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农村民办幼儿园是承担广大农村地区学前教育的重要力量;幼儿作为自我保护能力最弱的群体,幼儿园的安全问题是办好幼儿教育的前提和保证。调查表明:当前农村民办幼儿园在园舍与设施、食品卫生与疾病预防、幼儿交通等方面存在着较严重的安全隐患。为避免和减少幼儿园安全事故的发生,我们必须采取有效措施,为农村幼儿安全、健康成长提供保障。 相似文献
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幼儿园安全管理意义重大,必须予以重视.然而,农村幼儿园的安全与城市幼儿园相比较,还亟需关注与提高.针对农村幼儿园主要存在的安全等问题,政府部门要加大投入力度,帮助农村幼儿园改善办园条件;幼教管理者要更新观念,提高管理水平;幼儿教师要增强使命感,不断提高专业素质,为广大农村幼儿创造一种安全、健康的园所环境. 相似文献
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近年来,在国家鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园的政策支持下,民办幼儿园得到了长足发展。而师资队伍不稳定,教师流动性大,优秀教师流失等是民办幼儿园存在的主要问题,严重影响民办幼儿园的长足发展,以及幼儿的健康成长。解决民办幼儿园教师流失问题,政府应加大支持力度,提高民办幼儿教师地位;加强监管力度,规范民办幼儿园管理;加强民办幼儿教师培训,关注教师职业成长。 相似文献
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解析中国民办学前教育发展现状 总被引：3，自引：0，他引：3
陈闽光 《黑龙江教育学院学报》2009,28(1)
招收3岁前幼儿的民办托儿所深受家长欢迎,但受到供不应求、收费高、托儿年龄太大及保育品质欠缺等问题困扰。分析主要招收3岁后幼儿的民办幼儿园所面临的:民众对民办幼儿园收费的疑问;民办幼儿园的生源;民办幼儿园如何与公办幼儿园形成一个互动的体系;对民办幼儿园的监管上如何在政策上体现公平,在管理上体现有序等问题,提出建立托幼机构管理一体化;建立各种形式的民办托儿所;提高民办托儿所的保教质量;服务方式灵活化;父母关爱孩子等建议和方法。 相似文献
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近年来，随着农村经济体制改革的深入推进，村镇私立幼儿园办学规模呈逐年扩张趋势。从长远来看，我们不仅要认识到民办幼儿园在推动农村实现幼儿办学形式多元化、办学主体多样化、推动农村基础教育发展等方面的重要作用，而且还应注意到其在办学过程中存在的诸多问题与不足。切实认识农村私立幼儿园存在的问题是探寻其良性发展的逻辑起点，深入探究并提出有效对策是保证农村幼儿教育实现健康运行的必由之路。 相似文献
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近年来,西北地区农村民办幼儿园发展迅速,有效缓解了公办幼儿园教育资源不足的问题,推进了西北地区幼儿教育事业的发展.然而农村民办幼儿园的管理现状却令人担忧.对西北五省区农村民办幼儿园进行抽样调查和访谈发现.西北地区农村民办幼儿园存在发展不均衡、管理队伍学历较低等诸多问题.为此,研究者建议从四个方面加强管理,以促进西北地区农村民办幼儿园发展. 相似文献
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近年来,江苏洪泽县民办幼儿园有了较快的发展,为幼儿入园提供了便利。但是,民办幼儿园在教育与管理方面存在不少问题。为切实加强对民办幼儿园的管理,提高其办园水平和保教质量,促进全县幼教事业的健康发展,根据国务院《社会力量办学管理条例》、教育部《幼儿园管理条例》以及省、市有关文件精神。 相似文献
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城市民办幼儿教育存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
徐磊 《当代教育理论与实践》2009,1(5):109-110
