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健美操运动员的表现力在舞台表演中起重要作用。表现力是体现健美操表演特色的重要的因素,针对健关操专项学生存在的不足以及影响表现力的因素与培养,本文采用文献资料法、调查法、观察法等提出了要重视表现力的培养的观点及具体的培养方法。得出结论：激情练习法、专项技术训练、定期开展比赛是提高表现力的主要方法和手段。 相似文献
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论健美操练习者面部表现力的开发与培养 总被引：3，自引：0，他引：3
面部表情是体现健美操表演特色的重要因素 ,针对一些健美操工作者、练习者存在的对其认识上的不足以及影响面部表现力开发培养的原因 ,提出了要重视面部表现力开发培养的观点及具体的培养办法。 相似文献
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随着经济的不断发展和教育部门对学校体育的重视程度日益增强,在一些城市,学校健美操运动正以风靡之势开展着。在中小学成立健美操业余训练队,既丰富了学生的校园文化生活,又为健美操后备人才储备提供了强有力的保障。健美操比赛是学校体育教学和训练的重要组成部分之一,是健美操教学的延伸与补充。在比赛中运动员表现力的发挥水平是影响健美操运动员成绩的一个重要因素。本文就影响中小学健美操运动员表现力的因素及怎样培养、提高健美操运动员的表现力进行了多方面的探讨,以期为中小学健美操的成功开展提供参考。 相似文献
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健美操普修课教学中应重视发展学生的表现力 总被引：4，自引：0，他引：4
李春月 《沈阳体育学院学报》2003,(2):80-81
针对健美操普修课教学中学生缺乏自我表现力这一问题 ,从人体形态美、力与美的结合及教学中能否突出学生的个性等方面对影响学生的表现力进行详细论述 ,进而提出了健美操普修课教学中应重视发展学生的表现力 ,提高学生的综合艺术素养。 相似文献
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竞技健美操表现力的培养与提高 总被引：7，自引：0，他引：7
竞技健美操是风摩全球的健美操运动的重要组成部分。今天竞技健美操水平的高速发展令我们为之感叹。她无论是在编排上、音乐选材上以及运动员的技术水平和表现力、技术动作的娴熟程度上,都对我们从事专业的运动员和教练员提出了更高的要求。尤其是作为一个专业的竞技健美操运动员,要出色地完成一套竞技健美操,并取得优异的成绩,其运动中的表现力起着越来越关键的作用。本文就怎样培养、提高竞技健美操的表现力进行了多方面的探讨,提出了成套动作的编排是表现力的载体;音乐是整套操表现力的灵魂;心理素质训练是表现力的总体体现 相似文献
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文章通过查阅大量有关竞技健美操表现力方面的文献资料,总结自己的训练、比赛经验,观看一些比赛及对健美操教师、学生的调查,从影响健美操表现力方面的因素着手,总结归纳培养和提高表现力的手段和方法,就如何提高竞技健美操运动员的表现力进行多方面探讨,以为竞技健美操训练及比赛提供帮助。 相似文献
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表现力的体现无论是在运初动员选材,动作编排上,音乐风格上以及运动员的技术技巧和技术动作的娴熟程度上,都对我们从事专业的运动员和教练员提出了更高的要求。尤其是作为一个专业的竞技健美操运动员,要出色地完成一套竞技健美操动作,并取得优异的成绩,其运动中的表现力起着至关重要的作用。本文就如何培养、提高竞技健美操的表现力进行了多方面的探讨,提出了成套动作的编排技巧是表现力的载体,音乐是整套操表现力的灵魂,体能、心理素质是表现力的基础。 相似文献
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影响大学生健美操运动员表现力的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
采用文献资料法、调查访问法、数量统计计，探讨了影响大学生健美操运动员表现力各因素，结果显示：表现力是健美操训练和比赛中一个重要的方面，影响健美操运动员表现力的因素主要包括气质与性格、专项素质、心理素质、舞蹈、音乐和兴趣等，旨在引起人们的重视。 相似文献
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在界定健美操运动员表现力的基础上,总结出健美操运动艺术表现力的特征为:健美操运动员的表现力是融合在连续、复杂、高强度成套动作中的,必须整体的全方位的向裁判和观众传达美学精神;以动感奔放为主线,在集体项目中还要以复杂多变的队形穿插和难新的托举配合造型给人以美的享受.针对影响健美操运动员表现力的诸多因素,提出了提高健美操运动员表现力的具体措施. 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析、数理统计等方法，在分析大学生健美操运动员表现力概念的基础上，对有关资料进行总结归纳，构建了大学生健美操运动员表现力的结构模型，旨在为大学健美操教练员在培养运动员表现力方面提供理论依据，也为广大大学生健美操运动员提高表现力水平提供有益参考。 相似文献
