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1.
现代社会中决定人生成败的另一种智商——情感智商,引起教育界的重视。作者选择把幼儿最喜爱最易接受的诗歌活动作为情商培养的突破口,强调在文学活动中调动幼儿情商的内驱力,从内部激励情商的潜能的释放和发展,为幼儿将来如何适应社会、如何做人、如何生存和发展奠定了扎实的情商基础。 相似文献
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范惠芬 《中国科教创新导刊》2011,(33):201-201
情商又称情感智力,是心理素质的核心部分。是认识调控和激励自我情感的能力。是学生适应现代社会生存,竞争和发展的重要能力。科学研究表明,情商比智商更重要。哈佛大学教授尼尔·戈尔曼认为,情商是决定人生成功与否的关键。因此,在强化实施素质教育的今天,情商教育对中学生及其未来的发展有着极其重要的意义。 相似文献
3.
能称得上经典的中外文学作品,多是出自那个时代的语言和思想非常成热的前辈“大家”之手,这些经典主要反映的是那个时代的社会生活,代表了那个时代的思想、情感。因而,文学经典的价值,多在于历史认识和审美意义方面。人要生存、发展,就得把自己融于社会之中,就得有自己解释社会、交往社会的方式。这种方式的综合,就组成了一个人的人生境界,这个境界决定了一个人所拥有的人生境界宽窄高低的空间,也就是一个人的“心灵空间”。 相似文献
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人的全面发展是人类文明进程的核心内涵,在这个意义上教育便是人的生存的题中应有之义,或者说教育是人最重要的生存方式之一。终身教育与学习化社会的理念,无不源于人的这种基于进化与发展的生存。在学习化社会的境域中,成人教育构成终身教育的主体,它指向实现成人的社会实践主体价值,其中审美教育在最高层面上则成为以超越与自由为终极目标的人生境界教育,它使社会成员能够崇真尚善臻美,完善自身人格,追求本真的自我人生。审美教育在成人教育中的实施,应是艺术教育、情感教育和人生境界教育的融合与统一。 相似文献
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单庆永 《中小学心理健康教育》2007,(2S):56-56
情商又称情感智力，是心理素质的核心部分，是学生适应现代化社会生存、竞争发展的重要能力，是认识、调控和激励自我情感的能力。科学研究表明，情商比智商更重要。哈佛大学教授古尔曼认为，情商是决定人生成功与否的关键。因此，情商教育对当代中学生具有重要意义。 相似文献
6.
情商:中学生心理健康教育的关键 总被引：2，自引：0，他引：2
单庆永 《中小学心理健康教育》2007,(3)
情商又称情感智力,是心理素质的核心部分,是学生适应现代化社会生存、竞争发展的重要能力,是认识、调控和激励自我情感的能力。科学研究表明,情商比智商更重要。哈佛大学教授古尔曼认为,情商是决定人生成功与否的关键。因此,情商教育对当代中学生具有重要意义。一、培养情商的现实意义 相似文献
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审美生存是人的物质生命和精神生命互动与统一的本体性存在,它体现着人的创造、超越、文明和智慧的精神,也是一种积极的人生态度.处于人生困惑中的当代大学生要想在现代社会有所作为,就必须学会审美的生存,才能从容面对人生的荣辱苦乐,走向人生的澄明之境. 相似文献
8.
在不同社会和历史阶段,人生问题会随着社会的发展呈现出不同的“问题域”。马克思人学以人的“生存实践性”理解为基础,围绕人的生存与发展这两大主线,形成了独特的人生观照的“生存-发展”模式。现代人的生存内涵和困境还没有远离马克思对现代性的诊断和对现代人生的观照。马克思对现代人的生存观照主要有三个方面：现代人的基本生存境遇、现代人的交往生存、现代人的社会公共生存。 相似文献
9.
联合国教科文组织指出21世纪人才必须具备三大素质：学会生存,学会学习,学会交际。口语交际成为现代社会中人类最重要的交际活动,决定着一个人社会交际的效率与成败,较强的口语交际能力成为每个人适应现代社会最基本的能力需求。 相似文献
10.
