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阐述青少年学生体质健康的现状和体质健康水平下降的危害,从学校、家庭、社会、学生的角度分析青少年学生体质健康水平下降的原因,提出增强青少年学生体质健康的策略。 相似文献
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学生体质是国富民强的重要保障.我国二十五年的体质调研结果显示,学生体质下降严重,已经成为各国关注的焦点.笔者从经济、营养膳食、学生学习压力等方面进行阐述学生体质下降的原因,以期为改善学生体质作参考依据. 相似文献
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文章作者运用文献资料法、对比分析法,对近几年全国学生体质调查报告进行研究,发现学生体质中主要是体能不断下降,进而对当前学生体质下降的原因进行探究,得出下降的原因主要有应试教育导致学生视力下降、学校体育存在问题等,并针对原因提出相应的对策。 相似文献
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全光德 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(12):50-50,52
中职学生是未来生产一线的劳动者,是我国工业发展的新生力量.健康的体魄对他们而言尤为重要.近年来,中职学生的体质在逐年下降.我们对教学一线的体育教师及中职学生的基本情况进行调查,提出中职学生体质下降与社会因素、学校因素、学生自身因素和家庭因素有关,希望能引起相关职能部门对中职学生体质下降的关注,为提高中职学生体质做出努力. 相似文献
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仇虹梅 《中国教育技术装备》2009,(25):77-78
1前言 在几次全国学生体质、健康状况调查中,学生体质没有明显的提高,有些素质却在下降,尤其是耐力素质下降的幅度更大.长跑对于改善学生内脏器官机能,增强学生体质有积极作用,同时还可以培养学生顽强、坚毅、刻苦、耐劳的意志品质. 相似文献
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2005年全国学生体质与健康调研结果表明：中小学学生肺活量水平继续呈下降趋势;速度、爆发力、力量耐力、耐力素质水平进一步下降,不同指标下降幅度呈现不同特点。从经济较为发达、教育水平相对较高的江苏省学生体质调研来看,速度、耐力、柔韧素质等指标,城市中小学生水平普遍提高,农村中小学生水平普遍下降;肺活量／体重指数（7—17岁）学生都呈下降趋势,大学生呈上升趋势。学生体质连续二十多年的持续下降, 相似文献
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学生的体质状况直接关系到国家的未来和希望,本文从不同的角度、深度剖析了造成学生体质下降的原因,以此为出发点。寻找合理合适地解决学生体质下降的方法和对策,并指出,我们应通过学校体育,通过课程改革,通过新课标来实现增强学生体质、增进学生健康的根本目的。 相似文献
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对黑龙江省汉族19～22岁城乡青年学生,2005年体质健康状况调研结果与2000年相比表明,学生形态发育指标基本符合生长发育规律,学生机能指标肺活量、握力等仍处于下降趋势,学生视力低下检出率呈逐渐上升趋势,学生速度和力量素质等连续多年下降,说明全面改善和提高黑龙江省学生体质健康还有较大工作需要努力去做,造成学生体质持续下降没有提高的原因与教育行政部门、学校体育课程设置、体育教师指导及学生体育锻炼不足等各方面因素有较大关系,本文对影响学生体质健康的原因进行分析,并提出增强学生体质健康的途径和方法。 相似文献
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肥胖和瘦弱学生的体质问题必须引起高度关注。以连续两年体质测试不及格的学生为研究对象,通过成立塑形班和俱乐部对体质弱势学生体质进行干预,其结论如下:体质弱势学生的耐力和心肺功能比正常学生有明显的下降,其他指标正常;影响肥胖和瘦弱的主要因素是遗传、生活方式和体育锻炼;根据有无体育课分别实行特色班和俱乐部模式,采用发展性评价;肥胖学生的体重呈显著性下降,体质测试成绩、耐力明显提高,体重指数(BMI)呈下降趋势,而腰围、臂围、力量和跳绳提高不显著;瘦弱学生的体质测试成绩、耐力、引体向上显著性提高,屈臂悬垂有轻微提高,而俯卧撑、仰卧起坐、背力和跳绳成绩提高不明显。 相似文献
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以增强学生体质为目的,采用文献资料、调查、访谈等方法,从体育、教育、文化与功利的角度对全国性学生体质持续下降的原因进行分析。研究认为:影响学生体质下降的责任主体涉及学生、老师、家长、学校、社会、政府和各级教育主管部门。解决学生体质下降问题虽为系统工程,但每个责任主体都有相对明确的担责部分,学生自身的重视和参与是根本,不同责任主体明晰的角色定位和积极的行动支持是重要影响因素。改变学生的体质状况,在主客观条件无法同时具备时,强调责任主体的积极作为更为重要。 相似文献
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造成学生体质下降的因素很多,其中学校对《学生体质健康标准〉实施不到位、学校体育场地和器材匮乏、学校对体育课认识不足等是影响学生体质下降的主要诱因。我国应建立和完善学校体育工作监督检查制度,加强学校体育基础设施建设,不断提高教师的教学技能,以此来提高学生的体质健康水平。 相似文献
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我国对学生体质健康现状的调查表明：我国学生存在体质健康持续下降的危机。据此，文章从家庭、学校应试教育和传统社会文化等方面探讨了导致学生体质健康持续下降的成因，并提出了提高学生体质健康水平的具体对策。 相似文献
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陈小斌 《中国教育技术装备》2010,(5):25-25
近年来,学生体质状况持续下降,对学生的身心发展、社会的发展造成了一定的潜在危机。青少年的体质关系民族的强盛和国家的未来,青少年身心健康是民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。本文在分析导致学生体质下降因素的基础上,从学校体育教学的角度出发提出了增强学生体质的对策。 相似文献
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一、问题的提出2005年,国家教育部体卫艺司进行了第五次全国学生体质健康调研。结果表明学生的体质状况在逐年下降。学生肺活量水平、体能素质持续下降,体能素质中的速度素质和力量素质连续十年下降,而 相似文献
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对高职学生体质健康状况的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于学生体质下降的现实,课题组针对学生、家长和体育教师等设计了有关调查问卷,就高职学生体质下降的原因进行了较为详细的问卷调查和分析,并提出了相应的解决措施。 相似文献
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高芳芳 《中国科教创新导刊》2014,(3):278-279
本文研究的是与学生每天一小时体育活动相关的问题.文章首先简要分析了学生的体质现状,然后又在此基础上探讨了学生体质下降的原因,并据导致学生体质健康情况下降的问题有针对性的提出了几条改进建议,希望对学生体质健康的水平的提升能够有所帮助. 相似文献
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本文通过文献资料、对比分析等方法,结合海口市高校区学生体质健康的测试情况,对学生体质健康逐年下滑的趋势进行分析,找出了引起海口市高校区学生体质下降的原因,并结合实际提出了增强学生体质健康的相应对策。 相似文献