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1.
艾哲宇 《黄河之声(科教创新)》2019,(16)
本文主要针对古典芭蕾与现代芭蕾舞剧音乐的对比展开深入研究,主要对音乐创作背景的对比、音乐节奏旋律的对比等进行了详细阐述,进一步凸出了古典芭蕾与现代芭蕾舞剧音乐的联系,彰显出了独特的艺术魅力,并将情感充分展现出来,使作品更具创作性、异质性等特点,确保作品深深吸引观众,进而为芭蕾舞剧艺术提供更为广阔的发展空间。 相似文献
2.
《黄河之声(科教创新)》2015,(7)
芭蕾是高雅的艺术,也是综合了音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。三者密切合作造成时空一致、视听统一的艺术效果,这正是芭蕾舞剧独特魅力之所在。欣赏这门高雅的艺术切实要有相当的艺术修养和文化底蕴;又要熟悉关于芭蕾艺术的自身规律,技术技巧,从中获得芭蕾艺术所赋予的美的享受。 相似文献
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4.
钢琴伴奏是芭蕾基训课堂不可或缺的部分,本文通过对其在芭蕾基训课实践教学中的意义和作用的分析,以期寻求钢琴伴奏音乐与芭蕾基训课堂教学更好结合的方式,激发教学活力,提高芭蕾基训课堂教学质量。 相似文献
5.
刘一帆 《黄河之声(科教创新)》2018,(14)
芭蕾从西方传入中国后,中国芭蕾从传演、模仿等表演方式逐步过渡到自主独立创作民族化的芭蕾舞剧。其中最典型的两部代表作《红色娘子军》与《白毛女》,无论从取材、音乐风格、舞美的角度看,还是从服装、道具、布景的运用上,无一不体现了中国民族化芭蕾的艺术成就。这两部舞剧在诸多方面都是相似的,却又不尽相同。本文从取材、音乐、舞美风格与政治倾向等方面将两部舞剧进行对比分析,旨在总结分析我国经典芭蕾的艺术成就,为日后对芭蕾民族化舞剧的鉴赏提供一个参考。 相似文献
6.
果蕾 《吉林广播电视大学学报》2012,(6):79-80
俄罗斯作曲家柴可夫斯基创作的舞剧《天鹅湖》,是芭蕾艺术史上最富盛名的一部杰作,使之成为芭蕾舞剧音乐的代名词。本文从柴可夫斯基的生平与《天鹅湖》的创作背景入手,分析芭蕾舞剧《天鹅湖》的音乐特点。 相似文献
7.
20世纪50年代是我国舞剧创作的探索阶段。舞剧《鱼美人》的音乐既借鉴了欧洲舞剧音乐的创作技法,也在民族风格应用方面进行有益的探索,在舞蹈编排方面,《鱼美人》也进行了芭蕾民族化的探索,开启了芭蕾艺术中国化的道路,对中国舞剧的发展产生了深远的影响。 相似文献
8.
把斯特拉文斯基芭蕾组曲《火鸟》的配器技术作为研究对象,通过对其乐队编制、乐器使用、奏法和力度、管弦乐织体和音乐语言五个方面进行详细论述,使我们对该作品的配器艺术有了进一步的了解和认识。 相似文献
9.
孙丽娜 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(2)
芭蕾作为一门世界性的艺术,其博大、唯美与脱俗是得到普及与推崇的主要原因。芭蕾基训是芭蕾的基础,它不仅能影响甚至制约人类的形体美,同时也演绎着人们的思想感情和理想信念。芭蕾基训以它严格科学的训练体系,高雅的审美倾向,成为塑造形体美的坐标,越来越得到广泛的运用。 相似文献
10.
郭秦岭 《黄河之声(科教创新)》2016,(14)
"芭蕾"源自西方,是西方艺术的舶来品,经过上百年的演绎,已经发展为诸多流派,形成了不同的演绎风格。芭蕾舞剧艺术在中国已经发展半个多世纪,从中国芭蕾舞剧发展历程看,有传承,更有突破,其结合了中国民族性艺术特色,在中国得到良性的发展。本文站在中国芭蕾舞剧视野下,简要探讨了音乐与舞蹈的民族性融合。 相似文献
11.
芭蕾形体基训是高等院校音乐专业必修课中,一个重要而必不可少的组成部分。同时,该课程随着高校课程改革,也逐渐进入非音乐专业系部的选修课程中,体现出大学生整体艺术素质教育方式的变化,对提升大学生艺术素质的关注和重视。高等院校舞蹈基训课的钢琴伴奏,是一个看似简单而不简约的工作,是一个有规律、严谨的系统工程,各个环节相互影响,相互促进。 相似文献
12.
13.
