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1.
刘雯波 《黄河之声(科教创新)》2019,(14)
小提琴演奏是艺术的一种具体表现形式,小提琴演奏需要演奏者深刻认识小提琴的特性,并基于其特性熟练演奏曲目,表达音乐符号与小提琴的情感融合,抒发内心的情绪和思想,在促进听众对演奏的理解的同时也展示出小提琴的演奏技巧,通过刺激听众的视听感官激发听众的情感共鸣。 相似文献
2.
郭媛媛 《黄河之声(科教创新)》2016,(21)
小提琴的演奏离不开高超的技巧,但是要达到一定的艺术境界,就需要准确把握好技巧与艺术两者之间的关系。在具体的演奏过程中需要把技巧与艺术进行有机结合,避免偏重一方影响到小提琴的整体演演奏效果,进而有效促进小提琴演奏不断发展,达到全新的艺术境界。 相似文献
3.
《黄河之声(科教创新)》2017,(22)
小提琴的演奏手法主要是从左手手法和右手手法进行一定的研究,小提琴的美妙音质是在右手手法的变换下实现的,但是演奏者的左手手法也会对小提琴的完美演奏效果产生一定的影响。根据专业人士所讲,小提琴演奏者是否充分掌握左手演奏技巧决定着该演奏者整体的演奏水平,对其演奏水平产生至关重要的作用。小提琴的左手技巧主要有音准、揉弦、双音、换把、颤音、泛音和左手拨弦等众多方面,这些技巧练习起来比较困难,但对于小提琴演奏家来讲是很重要的,必须要通过紧密的练习来提升专业技能,更好地帮助演奏者在自己的演奏风格、和声、律学上有一定的进步,提升其演奏水准。因此,本文就从小提琴演奏中的左手技巧及其训练进行一定的探讨。 相似文献
4.
潘润 《黄河之声(科教创新)》2019,(4)
小提琴的演奏是艺术的一种具体表现形式,要求演奏者能够熟练地演奏音乐,并抒发出与音乐间的情感共鸣,表达内心情感。小提琴演奏艺术不仅包含了音乐艺术本身的技巧和其流畅的演奏模式,也是一种视觉艺术,通过音乐和视觉的双重冲击激发观赏者的情感共鸣。 相似文献
5.
来雯 《黄河之声(科教创新)》2016,(19)
小提琴的演奏技巧与艺术之间的关系十分的密切,如何处理好这两者之间的关系,是小提琴演奏的重要内容。本文通过探讨小提琴演奏技巧与艺术的关系,阐述了小提琴演奏技巧与艺术重要联系,只有演奏技巧与艺术紧密的结结合在一起才符合音乐的本质,也是提高小提琴演奏者技术与演奏艺术的根本包装。 相似文献
6.
吴蕴梅 《黄河之声(科教创新)》2017,(18)
在小提琴演奏技术中应用科学原理,能够提升演奏者对演奏技巧与演奏艺术的感知与掌握能力。因此,本文就基于平衡原理的小提琴演奏展开研究,对小提琴演奏中左手技巧、心理情绪等状态平衡进行了简要分析,又对音乐情感与理智的平衡、复调作品双音与和弦演奏的平衡、合奏与重奏能力的平衡培养等技术与艺术的平衡进行了探究。 相似文献
7.
奚临临 《黄河之声(科教创新)》2016,(10)
技巧是小提琴演奏的手段,而艺术是小提琴演奏追求的目的,正确处理两者之间的关系,是提升小提琴演奏效果的有效方式。本文就从小提琴演奏技巧与艺术关系的探讨入手,对小提琴演奏进行浅析。 相似文献
8.
孟永杰 《黄河之声(科教创新)》2019,(2)
小提琴演奏是一门演奏技巧与艺术具有着密切关系的音乐艺术。若想更好的呈现小提琴演奏就需要处理好小提琴演奏技巧和艺术之间的关系,以此将小提琴的音乐艺术魅力淋漓尽致的表现出来。笔者针对小提琴演奏中的技巧与艺术之间的关系进行了探究与分析,希望有助于小提琴艺术魅力的充分呈现。 相似文献
9.
权姝旗 《黄河之声(科教创新)》2017,(3)
交响乐是一种题材广泛、规模较大、结构复杂的艺术,小提琴则凭借其独有的音乐表现在交响乐队中占据重要地位,成为交响乐队演奏的基本保障.相较于独奏,乐队演奏具有一定的独特性,这主要表现在协作意识、乐队音准等方面,因此,探究交响乐队中小提琴的演奏技巧具有重要意义.本文首先分析了小提琴在交响乐队中的作用,又在此基础上探究了交响乐队中小提琴演奏的重点.又从左手演奏技巧、右手演奏技巧、音色统一的合作训练等方面,阐述了交响乐队中小提琴的演奏技巧.希望以此提升交响乐队小提琴的弹奏水平,促进我国小提琴艺术的进一步发展. 相似文献
10.
