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每每回想起２００２年我省中考语文试卷，就如同一缕清风拂面，将教学中的迷茫一扫而空。２００２年我省的中考语文试卷，既融入了新课程标准的理念，又完全符合我省教育厅下发的《辽宁省２００２年初中升学考试意见》和《２００２年辽宁省初中升学考试语文学科考试说明》的要求，就是对今年的教学也有很强的导向作用。２００２年我省中考语文试卷总的特点是稳中求变，变中求新，改革的理念尤为彰显。１．重视学生的主体意识，充满人文关怀精神。２００２年我省中考语文试卷，首次采用现代文阅读“四选三”、作文部分“二选一”的方式，让学… 相似文献
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邹兰春 《学生之友(初中版)》2009,(5):10-14
一、2008年哈尔滨市初中升学考试语文试题分析2008年哈尔滨市的中考语文命题遵循"稳中求新、稳中求变、稳中求进"的原则,坚持用新课程的理念更新命题思路,继续探寻中考命题 相似文献
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江西省中考数学命题组 《江西教育》1999,(9)
众所周知,中考试题是根“指挥棒”。因此,在中考试卷命题过程中,贯彻素质教育精神,对于深化教育改革、优化课堂教学过程有着至关重要的作用。那么,在数学命题中怎样贯彻素质教育的基本精神呢？我们认为,改革传统的由知识立意命题过渡到由能力立意命题,加强能力,特别是创新意识与创新能力的考查,是整个命题工作的关键。具体到命题中,就是要做到稳中求变,变中求新,新中求好。在１９９９年的中考数学命题过程中,我们积极朝这方面努力。一、稳中求变今年的中考数学试卷,继承了以往几年的命题风格,稳中求变,不断改进。这“稳”除… 相似文献
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《课程教材教学研究 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(3)
随着新课标的进一步贯彻,新教材的普及使用,云南省2009年中考语文将认真贯彻教育部<关于初中毕业升学考试改革的指导意见>的精神,试卷结构和难度与往年基本保持稳定,继续维持四大块的结构.让中考复习有据可依,体现"稳中求变,稳中求新,稳中求活"的命题思想. 相似文献
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邱家银 《中学英语之友(新教材高一版)》2014,(10)
新课改背景下,中考英语试卷也在稳中求新、稳中求变。本文主要以2014年盐城市中考英语试卷为例,对试卷进行了总体评析,具体分析了试卷的内容,并针对试卷的命题思路对教学提出了一些建议。 相似文献
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本文就1995年中考数学试题谈点浅见,以和同仁共同探讨。 1.命题的特点 1995年数学试题源于课本,在总结前几年命题经验的基础上,有所发展和创新。稳中求变,变中求新,新中考出能力,“送分送到手;拉分拉得开。”体现了数学教学改革的方向。 相似文献
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为了更好地发挥中考命题对中学教学的导向作用，在近几年中考命题中，出现了一类题型，它们把数学同其他学科或生活实际“整合”起来。以下结合中考数学命题实例谈“整合”试题的特点，与同行进行探讨。 相似文献
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一、近几年中考数学命题的趋向
1．命题依据的转变
随着课程改革的不断深入，中考命题的改革也在同步进行。分析近几年的中考命题不难发现，各地的中考命题在贯彻落实教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的基础上，充分体现《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的有关精神，出现了一大批题型设计思路开阔、内涵丰富、立意深刻、发人深思的好试题。通过对命题的探析，有利于我们的教学，更新教学观念，迎接2006年的中考。 相似文献
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黄厚忠 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z3):7-12
2009年江苏省将首次对初中数学学科毕业升学考试实行全省统一命题.数学作为一门重要的基础学科,在初中升学考试中占有极高的位置.第一次省统考,同学们面对着三个问题:考什么?怎样考?怎样应对?省教育厅办公室公布了《江苏省2009年中考数学命题基本思路》(以下简称《思路》),准确解读这个文件,对引导正确的复习导向,帮助同学们消除紧张心理,提高复习的针对性和实效性,就显得尤其重要. 相似文献
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一、试卷概况（一）试题结构江西省２００２年中考数学试题符合《２００２年数学中考说明》所规定的范围和要求，在继承历年命题方向与特色的基础上，体现了“稳中求变，变中求新，新中求活”的原则和新的《国家数学课程标准》理念。整卷所考查的知识点超过初中数学知识点总数的６０％，与初一、初二、初三内容直接相关的试题分值比约为２６∶３１∶４３，试题所考查的内容很广泛，且各部分内容的分值比较恰当，从而保证了试卷有较好的内容效度。试卷的满分值为１２０分，总题数为２８题，题型和各题分值为填空题１２题３６分，选择题８题２… 相似文献
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在实施新课程改革十栽之后,山西省中考命题团队稳中求变,锐意改革,以三个“有利于”为指导思想,即有利于素质教育的推进,有利于促进新课程的实施,有利于高中学校的综合评价及择优录取,严格按照课程标准命题的原则,力求全面考查知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的课程目标,圆满完成了2011年中考各科的命题工作。一年一度的中考刚刚结束,本刊推出各科中考命题思路解读专栏,详细分析2011年山西省中考命题的特点,指出未来中考命题可能发展的方向,以期为各学科教师日后的教育教学实践提出建议。 相似文献
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洪立群 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(10):12-13
通过对近几年中考政治试卷的纵向比较，以及２００２年中考政治试卷的走向分析，今年的试卷严格按照《初中思想政治课程标准》、《２００２年云南省高中（中专）招生考试说明》和《课程教材教学研究》（政治专刊）为依据，淡化了概念，做到了对学生基础知识的考查，加大了给出材料，创设情景的试题；考查学生初步运用所学知识分析和解决问题的能力要求；题目灵活，题型、总题量、赋分值做到了稳中求变、变中求新；答案多元化，具有鲜明的时代特点，反映了开卷考试的命题规律，对今后的政治教学具有导向性。一、试题特点和学生答题情况分析１… 相似文献
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张秋梅 《中国教育研究与创新》2006,3(5):76-77
近几年中考化学试题与前几年相比，从命题思想到命题原则，从命题到方式，都有了很大的变化，可以这样描述：注重基础，联系实际，稳中求变，不断创新。 相似文献
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在实施新课程改革十载之后,山西省中考命题团队稳中求变,锐意改革,以三个有利于为指导思想,即有利于素质教育的推进,有利于促进新课程的实施,有利于高中学校的综合评价及择优录取,严格按照课程标准命题的原则,力求全面考查知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的课程目标,圆满完成了2011年中考各科的命题工作。一年一度的中考刚刚结束,本刊推出各科中考命题思路解读专栏,详细分析2011年山西省中考命题的特点,指出未来中考命题可能发展的方向,以期为各学科教师日后的教育教学实践提出建议。 相似文献
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20 0 0年 ,山西省中考政治命题已经在考试形式、试卷结构、命题立意等各方面进行了近年来力度最大的综合改革。 2 0 0 1年的中考政治命题在继续坚持注重能力考查的基础上 ,又本着“全力克服死记硬背 ,强力倡导学以致用”的改革思路和“稳中求变 ,逐步完善”的改革原则 ,进行了一些必要的改革调整 ,从而呈现出特别值得人们关注的几个新特点。一、试卷结构更加简约合理根据《山西省 2 0 0 1年政治学科中考说明》,结合2 0 0 0年中考政治命题改革经验与今年试卷满分值变化 ,今年在试卷结构方面又做了一些新的调整。(1 )学科内容比例 :今年中考政… 相似文献