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不定冠词a(an)和数词one都可以修饰单数名词 ,表示“一”或“一个”。a着重指类别 ,表示同类事物中的任何一个 ,有泛指的意义 ,翻译时不一定译出 ;one着重找指数量 ,是与two ,three等数词相对而言的。例如 :Shehasaruler .她有 (一把 )尺子。 (重点指尺子 ,而不是其它什么东西。)Shehasoneruler .她有一把尺子。 (重点放在“一把”上面 ,而不是“两把”、“三把”。)表示“第一”含义时 ,用a不用one。例如 :WehavefiveEnglishclassesaweek .我们每周上五节英语课。表示编号时 ,用one不用a(an)。例如 :AreyouinClassOne ?你在一班吗 ?在表… 相似文献
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高中一年级1B教材中，有这样一个句子：Perhaps it was started by an electrical fire in the ceiling of one of the offices．有不少同学误把electric与electrical当成同义词，其实它们的含义是不相同的。 相似文献
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崔玲草 《中学课程辅导(初一版)》2003,(8):45-45
英语中不定冠词只有两个，即a,an。虽然它们拼写简单，但其用法却很多。现简述如下一表示数量“一”。例如：Thisisabook.这是一本书。Ihaveanapple.我有一个苹果。二笼统地指某人或某物，但不具体说明。例如：Agirlwantstoseeyou.有个女孩想见你。三指某一类人或事物中的任何一个。例如：Thisisacar,notajeep.这是一辆小汽车，不是吉普车。Thisisacar,notajeep.这是一辆小汽车，不是吉普车。四第一次提到某人或某事物时，也可用不定冠词a／an。例如：Thisisaclock.这是一只钟。五不定冠词a／an与数词one一般可互换，但a／an着重于类别，… 相似文献
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1.pleased,pleasure,happy三个词都是“高兴”的意思。pleased是形容词:指“高兴”或“对……满意”,用于后者要与介词with连用。例如:Jimwas pleasedto see the monkey.吉姆看到猴子非常高兴。pleasure是名词,指满足或感谢之情,愉快和高兴之情可能外露,也可能内含。例如:I’ll 相似文献
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姜经志 《中学英语园地(高三版)》2006,(2)
1.alone,lonelyalone既可用作形容词,也可用作副词,意为“单独的(地)”、“独立的(地)”。alone用作形容词时,习惯上只作表语用,强调的是没有其他人在场的“单独”,并不是指心灵上感觉到的“孤独”。例如:H er parents were dead and she was alone.她的父母死了,她独自一个人。The old m an lives alone.那位老人独自生活。lonely是一个形容词,意为“孤独的”、“寂寞的”,有较浓厚的感情色彩,指因缺少朋友、同情、友谊而产生的悲伤和忧郁。它可在句中作表语或定语。lonely作定语用时,意为“荒凉偏僻的”,后面一般跟表示地点的名词。例如:… 相似文献
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英语冠词分为不定冠词a,an和定冠词the两种形式。冠词的用法是初中英语中的一个语法项目,也是中考试题的一个考点。本文以近几年全国部分省、市中考试题为例,归纳分析中考冠词的考查热点。一、考查不定冠词的基本用法(一)不定冠词主要用在单数可数名词之前。a用在以辅音(指读音不指字母)开头的词前,an用在以元音开头的词前,表示某类人或东西中的一个。例如:1.I think you have dropped“r”inwriting“m erry”.(2004烟台市)A.an B.a C.the D.不填2.The elephant is useful anim al tohum an.(2004金华市)A.a B.an C.the D.不填3.This … 相似文献
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汤可敬 《湖南城市学院学报》1986,(1)
