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1.
三代领导人区域经济发展战略重点论 总被引：3，自引：0，他引：3
黄红发 《四川师范大学学报(社会科学版)》2002,29(1):35-40
在如何实现社会主义共同富裕目标的战略部署上 ,新中国的三代领导人分别在社会主义经济建设的不同历史时期 ,开创了一条区域经济发展战略重点突破之路 :毛泽东以内地建设为重点 ,实施区域经济均衡发展战略 ;邓小平以东部沿海建设为重点 ,实施区域经济非均衡发展战略 ;江泽民以西部大开发为重点 ,实施区域经济协调发展战略。三者之间体现了我国区域经济发展的转承启合关系 相似文献
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薛琴 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(1):1-4
东西部地区的差距是我国长期存在的历史问题。党的三代领导人就如何缩小东西部的差距问题实施了不同的区域经济发展战略。其中，毛泽东采取直接援建西部，实现均衡布局，实施区域经济均衡发展战略；邓小平在吸取其合理因素和经验教训的基础上，采取优先发展沿海、实现共同富裕，实施区域经济非均衡发展战略；江泽民在新的实践基础上采取加快开发西部，实施区域经济再均衡发展战略。 相似文献
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4.
新中国成立后,以毛泽东为核心的中共第一代领导人,提出并实施了"优先发展内地,实现平衡布局"的区域经济平衡发展战略。通过对其历史背景与理论依据两方面的考察可发现,这一战略的选择符合当时复杂的社会现实和生产力发展的要求,并具有深刻的理论渊源。 相似文献
5.
王海军 《辽宁教育行政学院学报》2000,(4)
区域经济发展不平衡构成了中国国情的基本特征之一 ,如何合理、正确地实施区域经济发展战略构成了我国宏观经济管理的一项重要内容。建国以来三代领导集体在不同历史条件下实施了不同的区域经济发展战略 ,文章就其理论与实践作一简要论述 ,希望对今天的“西部大开发”战略有一定的借鉴作用 相似文献
6.
王海军 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(10)
区域经济发展不平衡构成了中国国情的基本特征之一,如何合理、正确地实施区域经济发展战略构成了我国宏观经济管理的一项重要内容。建国以来三代领导集体在不同历史条件下实施了不同的区域经济发展战略,文章令就第一代中央领导集体对西部经济的探索与贡献作一简要论述,希望对今天的“西部大开发”能起一定的借鉴作用。 相似文献
7.
王海军 《思想理论教育导刊》2000,(10)
区域经济发展不平衡构成了中国国情的基本特征之一 ,如何合理、正确地实施区域经济发展战略构成了我国宏观经济管理的一项重要内容。建国以来三代领导集体在不同历史条件下实施了不同的区域经济发展战略 ,文章仅就第一代中央领导集体对西部经济的探索与贡献作一简要论述 ,希望对今天的“西部大开发”能起一定的借鉴作用 相似文献
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发展物质文明是第一代领导人社会发展理论的核心思想,是解决当时我国主要矛盾的现实需要,但在发展物质文明的同时精神文明建设遭受了严重的挫折,所以第二代领导人结合当时的国情强调物质文明和精神文明同时抓;随着社会发展的不断进步,第三代领导人提出了政治文明建设,一直到第四代领导人生态文明的提出,建设有中国特色社会主义社会发展理论都在不断的发展中;回顾了几代领导人关于社会发展的理论并做了分析和探讨。 相似文献
9.
区域经济均衡、非均衡、非均衡协调发展战略——毛泽东、邓小平、江泽民区域经济思想比较 总被引：2，自引：0，他引：2
区域经济是国民经济的重要组成部分，区域经济发展战略的制定，关系到国家综合国力、国防实力和民族凝聚力的增强提高。缩小地区发展间差距、实现资源的优化配置及经济与社会的可持续发展，坚持全社会的共同富裕和共同发展，始终是三代领导人所追求的区域经济发展战略目标。 相似文献
10.
新中国成立60年来,从毛泽东为核心的党的第一代领导集体开始,我国的社会主义现代化建设走上了新的征程。60年来,四代领导人在不同的时代背景下,在吸收国外现代化建设的经验基础之上,结合我国的具体国情,分别提出了四种不同的有关社会主义现代化建设战略布局的思想,即：毛泽东的均衡发展思想;邓小平的非均衡发展思想;江泽民的协调发展思想;胡锦涛的全面协调可持续发展思想。 相似文献
11.
刘昱 《辽宁广播电视大学学报》2008,(4):70-71
毛泽东和邓小平都对中国经济发展战略思想进行了表述,毛泽东同志“分三步”实现四个现代化的战略步骤与邓小平“三步走”实现现代化的战略构想,虽处在中国社会主义建设的不同时期,但是它们之间存在着必然的联系,是探索、继承、发展的关系。没有毛泽东等第一代领导人早期探索的成功与失败的经验教训,就不会有邓小平等第二代领导人探索的开始和丰硕的成果。但与毛泽东的赶超战略相比,邓小平的“三步走”战略更加实事求是,符合我国的现实国情。 相似文献
12.
