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陈镘亲 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(7)
一、德国双元制职业教育概况德国是世界上职业技术教育比较发达完善的国家。政府十分重视职业技术教育,国家立有职业教育法,经济部主管全国职业教育。根据国家职业教育法,各州立有相应的职教法规。 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(1):97
"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校北京市吕平职业学校创建于1983年,是国家重点职业学校,北京市现代化标志性学校,全国德育工作先进集体、全国农村青年转移就业先进单位、北京市职业教育先进单位、首都文明单位标兵等。校长段福生是全国职业教育先进个人、中国职业教育杰出校长、北京市先进工作者、 相似文献
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面向21世纪的西班牙职业教育 总被引：2，自引：0，他引：2
一、加强中央政府对全国职业教育的决策权２０世纪９０年代,西班牙中央政府继续加强对全国职业教育的宏观管理,这就是：制定并颁布国家职业教育规划以及国家职业学校和职业教育中心的发展方案;建立国家职业培训合同联络网并以省为基础进行职业教育统计;统计并颁布职业教育发展数据;公布全国失业状况。近年来所采取的重大战略决策有：１、编制职业教育专业目录。教育与科学部负责正规的学校职业教育,由教育部门编制的西班牙职业教育及职业继续教育的专业目录现已完成,包括２２个职业群共１３５个专业（培训职业）,其中,６１个为中等… 相似文献
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2005年真可谓是职教年。在这一年里,职业教育成为社会舆论的热点,备受关注:国家召开全国职业教育工作会议,国务院发出《关于大力发展职业教育的决定》,2005中外职业教育发展论坛在北京开幕、中国国际职业教育论坛在重庆举行、全国职业教育工学结合座谈会在天津召开、全国民办中 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(34)
全国职业教育先进单位全国铁路职业教育先进单位国家重点职业学校全国职业院校学生工作创新优秀单位内蒙古自治区文明学校全国职业教育半工半读试点院校国家IT领域技能型紧缺人才培养基地包头铁道职业技术学院是2008年经内蒙古自治区政府部门批准、国家教育部门备案的公办全日制高等职业技术院校,是自治区境内一所独立设置的铁路高职院校。学院的前身是创建于1956年的国家重点中等职业学校——包头铁路工程学校。2003年底由呼和浩特铁路部门划归包 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(13)
全国重点建设职业教育师资培养培训基地基地培训特色顺德梁銶琚职业技术学校是全国重点建设职业教育师资培养培训基地,广东省职业与成人教育师资培训中心、国家职业技能鉴定所、国家三维CAD教育培训基地、 相似文献
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中国职业教育学会科研工作委员会关于开展《全国职业教育研究机构名录》材料收集活动的通知 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国职业技术教育》2008,(35):35-35
各省市、自治区、直辖市．及各地市职业教育科研教研机构．各职业院校职业教育科研机构：
为了配合目前中国职业教育学会承担的国家中长期教育发展规划纲要的专题调研工作,同时也为全国职业教育研究机构间开展合作与交流提供平台。中国职业教育学会科研工作委员会将对全国职业教育研究机构基本情况进行调研．组织进行全国职业教育科研教研机构发展情况收集活动,并在此次调研基础上出版《全国职业教育研究机构名录》。现将征文内容与要求通知如下： 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(18)
北京铁路电气化学校是以培养轨道交通技术和电气技术人才为主、全国招生、隶属北京市教育部门管理的全日制普通中等专业学校,是国家重点中等职业学校、北京市职业教育现代化标志学校,先后被评为全国职业教育先进单位、铁道系统职业教育先进单位、北京市职业教育先进单位、北京市依法治校示范校、北京市体 相似文献
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今年6月,教育部、人力资源和社会保障部在天津联合召开了新中国成立以来的第一次全国职业教育科研工作会议。可见,面对当前职业教育发展的新形势,国家已经高度重视职业教育科研工作。 相似文献
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追求示范:天津职业教育改革的"先行"与"先试" 总被引：1，自引：0，他引：1
张宝贵 《天津市教科院学报》2007,(3):5-8
天津市在建设国家职业教育改革试验区过程中应实现在全国的“示范“作用.在发挥职业教育促进经济和社会发展的决定作用,把职业技术教育作为整个教育体系的核心,进一步提升职业技术教育的培养目标方面,为引领全国职业教育发展提供启示、阐示和标示,在构建现代职业教育体系,确立职业教育标准,办学主体的多元化方面,成为全国职业教育改革的范型、范本和范例. 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(18)
学校是以培养轨道交通技术和电气技术人才为主,全国招生的全日制普通中等专业学校,先后被评为“国家重点中等职业学校”、“北京市职业教育现代化标志学校”、“全国职业教育先进单位”、“北京市职业教育先进单位”、“铁路部门职业教育先进单位”、“北京市依法治校示范校”、“职业教育半工半读试点院校”,获得铁路部门“铁路机车司机培训基地（电力机车）”资质。 相似文献