《黄河之声(科教创新)》2018,(21)
众所周知小提琴的演奏技巧可以分成左手与右手两个方面,其中右手的运弓负责的是小提琴音质的发出,而左手则对小提琴的演出效果有着十分巨大的影响。从某些角度来说左手技术甚至是可以被称为影响演奏效果与演奏水平的重要因素。左手技巧包括左手拨弦、泛音、颤音、换把、双音、揉弦、音准等,虽然这些技巧十分的复杂,不过这些技巧对小提琴演奏来说意义也十分的重大,因此左手训练是小提琴演奏着必须重视的内容。这与小提琴左手演奏技巧和作品表现力、律学、和声、演奏风格有很大关系。现本文将针对小提琴左手演奏技巧进行分析,提出合理、可行的训练方法。 相似文献
11.
12.
薛超文 《黄河之声(科教创新)》2019,(24)
在小提琴演奏进程中不同的技巧可深入诠释音乐内涵,赋予音乐艺术性与欣赏性,使演奏者可以借助小提琴与听众交流互动,在演奏技巧加持下提高表演者综合实力。本文通过分析小提琴演奏中技巧同音乐表现的关联,以期提高小提琴演奏质量。 相似文献
13.
孟永杰 《黄河之声(科教创新)》2019,(1)
迄今为止,小提琴已经具有了几百年的发展历史,由巴洛克时代发展到古典音乐,随后发展到浪漫主义音乐,直到发展成为目前的现代音乐,小提琴是西方主流音乐中具有着较强代表性的一种乐器。经过几百年的发展历程,产生并留下了丰富的小提琴演奏技巧,其中左手颤指技巧是小提琴演奏中必不可少的一种技巧。笔者针对小提琴演奏中的左手颤指技巧的概述以及分类进行了探究与分析,希望有助于学生小提琴演奏技巧水平的提升。 相似文献
14.
小提琴的演奏技巧，尤其是左手技巧，是小提琴学习的重点和难题之一。练习好音准技巧、是小提琴左手演奏技巧的重要内容，这些技巧复杂而重要，它关系到作品风格、和声、律学、表现力等问题。掌握左手技巧，是学好小提琴演奏的关键。 相似文献
15.
杨敏 《黄河之声(科教创新)》2017,(8)
小提琴演奏中揉弦技巧的熟练应用,有效提升了小提琴的整体演奏水平和对乐曲的表达效果,充分彰显了小提琴演奏艺术的特点,为小提琴演奏艺术的蓬勃发展奠定坚实的基础.本文从小提琴演奏的揉弦技巧及其作用开始分析,发现揉弦技巧在小提琴演奏艺术中的正确应用方式,并提出优化策略,提高小提琴演奏艺术的感染力,使小提琴演奏在艺术的舞台上熠熠生辉. 相似文献
16.
在小提琴演奏中,掌握规范的技术技巧是演奏好一部作品的基础和前提。但因历史的积累,以具体乐曲的体裁、结构、时代、风格以及不同情绪、不同内容为依据,恰当地根据作品选择和运用演奏技巧,以便更好地帮助学生较准确地表现音乐作品的情感和内涵是我们从事小提琴演奏教学的教师必须重视的问题之一。文章仅以巴托克的《罗马尼亚舞曲》为例,探讨如何根据具体作品选择演奏技巧这一问题。 相似文献
17.
与成人学员谈小提琴发音技巧与训练华伟在小提琴演奏艺术中，发音技巧是最难的．也是最有价值的部分。纯净优美的发音．是小提琴演奏艺术的灵魂。因此．演奏出优美纯净、动人心弦的声音．是每一个小提琴演奏者必须重点解决的一个问题．优美纯净的发音是揭示作曲家创作意图... 相似文献
18.
《黄河之声(科教创新)》2017,(22)
小提琴演奏作为一门音乐艺术,演奏技巧和艺术之间存在紧密的关系,必须处理好演奏技巧和艺术之间的关系,才能更好地进行小提琴演奏技巧,充分展示音乐的本质魅力,达到技巧和艺术共鸣的演奏效果。本文主要针对小提琴演奏技巧和艺术之间的关系进行了深入探讨,并提出了相关看法,以期能够有效提升小提琴演奏效果。 相似文献
19.
修亚男 《黄河之声(科教创新)》2016,(10)
自十七世纪意大利著名小提琴家科莱利奠定了小提琴演奏与教学开始,时间已过去几百余年。这之中又有无数位杰出的音乐大师在小提琴的教学过程中呕心沥血,这些音乐大师普遍认为,音准问题是小提琴教学中最棘手的问题。而音准本身也是小提琴演奏的灵魂所在。要想解决小提琴演奏中音准问题,不仅仅要多听,还要将相关技巧训练纯熟。本文将浅谈音准问题的产生及如何避免。 相似文献
20.
许蓉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z2)
正确处理小提琴演奏技巧与艺术的关系,是小提琴演奏工作中的一个重要内容,将二者完美的结合在一起是音乐表演的一项重要美学原则,更是促进小提琴演奏艺术高度发展的根本保证。 相似文献