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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 378 毫秒
1.
月亮的味道     
张秀华 《生活教育》2012,(17):36-36
大清早,上一年级的女儿刚起床就大声嚷:"妈妈,我的衣服呢?"我赶紧从阳台的晾衣架上取下衣服扔给她。"快点,再磨蹭就要迟到了。"我急忙催促道。"妈妈,这衣服怎么了?怎么这么股味?我不穿了,换一件。""怎么了?你平时不是最喜欢穿这一件吗?""你闻闻,难闻死了。"女儿撅起了小嘴。我把衣服拿过来放到鼻尖一闻,  相似文献   

2.
同桌不止一次地跟我说:“你的衣服上有一股香气!” 我一直都很疑惑:香气?怎么可能?那会从哪来呢?不会吧,我怎么一直都没闻见呢?直到有一天,我穿上洗过的衣服,这才闻到了那一股淡雅的薰衣草味。它席卷着,围绕在我身上,让我觉得异常的甜蜜。  相似文献   

3.
时宜 《母婴世界》2013,(8):54-55
夏日家长要谨防宝宝中署。怎么判断宝宝是否中署了?中暑后,家长应当怎么处理,饮食上怎么护理?预防中暑措施有哪些?消署饮品有哪些?种种问题小编和你一起来解决  相似文献   

4.
Haha Point     
“你的笑点在哪里?”“你的痛点怎么这么低?”类似这样的话题在网络上随处可见。是的,这是近两年网络上又新生的一种说法,用“点”来形容能够让自己各种感受进发的底线。那么,你知道英文里是怎么表达“笑点”的吗?  相似文献   

5.
《中国教工》2008,(6):16-16
地震发生后,记者在伤亡惨重的都江堰聚源中学救援现场看到,四层高的教学楼全幢倒塌。废墟上,一名母亲一边呼喊着女儿的名字,一边痛诉:怎么压下来的都是泥巴?怎么不是水泥?怎么倒的偏偏就是这栋建于1994年的教学楼,而周遭楼房却安然无事?  相似文献   

6.
日期:泡泡日 天气:泡泡雨 心情:开心泡泡 这天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打个哈欠,伸伸懒腰……我怎么睡在一个泡泡上呢?我环视四周。怎么全是水草和珊瑚?还有鱼儿游来游去。我怎么在水里?我再看看自己。我怎么全身都是鱼鳞呢?  相似文献   

7.
教学《去年的树》,在课即将结束时,我突然听到讲台下发出一个很小的声音:“树怎么没说话呀?” 是呀,树怎么没说话呢?听过多少名家演绎这一课,自己也上过多遍,自认为对这篇课文已经相当熟悉了,怎么却没注意到这个问题呢?  相似文献   

8.
仙女的妙招     
孙伟哲 《辅导员》2010,(19):46-46
一天,玉皇大帝心血来潮想到球上旅游,决定先派仙女到地球上视察环境。仙女接到命令后,马上前往地球探访。她来到地球后都看傻了眼,到处一片乌烟瘴气。仙女惊奇地喊道:"我们向地球撒下的各种美丽的花草怎么都没了呢?地球上光秃秃的地方怎么多了?而且人越来越多,  相似文献   

9.
曾经亲历个笑话:姨家要上初中的表妹突然郑重问我:“哥哥,你姓什么?”“我姓鹿。”“不对呀?”表妹一脸疑惑。“怎么不对?”我诧异道。“我大姨(笔者母亲)姓林,你怎么姓鹿呀?”此言一出,让正在做活的姨哈哈大笑:“妮子你傻呀,我也姓林,你怎么姓殷呢?”“哦,原来孩子要跟爸爸姓的呀……”表妹正色着,却弄得我在一旁哭笑不得。  相似文献   

10.
幽默     
《教师博览》2012,(3):34-34
蟑螂重亲情某论坛上有人问:"学校用蟑螂香灭蟑螂后,怎么蟑螂出没更频繁了呢?以前都没怎么见过。"下面一跟帖:"若你家人不见了,你能不着急吗?"  相似文献   

11.
这一天,我在课堂上发了几次火。 “你怎么回事?老师问你问题怎么不回答?”学生无语。  相似文献   

12.
备课是教师课前所做的准备工作,它是教师充分地学习教学大纲,钻研教材和了解学生,弄清为什么教?教什么?学生怎么学?教师怎么教?创造性地设计出目的明确,方法适当的教学方案。备课是上课的前提,一节好课来源于精心的备课。备好了课,不一定能上好课,但是要想上好课,就必须要备好课。  相似文献   

13.
姚秀蓉 《贵州教育》2009,(13):27-27,29
假如五年前您问我:“《品德与社会》怎么上?”我会说:“照本宣科。”假如三年前您问我:“《品德与社会》怎么上?”我会说:“看教材、教参上呀!”假如今天您再问我:“《品德与社会》怎么上?”我会说:  相似文献   

14.
健康问与答     
《父母必读》2013,(3):46-47
眉毛上的小红疙瘩怎么处理? Q 3周前,宝宝眉毛上长了一个小红疙瘩,有逐渐长大的趋势,我们当地的医生说用激光可以治疗,我有点不放心。请问这个小疙瘩是什么?怎么治疗?  相似文献   

15.
高三怎么复习?复习课怎么上?新课改的方案对高三复习有无影响?这些问题对于已经工作13个年头、在高三8个年头的我来说,按理,不应该成为问题。  相似文献   

16.
《现代企业教育》2014,(3):26-27
绩效改进工作坊 课程概述 企业高管常常郁闷:怎么年年考核,年年不好?怎么明明给了方向就是做不到?中层常常纠结:上面给的指标越来越难完成,对下面提的要求常常走样。我也很想做好,可是从哪儿下手呢?培训部门常常头疼:你们说要上什么课就给你们上什么课,怎么业绩不好还怨我们培训不到位?  相似文献   

17.
1.学校附近有间发廊,洗剪吹12元,洗吹10元。一天,我同桌跑去问:“单剪是不是2元?” 2.一日,图书馆内,忽听得这样一段对话:“《西厢记》是怎么写的,好好的林黛玉怎么就死了呢?”“唉,一切都是注定的,就像你怎么想也想不到唐僧那么笨也能上梁山,亏得孙楠如此保他!”  相似文献   

18.
去年春天来势汹汹的手足口病,至今仍让家长们心有余悸。怎么预防和护理手足口病?孩子是怎么传染上手足口病的?为什么有的孩子患病程度会那么重?就让去年亲临一线的专家告诉你吧!  相似文献   

19.
作为一线的语文教师可能都有同感,很害怕上习作指导课,怎么上?上什么?怎样才能让学生有话可写?这些问题常常困扰着我们。有一次,观摩一位教师执教的习作指导课《我的美味我最爱》,给了我很多的启迪。  相似文献   

20.
“作秀!”这是去年学校组织全体教师观看山东省茌平县杜郎口课堂教学碟片时老师们的共同想法。“乱哄哄的。这怎么叫上课?这课怎么上?”  相似文献   

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