启功在《古代字体论稿》中说: 所谓字体,即是指文字的形状,它包含两个方面:其一是指文字的组织构造以至它所属的大类型,总风格。例如说某字象什么形,指什么事,某字是什么形什么声,或看它是属于“篆”、“隶”、“草”、“真”、“行”的那一种。其二是指 相似文献
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王晓兰 《中学英语园地(高三版)》2004,(12)
1.day,dateday和date这两个单词都与“日子”有关。day表示“日子,天”时,通常是指“某一天”的意思,它还含有“节日,假日,生日”的意思。例如:Heworkseighthoursaday.(他一天工作8个小时。)TheystayedinBeijingforthreedays.(他们在北京呆了3天。)day还可以表示“天气”。例如:Whatafineday!(多好的天气啊!)而date通常用来指“日期,时日,年代”等,它不仅包括一般的年、月中的“日期”,而且还可以指历史上的某一“年代”或“日期”。例如: ASCHOOLGARDENOFENGLISHIdon蒺tknowthedateofthefootballma… 相似文献
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《小学教学设计》2006,(33)
ABC是英文中的一个单词,其复数形式为ABCs。它没有小写的形式,也不等于A,B,C。ABC一词在英文中有如下几种含义:1.指代“字母”或“字母表”,例如:Ican say m y ABC.(我会念字母了。)2.表示“初步,入门,基础知识”,例如:an ABC ofEnglish gram m ar(英语语法入门)3.是Am erica-born Chinese的简写形式,表示出生在美国的美籍华人。4.表示“容易的”,例如:as easy as ABC(极其容易)5.指代美国、澳大利亚广播公司,是Am eri-can Broadcasting Com pany或Australian Broadcast-ing Corporation的缩写形式。“ABC”的用法… 相似文献
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梁庆兴 《华南师范大学学报(社会科学版)》1972,(9)
哪儿 那儿“哪儿”用来指没有确实肯定的地方,是疑问代词.例如:老大娘双手上上下下地摸着焦裕禄叔叔,半天才问:“您是哪儿来的?快告诉我.”“那儿”指的地方有确实肯定的范围,是指示代词.例如:邱少云始终自觉执行革命纪律,纹丝不动地伏在那儿.怎么 这么 那么“怎么”是疑问代词,一般用在疑问或语气不肯定的句子里.例如:我连忙问:“芒草是什么?它怎么能织布呢?”“这么”是指示代词,一般表示近指.例如:老大娘激动地说:“毛主席这么关怀咱贫下中农,我们永远忘不了他老人家!”“那么”是指示代词,一般表示远指.例如:你们看过三十二吨自卸载重汽车吗?真了不起呀!它有三米半宽,七米半长,将近两个大人那么高.优秀 优良这两个词都是表示很好的意思,但是话里的范 相似文献
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在英语中常见有大量的形容词修饰名词,表示某人或某事的特性与特征。例如:a cold day,a whitesheep,a tall man,black people等。而且,有时形容词也可以表示事物的材料和来源、空间与时间关系。这类形容词大多数派生于名词,例如:a wooden box, the golden sun. electrical lights等。但这种形容词是有限的,也就是说,并非每一名词都有其对等形容词,像steel,oil iron,rubber,space,material等。当我们想表示这类关系时,必须其他的表达形式。例如:pipelines made of steel,an engine using steam,worksproducing comcat等。 相似文献
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近义词用法辨析是英语学习中的一个难点,也是各类测试的重点之一。在每年的中考英语试题中,近义词用法辨析在单项填空题中占有一定的比例。本文以近几年中考试题为例,对常用近义动词用法辨析试题作一分类解析。一、spend,cost,take,pay这四个词都有“花费”的意思。①spend指“花费时间或金钱”,句子的主语通常是人,常用的句型是sb.spendssometimeormoneyonsth.或sb.spendssometime(in)doingsth.。例如:Ispent100yuanonthecoat.Hespenttwohoursdoinghishomeworklastnight.②cost指“花费时间、金钱”等,句子的主语为物,常用的句型是sth.cost(sb.)sometimeormoney。例如:Thebookcostme20yuan.Itwillcostyoualotoftime.③take指“花费时间”,通常用it作形式主语,常用的句型是Ittakessb.sometimetodosth.。例如:Itwilltakeyouanhourtogettherebybus.④pay指“付款”,句子的主语... 相似文献
