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暑假,我和妈妈去书店买书,意外地发现了一本书——《老天会爱笨小孩》。它特别的书名吸引了我,可能是我联想起自己小学阶段笨笨的学习表现了吧。当天我连午饭都没吃,就一口气把它读完了。我觉得这本书的小故事很风趣。很幽默。于是很快就融到了书的世界里。妈妈说很少见到我看书这么投入、认真, 相似文献
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只知道这本书名字的时候,我以为,这本书更适合女孩子读。可是,当我把它读完,眼泪静静地流出来的时候,我知道,这本书,适合每一个孩子读。上个周五,读书课上,我把这本书发给你们。那节课,你们非常安静地度过了40分钟。我其实也在观察你们的读书情况。有几个孩子,并没有很用心地去读,只是来回地翻书页。还有一个孩子,读了几页就放下,看另一本书去了。所以,当马上就要下课,当我知道有一个孩子说这本书一点儿都不好玩的时候,我很伤心。我知道,世界上没有非读不可的书。我也知道,多读有趣的书对你们来说多么重要,所以,《了不起的狐狸爸爸》《詹姆… 相似文献
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对环境工程专业的关注源于一本书。那时我正读高三,偶然的一次英语阅读理解练习中,一段优美细腻而又流畅的文字深深地吸引了我,出于习惯,我将它摘抄下来。后来老师告诉我这段文字节选于一本很有影响力的书,这本书就是美国海洋生物学家 相似文献
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明明 《东方少年(阳光阅读)》2004,(7)
我是个书迷。只要看见报刊上推介哪本书好读,我就要把那本书买到。如果买不到,我就会想办法 。 妈妈为我订了十多种课外读物,我习惯每天睡觉前阅读。有一本刊物上连载英国作家达伦.山的魔幻小说《吸血侠》,我读着读着就上了瘾,想马上买到这本书,一口气把它读完。读了上一期的连载盼着读下一期的滋味,实在难受。我跑遍了湛江的大小书店,就是买不到 。 正准备求老爸托北京的朋友帮我买这本书,却发现我的同桌竟然有这本书。他怕我看到,上课时用胳膊挡着偷看,很不幸,还是被我发现了。 真是踏破铁鞋无觅 处 ,得来全不费工夫!谁知,当我提出想… 相似文献
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王璎珞 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(4)
今年暑假里我看了6本书,有《电话里跳出的大嘴鸦》、《迷路的毛毛雨》、《金娃娃》、《光头先生》、《种星星》和《星星村》。这些书里面我最喜欢《金娃娃》这本书。它主要是写:广播里的阿姨说金娃娃很美丽、很聪明,还有一对翅 相似文献
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寻寻,觅觅,觅觅,寻寻。在我读过的众多书籍中,有一本书值得我无限回味。它既不同于琼瑶作品中的绵绵柔情;又不同于金庸作品中的盖世神功;更不属于亦匡作品中的离奇幻想。而这本书的作者也是我以前所未听过的,是一个很普 相似文献
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刚刚放暑假,妈妈给我买了一本书——<谁动了我的奶酪>.我一口气读完了它. 这本书的作者是斯宾塞·约翰逊博士,他是享誉全球、深孚众望的演说家和作家. 相似文献
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张慧娟 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(5):137
关于<暗示>,总让我感到很神秘,总想知道它到底在暗示我们什么.我不想从文体创新角度来讨论这本书有多大价值,也不想像当代的文艺批评家诸如汪政、余杰、杨扬等,陷入到底是划为长篇小说还是短篇小说之争的泥淖.就我看来,能悟解其中的暗示才是破译这部深邃的警言的密码. 相似文献
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<正>今年暑假，妈妈给我买了一本书——《亲爱的汉修先生》。打开它，我就被小男孩鲍雷伊的故事深深吸引了。鲍雷伊上小学二年级时读了《狗儿快乐秘诀》这本书，他很喜欢这本书的作者汉修先生，于是写信和他联系。鲍雷伊向汉修先生倾诉自己的各种感受， 相似文献
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周祺家、王柯平、杨英侯编写的《初中文言文语法图解》由河南大学出版社出版了,这是一本很有实用价值的书。通观全书,我以为它有三大特点:首先,本书具有一定的拓荒性。当前对古代散文进行语法分析的书不多,象本书这样以初中文言文的大量作品为主进行逐字逐句分析的更为少见。而本书析词义于精微之蕴,辨字句于毫发之间,编著者所付劳动之艰巨,自然可想而知。其次,本书显示了鲜明的目的性。它不仅足以指导中学教师备课,而且对文科学生、社会广大读者都很适用。本书采用图解的形式,随文标号分析成分,可使 相似文献
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贾媛 《幼儿100(教师版)》2023,(5):17-18
<正>读《教育的情调》令我感触颇深,“这不只是一本书,它是一份礼物,献给教师、教育者和学生的礼物。教育的核心在爱,把爱献给每个孩子,在教育活动中就有了美好的情调”。这些美好的语句让这本书的魅力倍增,让我迫不及待地想要去细细品读。第一遍读完这本书的感受是觉得它讲得很契合实际的教育场景,且能够提炼出教育场景中的特有现象, 相似文献
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盛慧 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z1):82-83
<正>我的阅读史,是从路遥的《人生》开始的。这本书是我的大姑妈送给我的,她大学毕业,有点儿理想主义。她在我们老家开了一家书店,书店的名字很有诗意,叫“故乡书房”。那是在二十世纪八十年代,她的经营理念十分超前。然而理想很丰满,现实很残酷,不到三个月,她的书店就开不下去了。书店关门时,她把路遥的《人生》这本书送给了我。在一个下着暴雨的黄昏,我似懂非懂地读完了它。那时,我上小学三年级。 相似文献