并不表示中国三大球球艺水平不弱于国际。“进步原则”是衡量训练工作的一项基本原则。发展学术建设对于中国三大球具有重要意义。 相似文献
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针对备战队伍在体能、技战术等方面存在的共性和个性问题,今年冬训中国网球队专门聘请了3位国外高水平教练进行阶段性执教。分别在体能、步伐和技战术等专项训练方面颇有建树的外籍教练,不仅带来了先进的网球训练理念和方法,还充分展示了职业网球教练高度的敬业精神,敏锐的职业 相似文献
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“康复体能一体化”训练理念是竞技体育和运动科学不断发展的必然结果,这一理念打破了学科壁垒,其核心本质是以功能为主导,建立起体能教练和运动康复人员之间良好的沟通和协作机制,最终目标是为了帮助运动员加快伤病恢复、提高体能水平并尽快安全地重返赛场。从体能的视角来看,“康复体能一体化”训练理念拓展了体能教练的工作范畴,将功能训练作为体能训练的重要组成部分,通过应用功能训练方法帮助运动员缓解慢性疼痛、改善功能障碍和提高功能动作模式质量,从而破除运动队对于常见功能问题束手无策的困境。目前,“康复体能一体化”训练理念在竞技体育中的应用前景广阔,已受到国内外学者的广泛重视,并预计未来将会得到更深入的研究和实践应用。在当前我国大力推动“主动健康”的大背景下,“康复体能一体化”训练理念的提出在减轻医疗压力、改善大众健康方面有着巨大的发展潜力,也将作为国家实施“体医融合”战略落地的关键途径。然而,如何在不同群体中开发适宜的训练方案,仍需包括体能在内的各相关领域的多学科专家共同开展深入研究。 相似文献
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为备战世少杯和青少年戴维斯杯、联合会杯亚大区预选赛,新 一轮国少队和国青队在廊坊东方大学城进行了为期1个月的集训。 为了加强队员们的体能和步法训练,网管中心特地请来了以体能训 练闻名的足球资深教练赵利基。足球教练来给网球队员们上训练课 可是一件新鲜事,为一探究竟,我们赶赴廊坊采访了赵利基教练。 “球类运动的关键是基础训练” 国少队去年在深圳集训时,赵利基教练就曾短暂指导过队员们 的体能训练,这使得他在此次集训中能做到有的放矢。现年62岁 相似文献
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霍 顿还是霍顿。尽管他从中国国家队主帅“沦”为上海浦东俱乐部这样的甲Ｂ队教练 ,仍然“不失时机”地推出“新思路”。其中之一是“不特别练体能”。霍氏认为 ,作为主教练 ,其精力应该是抓队员战术、技术的训练 ,不必花很大的精力去要求队员练体能。对于这个“新思路” ,笔者不敢苟同 ,故加了引号。在国家队执教时 ,霍顿就有不少“新思路” ,但没有能给中国队带来多少“新变化”。所以 ,尽管有不少人在盛赞霍顿给中国足球带来新理念 ,肯定这位大牌教练的带队才能 ,但霍顿还是“下课”了。这也许符合情理———结果比过程更重要 :“霍领导… 相似文献
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通过对“40+”多球训练方式进行研究,探讨其对提高高校乒乓球队的技战术水平以及运动员精神、意志的作用,并针对高校乒乓球队“40+”多球训练的实践不足、训练层次和运动员的体能状况等方面的问题,提出要合理设计训练时间,掌握训练节奏,注意多球训练与实际战斗训练相结合,提高基本体能等几个方面的要求。 相似文献
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今年一月我们几位教练随同中国青年男篮去美国学习,由科罗拉多州斯普林斯大学分校教练戴维斯先生和布格列斯先生训练我们的球队。在学习期间他们向我们介绍了美国篮球运动的发展概况以及美国大学、中学和小学的训练情况。他讲到无论是大学、中学或者小学都十分注意抓篮球运动中的基础训练。他把篮球的基础训练内容概括为: 相似文献