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王中佳 《中学英语园地(高三版)》2005,(5)
一、表示“伴随”,意为“与……一道”或“跟……一起”。例如:A wom an with two children is walking down the road.一位妇女和两个孩子正沿着这条路向下走。The teachercam e into the classroom with a sm ile.老师面带微笑走进教室。二、表示“同时”或“同一方向”,意为“随着”或“与……同时”。例如:The weatherchanges with the tem perature.天气随着温度而变化。W ith these words,the tigerjum ped into the river.说完这些话,老虎便跳入水中。三、表示“手段”和“有形的工具”,意为“用/以/靠……”。例如:They needed to… 相似文献
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姜经志 《中学英语园地(高三版)》2005,(10)
a,an和one译成汉语时,都有“一”的意思,但它们在用法上有所不同。从词性上看,a,an是冠词中的不定冠词,one是数词或代词。其区别如下:一、a,an的作用之一是分类,即说明其后的单数名词属哪种类别;one作数词时表示数量,说明它后面的名词数量只有一个。试比较:I have a pen.我有(一支)钢笔。(重点是钢笔,而不是其它什么东西。)I have one pen.我有一支钢笔。(重点是“一支”,而不是“两支”、“三支”。)[特别提醒]正因为a,an数目概念不强,故在很多句子中,a或an可以不译出来。例如:H e is a student.他是学生。This is an orange.这是桔子。… 相似文献
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康乃 《唐山师范学院学报》1995,(2)
权利 权力 这两个词都是名词,都是指国家、党派或团体给予集体或个人的一种权限。 “权力”是指对事物的指挥、支配的力量。“权利”是指公民应该享受的利益。 例如: 1.中央和地方的关系也是一个矛盾。解决这个矛盾,目前要注意的是,应当在巩固 相似文献
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高中数学新教材第一章教学问答（二） 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡上鹤 《中学数学教学参考》2000,(8):7-9
15 .怎样正确理解逻辑联结词“或”的意义 ?答 :“或”这个逻辑联结词的用法 ,一般有两种解释 :一是“不可兼有” ,即“ａ或ｂ”是指ａ ,ｂ中的某一个 ,但不是两者 .日常生活中有时采用这一解释 .例如“你去或我去” ,人们在理解上不会认为有你我都去这种可能 .另一是“可兼有” ,即“ａ或ｂ”是指ａ ,ｂ中的任何一个或两者 .例如“ｘ∈Ａ或ｘ∈Ｂ” ,是指ｘ可能属于Ａ但不属于Ｂ(“但”在这里实际上等价于另一逻辑联结词“且”) ,ｘ也可能不属于Ａ但属于Ｂ ,ｘ还可能既属于Ａ又属于Ｂ(即ｘ∈Ａ∩Ｂ) .又如在“ｐ真或ｑ真”中 ,可能只有 ｐ… 相似文献
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潘永全 《中学英语园地(高三版)》2003,(10)
1.Whatsyourphonenumber?(L.29)(你的电话号码是多少?)此句中phone是名词,意思是“电话”,用作定语,修饰number。number是可数名词,意为“号码”,其前加定语,表示“……号码”。例如:faxnumber(传真号码);roomnumber(房间号码);IDnumber(身份证号码)。2.Illtakeit.(L.30)(我将带走[没收]它。)take的意思是“拿,取”,在本句中意为“拿走”,即“没收”的意思。另外,take是指从这里把某人或某物“带走”或“拿走”。而bring是指从别处把某人或某物“带来”或“拿来”。例如:Pleasebringyourbooks.(请把你的书带来。)3.Askthatmanoverthere.… 相似文献