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正"一个清晨就是一份快乐的邀请,要我过和大自然一样简朴的,也可以说是同样纯洁的生活。"怀着这份美好的心境,我站在讲台旁给孩子们读《爱的教育》。突然,教室门被谁推开了,是晓婷站在门口踌躇不前,她又迟到了。我走出教室,看见晓婷妈站在一旁,头发略显凌乱,显然是为了赶时间,来不及修饰自己。她满脸歉疚地说:"汪老师,真不好意思,刚才带晓婷到美发店扎头发,人太多,要排队,所以迟到了……"我不解地问:"不 相似文献
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龙瑞全 《中小学心理健康教育》2004,(3):40-41
晓婷的苦恼 晓婷,高中三年级学生,在一个月色浓浓的晚上,她来到心理咨询室向我倾诉了她的苦恼. 我好像是得了一种病.自从去年我奶奶去世以后,我做了几次噩梦.这一段时间以来,我每天都像失了魂似的,老是觉得自己只有尸体,灵魂好像被狗吞了. 相似文献
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正无论出于怎样的考虑,打骂和宠溺一样,都会毁了孩子的好性格。中午在办公室看书,忽听得"嘭嘭嘭"的敲门声。我急忙开门,冲进来的是班长晓婷,晓婷着急地报告:"老师,不好了,晓敏和晓菁打起来了!"什么?女孩子也打架?我和晓婷冲向教室。教室里一片混乱,晓菁趴在桌上伤心地哭 相似文献
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我有一个幸福的家庭,在这个家庭里面充满了欢声笑语。我有一个很优秀的爸爸,他毕业于华中师范大学,因为家庭贫困,所以他是靠勤奋学习才考上了这所学校的。我为有一个这样的爸爸感到骄傲。他工作很努力,经常受到领导的表扬。我的妈妈和爸爸一样,也很优秀,去年,她被评为全省民政系统的先进工作者。 相似文献
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《八小时以外》2006,(2)
我经常与我的部门经理同路。我们都乘地铁,虽然方向不同,但在步行去地铁站的路上需要走十来分钟。她近40岁了,还单身,偶尔会同我隐约地谈她的私生活,并且似乎非常关心我们办公室里的事,总是先挑起话头,问我某某最近看起来好像不高兴是怎么回事?某某有男朋友了吗?我不想同不熟悉的人聊别人的隐私,尤其是上司,但又怕她看出我对她的疏离和防范。我很想避开她,但总不能为了躲她而经常晚下班。我该怎么办?工作之余同领导相处有什么诀窍吗?——小微八小时之外,放松一些才好。不过,领导毕竟是领导,单独相处时的点滴很有可能影响明天她在办公室给你的分数。就把这短短的十分钟当作一次公关活动好了。你的社交能 相似文献
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某天,接到一个毕业生的电话,她很苦恼地对我说,她是一名应届毕业生,不久前刚刚找到了一份工作,当时着实欣喜了一阵,可是好景不长,初入职场的她就产生了新的苦恼：顶头上司每天像是看她不顺眼一样,总是找一些莫须有的原因说她工作不积极、不主动,让她感到压力很大,又很委屈,也不知该如何去沟通和改进。 相似文献
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丛洲 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(24)
一位资深教师伤心地向我诉说了她的不幸——当了20多年班主任、一直以管理班级有方而受到学校领导赏识并多次获得优秀班主任称号的她,前不久却遭到了一名学生的反抗(当众还嘴、顶撞她,进而还哭诉对她管教方法的强烈不满)。事后,学校领导竟然也对她的教育方法表示了质疑。她怎么也想不通,自己对工作兢兢业业,对学生一腔热情,到头来怎么会 相似文献
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在办公室见到夏改云同志,她刚从乡下回来,一头汗水。她跑了七八所学校,检查大雨过后学校的设施情况,督促校园的绿化、美化管理,与乡（镇）领导、学校领导研究协调秋季开学后的一些工作,忙了一个上午。 谈到近几年卧龙区教育的发展,夏改云感慨万千。她说,一到学校,看到那座座新楼,绿地鲜花,雕塑喷泉,浑身都是劲。功夫没有白搭,汗水没有白流。 1995年初,夏改云出任刚刚建区的卧龙区教委党委书记、主任,当时的教育状况使她感到肩上担子的沉重：全区没有一所高标准的学校,大部分乡镇校舍破旧,教学设施也很匮乏,危旧房… 相似文献
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张渝鸿 《北京教育(高教版)》2011,(4):30-30
案例分享
案例1：刚升入高一的小伟（化名）对我说：“老师,我思考了好几天了,我准备辞去班长的职务啦。”我真诚地回应道：“那真的很遗憾,因为我觉得你是这么一个有领导能力的学生,你们班主任也应该很惋惜。”“她会这么想吗？才不会呢!我感觉她恨不得我们都辞职,在她眼里,我们都是垃圾,没有一个是材料!” 相似文献
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编者的话:本期话题"如何评价幼儿教师的工作",源自一位普通的幼儿园教师给我们反映的情况.她说:她很讨厌领导在年终时才匆忙应付对教师的所谓考核,这根本反映不出教师平时工作的整体状况,更谈不上对教师会有什么促进和提高;她很讨厌领导要求的"一学期一次教研课",因为领导常常会"一课定成绩",甚至"一课定终身";她更讨厌教师在被评价时所遭遇到的种种不公正的待遇………我们宁愿相信这是个别幼儿园中个别教师对待评价的想法和态度,却不能否定现实中确实有某些幼儿园对教师的评价存在认识和操作上的误区. 相似文献
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谭杏娟 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
克里斯蒂娜是一个漂亮而可爱的女生。她是我们的英语老师,也是我们的好朋友。她是一名优秀的老师。她不喜欢我们叫她老师,喜欢我们叫她克里斯蒂娜。克里斯蒂娜非常喜欢她的工作。她工作很努力,使每堂课都很完美。听她讲话确实是一种美的享受。她像对待自己的孩子一样对待我们,不仅严格,还很友善。她总是表现出对我们的关心,并努力把我们培养成有用之材。我们大家都很尊敬她。 相似文献