近年来,城市民办幼儿园迅速发展,有效地缓解了公办幼儿教育资源不足的问题,推动了城市学前教育的发展。然而,城市民办幼儿教育现状却令人担忧。目前城市民办幼儿教育存在着收费混乱、教学内容与儿童实际情况脱节、师资质量难以保证以及教学方法不合理等诸多问题。要解决这些问题,必须要在加强城市民办幼儿园监管、提高教师的业务素质、适当调整教学内容及改进教学方法等方面下功夫,以促进幼儿身心健康发展。 相似文献
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实施背景
2011年3月,襄阳市襄州区人民政府出台《襄州区农村学前教育发展三年行动方案》,投入1818万元,建设21所农村公办幼儿园,增加教学班250个,新增学位8000个.每个镇(办事处)均拥有1.2所公办中心幼儿园,入园率达85％以上,提前完成了襄阳市下达的一个乡镇至少建一所公益性中心幼儿园的任务.但是作为襄州区学前教育主力军的122所民办幼儿园,共接纳幼儿8275名,占全区幼儿总数的38.9％.大部分民办幼儿园仍然存在办园条件简陋、专业幼儿教师缺乏、教学管理水平低下等问题,因此,加强民办园的管理、规范民办园的发展尤为必要. 相似文献
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《南昌教育学院学报》2020,(2):23-26
民办幼儿园是我国农村学前教育发展的重要力量,为深入了解我国农村民办幼儿园发展的现状,对江西省S镇的4所民办幼儿园进行了调研。调研发现,农村民办幼儿园存在的问题表现为:园舍环境差,设施材料一成不变;教师的专业素养低,师资保障条件差;课程内容"小学化",教育活动形式单一。为解决这些问题,幼儿园需要因地制宜,创设适宜的幼儿园环境;加强内部管理,满足教师发展需求;丰富课程内容,在多样化活动中发展幼儿的学习经验。 相似文献
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本研究以全国22个区县的620位民办幼儿园园长为调查对象,从地域（城市、县镇、农村）维度剖析民办幼儿园的管理现状。结果显示,不同地域民办幼儿园差异显著,优质教育资源集中于城市和县镇,农村民办幼儿园总体发展状况滞后。为此,政府部门要深入认识民办幼儿教育的价值和意义;制订发展规划,落实并完善政策措施,积极发展普惠性民办幼儿... 相似文献
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幼儿园的室内环境是幼儿生活、学习、活动的主要场所,是幼儿身心成长教育所必备的重要基础设施。现实中幼儿园环境创设依然存在诸多问题,如环境创设内容片面、材料单一、忽视精神环境创设、忽视幼儿主体的需要与参与、忽略实用性和教育性。这些问题一方面来自于民办幼儿园教师缺乏相关专业知识和技能、技巧,环境创设的能力有限;另一方面来源于幼儿园所在环境创设方面的投入,以及园长自身的专业素质和管理理念方面呈现的不足。基于此,民办幼儿园应该提高教师的环境创设能力,让幼儿参与到环境的创设中,并调整室内环境设置,充分发挥环境的教育功能。 相似文献
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对西北五省区农村民办幼儿园教师教育教学状况的调查结果显示,农村民办幼儿园教师教育观念陈旧、落后,活动目标意识淡薄,将教育内容等同于教材,活动过程以教师、教材为中心.为提高西北地区农村民办幼儿园教师教育教学水平,政府要加强管理,保证农村幼教师资水平;教育行政部门可以组织专家编写适合农村幼儿园的乡土教材;幼儿园要重视、提供形式多样的在职培训. 相似文献
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农村民办幼儿园存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李太明 《四川教育学院学报》2004,20(10):14-15
幼儿教育是基础教育的重要组成部分 ,是学生个体终身教育的奠基阶段。幼儿教育的质量高低将直接影响基础教育的根基 ,关系到孩子一生的发展。因此 ,幼儿教育必须予以高度重视。随着基础教育的发展和教育改革的不断深化 ,幼儿教育 ,特别是广大农村幼儿教育方兴未艾 ,大量民办幼儿园如雨后春笋般竞相涌现 ,为广大农民的幼儿提供和创造了接受学前教育的良好条件 ,这是值得称道的。但是不少农村民办园的办园现状令人堪忧 ,存在的问题实在不少 ,这样不仅难以保障幼教质量 ,甚至不能保证幼儿的健康、卫生和安全。对此 ,必须正视 ,并采取切实可行的… 相似文献