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今年7月,中国青年男篮在希腊举行的第7届世界青年男篮锦标赛上仅以2胜6负的战绩名列第14,而CCTV体育频道又破天荒地首次直播了小组预赛。目睹中国青年男篮的溃败,激起了国人的强烈不满。赛前这支被某些媒体誉为“镀金一代”的球队,竟被欧、美、非洲的球队打得七零八落。 “比赛是一面镜子”。这面镜子清清楚楚地照射出中青队在作风、体能、技术、战术等方面均与对手存在明显差距。现眼的是中青男篮,而根子却是我国篮球训练的理论与实践严重滞后,长期不抓训练和管理已酿成苦果。长期以来,不仅我国各地的青少年篮球训练粗糙,就是看似火爆的男篮甲A联赛,也是赛练脱节,以赛代练。中青男篮的溃败,终于引起了我国篮球界对训练工作的反思。 相似文献
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羽毛球项目体能训练原理探讨和实践研究 总被引：5，自引：0，他引：5
在我国羽毛球界,对“体能与技能的关系、运动项目的主要供能系统及其对运动素质的特殊要求、一般体能与专项体能的关系”等问题始终存在争议,未能统一认识,由此而对我国羽毛球竞技水平产生了相当大的负面影响。本文以福建省女子羽毛球队9名队员为研究对象,通过文献资料法、访谈法、测试法和实验法对以上问题进行理论探讨和分析,并以理论分析结果为依据,制定训练计划,安排训练过程,设计训练手段,对羽毛球运动员的体能训练进行实践研究。通过理论分析,首先提出了体能与技能的“能量”统一论观点,认为:羽毛球项目的体能与技能是相辅相成的,体能… 相似文献
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徐根宝说,体能测试要坚持。但是要有“破”有“立”。当时搞体测,说枪毙就枪毙了,这是“破”,不破不立嘛,应该要破,杀一些“混混”,目的是促进体能;但是现在有了一定基础了,还要“立”,比如体测一年分两次,春季一次,联赛中间一次,没有必要搞集中的大型测试,让各队有一定自主权选择测试时间,对于教练员的准备期训练比较有利。在一些老队员参加体测的问题上,给予一定优惠政策。 米罗西和金正南则认为,联赛前一个月的体能训练,运动员怕受伤丢饭碗,训练上不去,比赛不能安排。对外籍教练而言,不能用这宝贵的一个月观察队员的实际能力和让队员接受他的战术思想。 相似文献
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耐力性项目由于运动持续时间比较长,对体能消耗比较大,在训练过程中相关因素较复杂,本文通过对相关因素进行分析,在耐力性项目训练过程中要遵循相关训练原则和方法,同时体能教练对运动员要进行合理的评估,以期达到更好的效果。 相似文献
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自20世纪60年代乒乓球训练界开始与世界训练理论相接轨,在我国拥有大量训练实战经验的基础上充实理论武装,帮助我国乒乓球训练事业飞速发展占据世界乒坛首席地位。这一理论就是“一元论”,“一元”训练理论认为,“体能”和“技术”是同一本质的不同表现,“元因素”只有一个,并非两个。训练进步的基本原理是“体力波”的“涌现”;具体训练的收效,有正、负两种可能性;即使是正效的训练,也具有正、负两种作用;对于训练掌握,在于争取进步和维护健康。“一元论”训练理论把“人体是复杂适应系统”作为理论基础。在以往接触的“二元论”是在运动员的培养过程中将体能训练和技能训练单独列出,在体能训练阶段强调高强度,高负荷的疲劳性训练模式。意在最求体能的快速增长,训练时常说保持技战术水平,在青少年训练中优异动作的定型记忆非常重要,青少年乒乓球运动记忆在一定程度上还未达到泛化阶段,单独是训练体能也会对大脑动作定型的记忆起到反作用;在技能训练时又单一的追求技术精湛而造成体能下滑,文中所涉及的“一元论”,即在训练的过程中将运动员体能和技术的训练视为一个训练整体,体能和技能是共同存在于青少年乒乓球训练阶段中,且二者存在是对于青少年乒乓球技战术水平增长是相辅相成、相互促进的。 相似文献
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协调性是球员身体素质相互配合的基础,而球艺是足球运动的基础。该文通过文献梳理,从球艺能力培养的角度出发,结合足球运动的特点深入分析了协调性训练的内涵,指出协调性训练和球艺能力的培养有共同的本质,并能相互转化和相互促进。在此基础上,阐明了青少年协调性训练具备的低龄化、日常化和精细化的特点。在训练实践中,协调性训练要发展全面的身体运动形式;协调性训练应该重视发展神经协调能力;协调性训练应更好地融入足球训练;协调性训练应采取多元的训练方法。 相似文献
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