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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
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《面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究》山西组开题会议纪要《面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究》是由中央教科所、国家教委基础教育司和东北师大联合承担的全国哲学社会科学“九五”规划国家级重点课题。为了充分发挥学校和地方的积极性,汲取其课程教材...  相似文献   

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学术动态     
学术动态“九五”国家教委重点课题“面向21世纪中小学教材建设现代化的研究”开题1997年9月26日,人民教育出版社、课程教材研究所在北京召开了全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题“面向21世纪中小学教材建设现代化的研究”开题会。原中国教育学会副会...  相似文献   

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本刊讯新千年伊始 ,一个旨在宣传、推广和研究“面向21世纪课程教材”的会议———“面向21世纪课程教材”座谈会———于1月28日在北京师范大学召开。教育部副部长周远清出席会议并发表讲话。会议由教育部高等教育司、全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会和高等教育出版社共同举办。会议主要内容是交流“面向21世纪课程教材”的编写、使用经验 ,推动对“面向21世纪课程教材”的宣传、推广、使用和研究、评介工作。周远清在讲话中回顾和总结了90年代初以来我国高等教育改革、发展的情况 ,对大力加强“面向21世…  相似文献   

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在长期的法学研究和教学过程中 ,我们形成了一支在国内外法学界都有相当影响的学术群体。“面向21世纪课程教材”《法理学》教材编写组就是以这支队伍为骨干力量的。其中既有学术造诣精深、为人为学人皆称颂的老专家 ,又有富有创新精神、治学严谨、笔耕不辍的中青年学者19面向21世纪课程教材88年我主编了第一本教材《法的一般理论》。以后 ,作为副主编参与过沈宗灵教授主编的教育部“八五”规划重点教材 ,主编过司法部“九五”规划重点教材。这一次受教育部的委托主编“面向21世纪课程教材”《法理学》。在编写这本教材的过程中有…  相似文献   

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材料力学课程是工科基础力学系列课程的重要组成部分。新编教材《材料力学(Ⅰ)》与《材料力学(Ⅱ)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容与课程体系改革计划”的研究成果之一 ,也是“九五”国家级重点教材 ,于1999年10月由高等教育出版社出版发行 ,并获“2000年度中国高校科学技术进步奖自然科学奖(教材类)二等奖”和“2001年高等教育国家级教学成果奖二等奖”。一、改革背景在国际上 ,材料力学教材主要有两大流派 ,一派是以美国铁摩辛柯所著《材料力学》为代表的英美体系 ,另一派则是以前苏联别辽耶夫所著《材料力…  相似文献   

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编写面向21世纪教材的一些体会   总被引:3,自引:0,他引:3  
1996年,我们承担了原国家教委立项课题《工科数学教学内容和课程体系改革的研究与实践》课题组(以下简称《工科数学改革课题组》),分配编写的面向21世纪教材———《工科数学分析基础》的任务。经过两年紧张工作,现在该书已由高等教育出版社正式出版了。由于该书封面上冠以“普通高等教育‘九五’国家级重点教材”和“面向21世纪课程教材”的标志,因此,它的出版受到各方面的广泛关注,不少院校已经或即将用它作为教材。在该书的编写和试用过程中,我们碰到过不少困难和问题,也有一些体会。借这个机会谈出来,一方面供正在编…  相似文献   

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教材建设的新理念   总被引:15,自引:0,他引:15  
世纪之交,把高等学校的教材建设定位为“面向21世纪”,绝不只是一个时髦的口号,而是高等教育改革和发展的客观需要。能否成功地出版一批“面向21世纪”的课程教材,在很大程度上取决于新教材的撰写者能否真正把新教材定位为“面向21世纪”。在我看来,撰写“面向21世纪”课程教材,应当在教材理念上解决好三个重要问题,即:专著与教材、教学与教 材、学科与教材的关系问题。一、专著与教材我国高等学校长期以来存在着一种怪现象:每门课程几乎都同时存在着没有实质差异的难以胜数的教材。例如,有谁能说清当代中国到底有多少种…  相似文献   

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面向21世纪中等职业学校课程与教材改革论文集作者 :课题组估定价 :24.00元本书收集了全国教育科学“九五”规划重点课题《面向21世纪职业高中课程与专业教材体系改革的研究与实验》研究论文。主要从当代人才智能结构与职业高中课程、职业高中课程自身特点、模块式课程设置与相应教材的编写、课程综合化及相应教材、专业技能课程改革与教材编写、职业高中新课程开发等方面进行了研究与实验。本书可供职业教育学校教学人员、教育理论研究人员、教学管理人员参考与学习。《语文》(实验本)第一册作者 :倪文锦估定价 :12.00元本…  相似文献   

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职教信息     
职教信息︽集群式模块课程︾研讨会在天津召开本刊讯:《集群式模块课程》专题研讨会于4月27日—30日在天津大港职专召开,该专题是国家教育部“九五”重点科研课题《面向21世纪职业学校课程与教材改革实验研究》的突破口和重点研究内容。来自12个省、市职教教研...  相似文献   

