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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。 相似文献
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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。 相似文献
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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。 相似文献
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《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。《教学与管理》小学版来稿说明: 相似文献
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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN 14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。《教学与管理》小学版来稿说明: 相似文献
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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN 1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。 相似文献
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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、 相似文献
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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。 相似文献
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《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14—1024／G4,国际标准刊号ISSN1004—5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。 相似文献
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《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14—1024／G4,国际标准刊号ISSN1004—5872。《教学与管理》为旬刊．其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。 相似文献
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《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14—1024／G4,国际标准刊号ISSN1004—5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。 相似文献
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正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN 1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版 相似文献
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《小学时代·教师》是由吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅协办,小学时代杂志社出版,中国期刊网收录的全国公开发行的省级教育专业期刊,国内统一刊号:CN22-1043/C,国际标准刊号:ISSN 1671-2188,全国邮发代号12-390,每期定价为6.8元。其主要有《卷首语》、《名家专栏》、《本期关注》、《课改前沿》、《科研视窗》、《专题研讨》、《教学在线》、《整合与思考》、《艺术教育》、《基础教育论坛》等栏目。 相似文献
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《辽宁广播电视大学学报》1995年经国家新闻出版署批准创办，面向全国公开发行，全国政协副主席王文元同志为本刊题写了刊名，本刊宗旨为服务于远程开放教育事业，促进学术科研成果交流。该刊为季刊，国际16开本，80页码，刊号为ISSN1007-421X（国际标准刊号），CN21-1372/C（国内统一刊号）。 相似文献
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正中国教育学会小学教育专业委员会向全国小学郑重推荐中国知网、中国期刊网全文收录《基础教育论坛》(小学版)经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行(国内统一刊号:CN 21-1565/G4,国际标准刊号:ISSN 1674-6023,邮发代号:8-315)。国家总督学顾问、原国家教委副主任柳斌先生题写刊名,中国教育学会小学教育专业委员会荣誉理事长、全国县区小学教育联盟主席、著名小学教育专家姚文俊先生任本刊主 相似文献
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正中国教育学会小学教育专业委员会向全国小学郑重推荐中国知网、中国期刊网全文收录《基础教育论坛》(小学版)经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行(国内统一刊号:CN 21-1565/G4,国际标准刊号:ISSN 1674-6023,邮发代号:8-315)。国家总督学顾问、原国家教委副主任柳斌先生题写刊名,中国教育学会小学教育专业委员会荣誉理事长、全国县区小学教育联盟主席、著名小学教育专家姚文俊先生任本刊主 相似文献
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正中国教育学会小学教育专业委员会向全国小学郑重推荐中国知网、中国期刊网全文收录《基础教育论坛》(小学版)经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行(国内统一刊号:CN 21-1565/G4,国际标准刊号:ISSN 1674-6023,邮发代号:8-315),是全国性有关基础教育理论研究和实践探索的综合性期刊。国家总督学顾问、原国家教委副主任柳斌先生题写刊名,中国教育学会小学教育专业委员会荣誉理事长、全国县区 相似文献
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由中国教育信息化杂志社编辑出版的《中国教育信息化》《世界教育信息》《基础教育参考》杂志是教育部教育管理信息中心主办、面向国内外公开发行、面向教育系统和全社会的教育类权威期刊。《世界教育信息》(半月刊)国内统一刊号:CN11-4123/G4国际标准刊号:ISSN1672-3937坚持以“三个面向”为指导,服务各地各校教育管理者决策者,教育国际化进程中的实践者参与者,以及对全球教育发展新动向新趋势感兴趣的社 相似文献
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《神州》杂志开辟有教育视野、教育实践与创新、德育与美育、中小学文史教学、中小学数理化教学等栏目,热忱欢迎广大教师和教育工作者投稿和征订。该刊国际标准刊号:ISSN1009-5071,国内统一刊号:CN11-4461/L,所刊发的作品全文为龙源期 相似文献
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思想争鸣·学术交流·经验分享《教育交流》杂志是中国宋庆龄基金会主管、中国和平出版社主办、中华少年编辑部编辑出版的正式教育期刊,全国公开发行。国内统一刊号:CN11-5674/C、国际标准刊号:ISSN1004-2377。杂志为标准大16开,定价5.8元。欢迎广大教育教学工作者向本刊投稿。一、办刊宗旨《教育交流》杂志以教育与研究相结合为特色,关注一线教育中的点滴智慧, 相似文献
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