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健美操运动是运动员通过强健的动作与体魄展示了力与美的完美结合。这在很大程度上就取决于运动员的表现力,可以说表现力是竞技健美操运动员迈向成功之门的钥匙,表现力是一套健美操的色彩与灵魂。然而,目前因为来自多方面的诸多因素影响,我国的竞技健美操运动员在表现力方面还存在着很多不足,如:由于体能的消耗,运动员笑容僵硬;不能将音乐与动作完美融合;难度动作的堆砌感,连贯性差等。如何才能改善这种现状呢,本文拟就竞技健美操表现力的培养和提高,通过查阅大量的文献资料和对专修健美操的运动员及教练进行问卷调查等方法来进行多方面的探讨。力与美是竞技健美操的灵魂与生命,力与美的表现是否充分也是衡量健美操运动员竞技水平的两个重要因素,所以运动员表现力的培养与提高实际是力与美的表现力的培养与提高。 相似文献
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论竞技健美操运动员表现力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
陆晨 《沈阳体育学院学报》2008,27(4):106-108
对影响健美操运动员表现力的因素进行了分析,提出从运动员的身体素质训练、舞蹈训练、音乐素质培养、心理训练四个方面对运动员的表现力进行培养和训练,以提高健美操运动员的表现力。 相似文献
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健美操要凸现“健．力,美”特征,凸现健美操运动的魅力,必须抓好健美操技能的训练,关键在于训练方法。本文提出几种提高健美操技能的训练方法：提高做操准确性的训练法．提高做操与音乐配合的训练法、提高做操力度的训练法、提高做操准确用力的训练法,提高腿部弹动技术的训练方法、难度与造型动作训练法,提高成套动作技能的训练法、提高脸部表现力的训练方法。 相似文献
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汪玉涛 《体育科技文献通报》2014,(7):54-56
竞技健美操是一项国际竞技体育运动项目,开展了近20年,逐步发展成为深受人们喜爱的一项竞技体育项目。近年来,国际体操联合会应时代要求对竞技体操规则做了较大调整,将编排分改成了艺术分,提高了其观赏性价值。因此,充分理解艺术分的内涵,是当下竞技健美操制胜的关键。而表现力是衡量艺术分最本质的核心要素。运用文献资料法对我国竞技健美操表现力进行梳理,发现我国竞技健美操的表现力不足。所以在新规则视域下深刻剖析竞技健美操表现力的构成要素与训练策略是十分具有现实意义的。同时为今后我国在竞技健美操的训练和竞赛中如何完美展现艺术表现力提供参考。 相似文献
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健美操运动员表现力心理因素的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法和逻辑分析法,试图从心理学角度,对影响竞技健美操运动员表现力的因素进行研究与论述。旨在为教练员培养健美操运动员的表现力提供理论依据,为提高运动员的表演艺术水平及比赛成绩提供参考。通过此类研究还可以为健美操运动员的选材与训练提供一些有益的参考。 相似文献
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影响竞技健美操运动员表现力的因素及其培养 总被引：1，自引：0，他引：1
就怎样培养、提高竞技健美操运动员的表现力进行了多方面的探讨,认为成套动作的编排是表现力的载体;音乐是整套操表现力的灵魂;心理素质训练是表现力的总体体现。 相似文献
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从竞赛规则变化谈竞技健美操的发展趋势与对策 总被引：20，自引：1，他引：19
姚丽琴 《天津体育学院学报》2002,17(4):65-67
通过1997－2000年版国际竞技健美操竞赛规则与2001－2004年版国际竞技健美操竞赛规则的比较，分析、讨论、阐述了竞技健美操的发展趋势。指出作为优秀教练员、运动员，一方面要熟悉新竞赛规则，了解世界动态；另一方面要拥有足够的信息量，在编排中积极创新，独树一帜，在训练中积极提高专项身体素质，加强艺术表现力。 相似文献
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竞技健美操表现力探索 总被引：2，自引：0，他引：2
樊超 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
笔者就如何提高经济健美操的表现力进行了初步的探讨,指出表现力是通过动作表现力反映的;音乐感悟力和 审美情趣是表现力的灵魂;表现意识及心理素质制约表现力,成套动作的创编及综合素质影响表现力的发挥。 相似文献