建国以来尤其是改革开放后,我国区域经济理论得到快速发展,已初步形成了中国特色的理论体系,在这一理论指导下,我国实施了不同的区域经济发展战略并取得成效.区域经济的发展引起了人才需求的变化,影响到为之服务的职业教育发展战略的实施.按照区域经济学的要求,有什么样的区域经济就要有什么样的职业教育与之相适应,职业教育发展战略的实施必然离不开区域经济发展离不开区域经济发展理论的影响. 相似文献
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建国以来尤其是改革开放后,我国区域经济理论得到快速发展,已初步形成了中国特色的理论体系,在这一理论指导下,我国实施了不同的区域经济发展战略并取得成效。区域经济的发展引起了人才需求的变化,影响到为之服务的职业教育发展战略的实施。按照区域经济学的要求,有什么样的区域经济就要有什么样的职业教育与之相适应,职业教育发展战略的实施必然离不开区域经济发展,离不开区域经济发展理论的影响。 相似文献
14.
当务之急长久之需——技能型紧缺人才培养之策略实施 总被引：1，自引：0，他引：1
李国桢 《天津职业院校联合学报》2009,11(6):9-12
技能型紧缺人才培养战略,是顺应我国经济的快速发展和产业结构优化升级之需而提出的,具有区域性、储备性、技能性和职业性特征。据此提出了依托区域产业特色,实施平台集聚战略;培养储备专业人才,实施专业集群战略;遵循技能行业标准,实施工学结合战略;提升职业发展能力,实施服务聚合战略的人才培养的路径。并进一步提出了人才培养的保障措施。 相似文献
15.
曹霞 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
刘少奇作为党的第一代领导人之一,在建国前后就我国过渡时期经济建设的战略目的、战略方针和战略策略方面提出了许多独到的见解。这些实则成为邓小平理论的逻辑起点和理论基础 相似文献
16.
李爱玲 《南通职业大学学报》2002,16(2):73-75
1999年6月,党中央和江泽民总书记提出要实施西部大开发的战略。对于中国人来说,西部开发并不是一个今天才提出的新问题,它是一个巨大的系统工程,也是空前艰难的历史任务。本文旨在探讨和分析新中国三代领导人关于西部开发的战略构想与实践,展现三代领导人为了逐步缩小东西部差距,最终达到全体人民共同富裕这一目标而进行的开创、继承和拓展的艰辛历程。 相似文献
17.
蒋国海 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(1):6-8
西部地区的发展,是党的三代中央领导人长期关注和思考的问题。从20世纪50年代至70年代,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体提出均衡布局、平衡发展的战略思想;80年代,以邓小平为核心的第二代中央领导集体提出两个大局的战略构想;世纪之交,以江泽民为核心的第三代领导集体提出西部大开发的战略思想。这三种西部开发战略是不同历史条件的产物,各有其特点,都推进了西部地区的开发。 相似文献
18.
朱传耿 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(4):80
建国以来,我国区域经济发展战略先后经历了改革开放前的区域均衡发展战略、20世纪80年代的区域非均衡发展战略,以及20世纪90年代的区域非均衡协调发展战略等阶段.进入新世纪,国家加大了统筹区域经济发展的力度,推进了西部大开发,启动了东北再开发,由此,我国已进入实施区域统筹协调发展战略的新阶段.我国区域经济发展战略的变化,既体现了解放思想、实事求是的精神,也体现了与时俱进的本质要求,其中区域非均衡发展战略是邓小平理论的重要组成部分,对我国区域经济实践产生了积极作用和深远影响.在纪念小平同志百年诞辰之际,我们重温小平同志有关区域非均衡发展战略的若干论述备感亲切. 相似文献
19.
高等教育区域统筹发展战略是针对目前我国高等教育区域发展失衡现状而提出的有着坚实理论支撑基础的可行性措施．这一发展战略的实施与和谐社会的构建是辩证统一的,一方面高等教育区域统筹发展是构建和谐社会的基本诉求;另一方面和谐社会的不断构建又为高等教育区域统筹发展的实施提供重要的保障。 相似文献
20.
杨荣 《淮南师范学院学报》2006,8(6):38-41
毛泽东、邓小平和江泽民根据国际战略形势的变化发展,提出了不同时期的国际战略思想。毛泽东依据世界格局的变化提出了三个世界理论;邓小平分析了当代世界格局的新变动,提出了和平与发展是时代主题的理论;江泽民分析了我国改革开放和现代化建设的新国际环境,提出了争取一个长期的和平国际环境的战略方针。中共三代领导人的国际战略思想都始终坚持了独立自主,反对霸权主义和维护世界和平的原则立场。 相似文献