作为“按照美的规律”进行自我完善方式的美育,在现代信息社会中集中体现了现代人对自身的生存方式和生存状况的关照。这种关照主要通过三条途径来实现:通过关心自然关照自身;通过关注社会关照自身;通过对作为个体的人的情感关爱来关照自身。 相似文献
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李福 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(43):18-20+81
<正>何谓“底层逻辑”?底层逻辑指从事物产生的根本原因出发,在本质层面去认识、分析、解决问题的思路方法和思维方式。清代郑燮曾云:“即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。”可以说,巨鹿之战、鸿门之宴和垓下之围是项羽波澜起伏、壮阔悲怆的一生最精彩绝伦的重要事件。如果说巨鹿一役是项羽走向人生巅峰的起点的话,那么鸿门之宴则是项羽人生由盛转衰的拐点,而垓下之战则是项羽悲剧人生的终点。 相似文献
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现代社会的管理日益凸现人性化,这是人类社会的又一个巨大进步。所谓人性化,就是对人性的尊重和关怀,它把人的情感融入社会的发展,倡导了高尚的人文主义精神,创造一个温馨、和谐、舒适的环境,更有利于人的生存和社会发展。 相似文献
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石现超 《重庆职业技术学院学报》2004,13(4):24-25
<围城>以方鸿渐在理想、情感与物质生活的多重围困中所进行的突围与超越,表达了现代人在荒诞的生存状态中,拒绝平庸,追求卓越与完美的生存边界,从而对陷于困厄中的现代人生实现救赎的现代性理想. 相似文献
15.
张子君 《乐山师范学院学报》2007,22(4):40-43
东北现代女作家萧红与梅娘的作品都以鲜明的女性意识立于文坛.二人都立足于自身的生存体验,从女性生存状态、情感心理等层面观照北方女性,抨击男权社会和男权意识,并剖析女性自身.然而由于两人的人生经历和生命体验不同,对生活的观察和理解也不同,因而在作品中表现出来的女性意识也不同. 相似文献
16.
乔春萍 《吉林广播电视大学学报》2011,(9):50-51,104
萧红是中国现代文学史上风格独具的女作家。由于她传奇般的苦难经历,使她对社会、对人生、对女性、对众生有着一种强烈的悲悯意识。在《呼兰河传》的创作中,萧红把这种对人生的感悟和体验渗透到作品中,描写了呼兰河小城人死水般的生存状态,对国民的弱点和病态的人生寄予了既恨又怜的复杂情感,因而也形成了作品悲凉的情感创作基调。从小说的情景描写、三个典型人物的命运记写中得以体现。 相似文献
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肖建军 《聊城师范学院学报》2006,(5):97-98,109
中国古代文人的生活说到底是一种艺术化的生存，一种审美式的人生态度。本文旨在探讨古代文人的审美人生境界之源流特质及其对现代人艺术化生存之启示。 相似文献
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现代情商理论认为：在影响人成功的因素中,20％靠智力,80％靠情感智慧。这说明健康的心理对人的发展具有更重要的作用,一个人能否成功,关键在于他的情感智慧──情商。现代社会激烈的生存竞争造成人们普遍的紧张、压抑扭曲的心理状态,严重地影响了个人潜能的发挥,因此,心理学教学不仅仅要传授心理学知识,更重要的是培养学生良好的心理素质促进学生全面发展,这也是当前实施素质教育的关键。“三栏对比法”是“认知疗法”中最常用的一种,可在短时期内改变人的不良心态,且效果较佳,是心理学教改的有效途径。 相似文献
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人是“‘切动物中最社会化的动物”,人的本质在于社会性。个人只有在与他人的交往关系中才能确认自己的存在价值。按照通常的说法,社会交往是现代人的五大基本需要之一,并且交往需要是其中最广泛、最复杂的需要。而作为人际交往主要于段和上要内容的口语交际,更不仅是生产物质生活资料之必需,而且是精神生活（心理上和情感上）的一个支柱。 相似文献