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本文结合高校实际情况，阐述高校教学质量保障体系的内涵和构成要素，分析高校教学质量保障体系存在的主要问题。建立了适用于高校教学的质量保障体系，最后运用模糊综合评价法对高校教学质量保障体系进行了量化评判和分析。 相似文献
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高校教学质量是影响高校发展的首要问题。作者指出，要用科学的发展观审视、剖析高校教学质量，用科学发展观来指导高校教学质量建设。 相似文献
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教学质量是高校的生命线。合并高校更需要重视教学质量的提高。文章从系统论的角度出发。探讨通过构建多维动态的合并高校教学质量管理系统，提高教学质量管理系统的整体功能。高校合并后思想认识、利益调整、管理结构重组等方面面临很多的问题，文章以解决这些问题作为教学质量管理创新的切入点，从管理思想和管理制度两个方面探讨合并高校教学质量管理创新的思路。合并高校教学质量管理特色的形成必须注意“三个结合”。 相似文献
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本分析了目前我国高校教学质量的现状与存在问题，阐述了提高教学质量的重要性，并从转变观念、师资和学风建设以及教学管理等方面提出了提高高校教学质量的建议。 相似文献
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随着高校招生规模的不断扩大。如何通过提高教学质量，防止教学质量滑坡，成功突破高校发展过程中教学质量管理的瓶颈，成为高等教育亟待解决的问题。在高校发展过程中建立教学质量管理多维动态系统，使教学质量管理的人力资源管理要素、物力资源管理要素、教学活动管理要素有机地融为一体，不失为解决这一问题的有效途径。 相似文献
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谌虹 《廊坊师范学院学报》2001,17(3):44-47
影响高校教学质量的因素是多样的，但管理环境则是一个深层次的因素。管理环境影响高校教学质量的主要特征为客观性、整体性和动态性。管理环境影响高校办学观念、体制、内容和形式，给高校教学质量带来了深远的影响；高校在管理中所涉及到的集权与分权、目标与机制、硬件与软件等关系构成的具体环境，则存在着一些共性的问题。章分析了这些问题，并提出了若干对策。 相似文献
8.
高校本科教学质量影响因素探析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校规模的不断扩大，人们普遍认为高等教育的质量有不同程度的下降，而高校本科的教学质量下降是造成高校教育质量下降的直接原因。影响高校本科教学质量的因素很多，本文主要从学校内部来探讨影响高校教学质量的要素，为从根本上解决高等教育教学质量下降的问题，提供一定的依据。 相似文献
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高校教学质量管理原理与质量保障系统分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学质量管理原理与质量保障系统分析华东师范大学王良志高等教育质量是８０年代以来世界高等教育改革中最为关注的问题之一，无疑，作为高等教育质量的核心——高校的教学质量倍受重视，教学质量管理已成为高校管理中的重中之重了，并已成为高教理论研究中的一个热点... 相似文献
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保证高校教学质量最重要的措施就是对教学质量的评价和认定，但对于由谁来评价，评价的对象是什么以及怎么进行评价等问题的认识，不少高校并不是很清晰。本文把对教学质量的评价主体分为三个方面，分别进行了论述，特别是指出了评价工作中的一些值得注意的问题。 相似文献
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建立和完善高校教学质量持续改进机制有着十分重要的现实意义和长远必要性，本文在分析高校教学工作水平评估与教学质量改进关系的基础上，提出了教学质量持续改进模式和与教学评估结合应当注意的问题建议。 相似文献
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教学质量是高校的生命线.教学质量管理是高校教育管理的核心内容,是高校提高教学质量的重要措施.随着高等教育规模的扩大,给高校教学管理带来了新的机遇和挑战,因此,要提高教学质量,必须加强教学质量管理.本文从教学质量管理内涵和加强高校教学质量管理的意义出发,分析目前我国高校教学质量管理存在的问题,提出在高校教学质量管理体系中构建全面质量管理的理念,从而克服高校教学质量存在的问题,提高教学质量. 相似文献
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张俊 《高等教育研究(成都)》2007,23(4):32-34,37
目前我国大部分高校都实行了学年学分制的教学管理制度。本文对高校实施学分制教学管理制度后出现的问题进行了总结，并将清洁生产中的全过程控制理论运用到学校教学质量管理中，建立了教学质量的课前、课中、课后的质量控制体系，旨在用清洁生产的理论来解决教学质量控制中出现的问题，并提出了一个新的控制教学质量的思路及办法。 相似文献
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院级教学质量监控体系构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教学质量是高校教学永恒的主题。加强教学质量管理，必须构建各级教学质量监控体系。文章对教学质量监控的内涵和特征进行了研究，指出了目前教学质量监控中存在的问题，并结合学院实际，探讨了院级教学质量监控体系的构建。 相似文献
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构建高校教学质量保障体系的思考及对策 总被引：7，自引：0，他引：7
随着高等教育的超常规增长,高校教学质量问题日趋凸显。提高高校的教学质量,建立完善教学质量保障体系,是高校自我约束、自我激励和自我发展的要求。本文结合高校实际,阐述高校教学质量保障体系的内涵和构成要素,分析高校教学质量保障体系存在的主要问题,并提出了建立和完善高校教学质量保障体系的对策。 相似文献
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教学质量是高校的生命线。教学质量管理是高校教育管理的核心内容,是高校提高教学质量的重要措施。随着高等教育规模的扩大,给高校教学管理带来了新的机遇和挑战,因此,要提高教学质量,必须加强教学质量管理。本文从教学质量管理内涵和加强高校教学质量管理的意义出发,分析目前我国高校教学质量管理存在的问题,提出在高校教学质量管理体系中构建全面质量管理的理念,从而克服高校教学质量存在的问题,提高教学质量。 相似文献
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高校教学质量保障机制是提升教学管理水平和教学质量的重要手段,但不少地方本科高校存在教学质量与教学质量保障意识薄弱、保障机构不够健全等问题.文章探讨了地方本科高校构建教学质量保障机制的意义,分析了现行教学质量保障工作存在的问题,提出了构建教学质量保障机制的原则及应注意的几个问题. 相似文献
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扩招后高等学校教学质量保障体系及相关对策研究 总被引：16，自引：0，他引：16
近两年来，我国高等教育跨跃发展，在社会上产生了广泛而积极影响，也给高等学校带来了许多新问题。这些问题集中反映在扩招后高校能否保证培养人才的质量并适应经济和社会发展的需要。为此，我们就目前高校扩招后教学质量保障的现状和需要解决的问题进行了调研，并在此基础上提出了建立健全高校教学质量保障机制和相关对策。 相似文献
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质量是高等教育的生命线，建立教学质量监控体系是当前地方高校教学改革与管理的一个重要方面。它关系到地方高校的可持续发展，必须认真发现和分析教学监控体系执行过程中存在的问题，实现科学、全面的教学质量监控体系的构建。本文结合本校实际情况分析了当前地方高校教学质量监控存在的不足，提出了院（系）级教学质量监控体系的构建及保证其有效运行的措施。 相似文献