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由张岂之先生任主编,一些著名高校专家、学者担任分卷主编和编者的《中国历史》(六卷本),已由高等教育出版社正式出版发行。该书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”国家级重点教材。全书六卷约240万字,分先秦卷、秦汉魏晋南北朝卷、隋唐宋卷、元明清卷、晚清民国卷和中华人民共和国卷。  相似文献   

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5月11日—14日,教育部“九五”重点课题《面向21世纪中等职业教育课程与教材体系改革与实验》课题组在南京召开“课程综合化与专业技能课程改革”专题研讨会。会议期间,本刊记者采访了课题组组长、高等教育出版社总编助理王军伟编审,请他就职教界目前最为关注的课程改革的有关问题发表了见解。记者:作为教育部“九五”重点课题《面向21世纪中等职业教育课程与教材体系改革与实验》课题组组长,您对我国20年来中等职业教育课程建设情况有着较深切的了解,能否请您就此概括地谈一下这方面的主要情况?  相似文献   

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为了贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教学改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,实施“职业教育课程改革和教材建设规划”,全面推进素质教育,我司确定了《“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”首批研究与开发项目指南》(以下简称《项目指南》,附件一)并制定了《面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目管理办法试行》(以下简称《项目管理办法》,附件二),现予印发,并就申报项目和开展研究工作的有关事项通知如下:一、开展“面向21世纪职业教育课程改革和教材建…  相似文献   

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“面向21世纪课程教材”是“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是一批精品换代教材,本文就图书馆如何做好“面向21世纪课程教材”的宣传推广工作做了论述。  相似文献   

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高鸿宾教授主编的《有机化学》第三版是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程改革计划”的研究成果之一 ,也是普通高等教育“九五”国家级重点教材 ,已由高等教育出版社于1999年出版发行。综观该书有以下特点 :1 改革了教学体系。从符合教学和认识的规律出发 ,《有机化学》第三版是以官能团为主线采用脂肪族与芳香族有分有合、以合为主的体系进行编写的。这样更突出了结构与性质之间的辩证关系 ,又可省去一些重复性的内容 ,减少篇幅。2 明确有机化学课程在人材培养计划中的地位和边界 ,精减内容 ,贯彻少而精的原则。《有机化学…  相似文献   

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课程综合化   总被引:2,自引:0,他引:2  
编者按:国家教育部“九·五”重点科研课题《面向21世纪职业学校课程与专业教材体系改革的研究与实验》,是在“八·五”期间职业学校课程和教材改革成果的基础上,由高等教育出版社教材发展研究所负责的应用科学研究课题。“八·五”期间在教育部职教司(现职成教司)...  相似文献   

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《综合英语教程》总主编是虞苏美、黄源深,这本书由高等教育出版社出版发行。现在许多高等师范专科院校英语系都采用这本精读课本作教材。它是面向21世纪的课程教材,也是普通高等教育“九五”国家级的重点教材,是一本理  相似文献   

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推进高师课程、教材体系改革为中小学素质教育服务国家教委柳斌副主任在“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目终审工作会议”上的讲话(一九九七年十二月二十五日)高师如何面向21世纪进行课程、教材体系的改革,是一个非常重要的问题。以前我们没...  相似文献   

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“宽基础、活模块”模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
·模式档案·学名:集群式模块课程推广用名:“宽基础、活模块”模式简称:KH模式项目研究始于1990年。主持人,蒋乃平。“八五”期间,被确定为全国教育科学“八五”规划重点课题《关于职业和技术教育课程体系改革若干问题的研究》分课题,国家旅游局和北京教育科学“八五”规划重点课题。“九五”期间,被确立为全国教育“九五”规划科学重点课题《面向21世纪的职业学校课程与专业教材系改革的研究与实验》、《我国各级职业技术教育课程模式开发的理论方法和实验研究》分课题,被确定为中国联合国教科文组织协会全国联合会立项课…  相似文献   

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试论高校教材选用工作的实施方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
1994年原国家教委出台了《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》 ,随后制定了编写1000本左右的“面向21世纪课程教材”的项目计划。1999年6月中共中央、国务院发布了关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定 ,其中对课程体系、教材和现代化教学手段等方面都进一步作出了明确规定。为了适应高等教育形势的发展 ,包括我院在内的浙江高校都在积极进行教材供应工作改革的研究和实践。笔者认为教材供应改革的主要内容是两点 :一是教材供应工作如何结合本校的实际情况适应教学改革形势发展的业务需要 ;二是教材供应…  相似文献   

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“主体活动探究式”是全国“九五”规划重点课题《面向21世纪基础教育课程教材改革 研究》的科研成果之一,旨在改革传统应试教育中学生主体性受压抑的弊端,全面释放 学生的个性与潜能,以培养能够适应21世纪参与国际竞争的新型人才。  相似文献   

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