张翠竹 《北京工业职业技术学院学报》2020,(1):87-90
芭蕾形体课是一门结合音乐和舞蹈的美育课程,其主要目的是塑造优美形体及姿态。为适应高职院校空乘专业人才培养的需要,分析高职院校空乘专业开设芭蕾形体美育课的意义,提出要科学定位芭蕾形体课程目标,准确把握芭蕾形体训练内容,适当融入芭蕾美学理论和舞剧鉴赏,从而提高学生的审美能力、人文素养和创新能力,促进学生身心协调发展。 相似文献
14.
孙小平 《职业技术教育研究》2006,(9):57-57
一、芭蕾形体训练的可行性
芭蕾起源于欧洲的宫廷舞蹈，有着300多年的历史，有“艺术皇冠上的明珠”之美誉，如今作为一门世界性的艺术，它的高深与博大、唯美与脱俗也是芭蕾得到普及与推崇的主要原因。芭蕾不仅能影响甚至制约人类的形体美，同时也演绎着人们的思想感情和理想信念，已经成为衡量社会文明的标准。 相似文献
15.
从17世纪——或者从13、14世纪芭蕾的故乡意大利到法国、德国、美国、俄国、丹麦的21世纪的世界,芭蕾带着人们在升举或飞翔中寻觅幻想中的另一个世界:对自由的追求、新生的渴望、对理想升华的向往……芭蕾,芭蕾,法语ballet的音译,源于古拉丁语,只是意为跳跃,后来成为连带哑剧的一系列独舞和群舞,附加音乐布景,用来表现一种诗情画意或一连串的概念或一个故事化的情节。芭蕾——“舞蹈艺术皇冠上的明珠”,是谁第一个用脚尖旋转:“脚不沾地芭蕾仙子”塔莉奥妮,抑是在法国歌剧院演出时被誉为“俄国塔莉奥妮”的伊斯托米娜——在惊羡于《仙女》《吉赛尔)《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等经典之中的经典时,历史会永远铭记19世纪初的“一只不朽的天鹅”——最杰出的舞蹈家巴甫洛娃,20世纪“最伟大的一双脚”——这个与俄罗斯一样在世界上似乎成为芭蕾的同义词的芭蕾的缪斯神:乌兰诺娃…… 相似文献
16.
中职生作为未来蓝领阶层一族,将来会工作、生活于社会的各个基层,是社会普通民众中的特定群体,而他们音乐艺术趣味的提高将给我们这些音乐教育工作者提出更高的要求。因此服务于中职生,赢取他们对高雅正统的音乐艺术的欣赏与支持,即赢取于将来的蓝领阶层。如何让中职音乐教育在市场经济的大背景下保持独立的品格,争取文化市场,对推动我国的音乐文化艺术事业向前发展有着重大的和广泛的现实生活意义。一、市场条件下的音乐现象随着我国市场经济的进一步发展,在现今的商业化的冲击下,我国的民间音乐、戏曲、舞蹈,甚至西方的芭蕾、古典音乐、美… 相似文献
17.
廖秀珍 《中国科教创新导刊》2012,(20):187-188,190
芭蕾舞又称脚尖舞,是欧洲的古典舞蹈.随着芭蕾舞文化的发展,我国芭蕾虽然发展起步较晚,但是在芭蕾与我国民族艺术的结合上取得了突破.同时,在现代社会中,人们更加追求完美的生活,从体形,到精神,都在追求着更加完美.而芭蕾舞在人们的观念中也有所改变,它不仅仅是一种高雅的艺术,而且是健身美体,提高气质的重要方式.因为,本文结合芭蕾的产生,以及在我国的发展,探讨芭蕾基训对培养人体气质的影响,浅议如何通过芭蕾基训提高培养人体气质,最后谈谈当今就中职学生的气质与审美状况分析了芭蕾训练在影响人体气质方面的意义. 相似文献
18.
陈铭 《希望月报(上半月)》2007,(11):19
芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式.三位姐妹艺术的密切合作造成时空一致、视听统一的艺术效果,这正是芭蕾舞剧具有独特的感染力和表现力之所在.本文论述了<大红灯笼高高挂>的表现主题,探讨了新的芭蕾形式的艺术表现力以及对该剧鲜明特性的二次展现. 相似文献
19.
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一、丰富的中国诗歌文化诗歌是运用精炼、形象、富有节奏感与音乐美的语言 ,通过丰富的想象 ,创造出独特的意境 ,集中反映现实生活 ,抒发作者思想感情的一种文学样式。诗歌被视为文学中最高最美的艺术 ,犹如音乐中的钢琴、舞蹈中的芭蕾、体育中的足球 ,是一种极为精致的艺术。我国是诗的国度 ,在五千年的灿烂文化中 ,诗歌这个艺术宝库一直散发着熠熠的光芒。《诗经》是我国第一部诗歌总集 ,其中的”国风” ,思想和艺术价值都非常高。它哺育了一代又一代中国诗人 ,对形成中国诗歌寄兴遥深、含蓄蕴藉的风貌起了重大作用。诗歌发展到了汉代 ,有… 相似文献