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1.
吴丽萍 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z2)
建设有中国特色社会主义必须坚持“依法治国”和“以德治国” ,要加快高等教育事业发展的步伐就必须坚持“依法治校”和“以德治校”。要贯彻“依法治校”和“以德治校”的方略就必须“两手抓 ,两手都硬” ,既要建立校园法制体系 ,又要建立校园道德体系 ;既要加强社会主义民主法制教育和宣传 ,又要加强社会主义道德教育、宣传和实践。 相似文献
2.
叶肃杰 《西安欧亚学院学报》2007,5(1):52-54,90
高校的发展是一个依法治校和以德治校并重的过程。依法治校是新形势下高校治理的基本方针。实行依法治校,就是要严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益。同时必须把"依法治校"和"以德治校"结合起来,加强教师的职业道德建设,弘扬师德,使"依法治校、从严治校"得到真正有效的推进和落实。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2019,(13):51-52
高等学校作为我国社会的重要组成单元,肩负着人才培养、科技强国、承接历史的重任,在我国进入社会主义发展的新时代后,更应将依法治校和以德治校两者有机结合。目标反馈机制立足目标进度尺的建立,在高校依法治校和以德治校有机结合的目标达成中,起着举足轻重的作用。将传统意义上不确定的、抽象的、模糊的、非界定的目标予以可视化、直观化、数据化和进度化,给我们的行动提供了动力,加快了我们行动的步伐,使我们的行动有始有终、更有实效,并且自觉实现我们的个人价值和社会价值。 相似文献
4.
高校管理、高教管理必须走依法治校之路;中国已初步形成了有中国特色的社会主义教育法律体系。依法治校具有六个层次的法律基础和依据。加强依法治校,推动高校管理及高教管理应从完善教育法律法规体系、加强制度建设、完善教代会制度等多个方面着手。 相似文献
5.
本文坚持全面贯彻党的教育方针,紧密结合依法治国方略,以大学生全面发展为 目标,解放思想,与时俱进,贴近学生.针对我国教育法治存在的问题,深入剖析学校和学生之间的法律关系,阐述以学生为根本、坚持依法治校的必要性和现实性,为依法治校提供可供参考的有效途径,旨在为培养德、智、体、美全面发展的高技能应用型专门人才提供精神动力和智力支持. 相似文献
6.
杜灿 《西安欧亚学院学报》2007,5(2):47-49
把依法治校、从严治校真正落到实处,很有必要坚持按级负责、按级管理的原则,这本身就是依法从严治校内涵的应有之义。各级组织和领导要把自己的职责权限搞清楚。每个员工都要把自己在组织中的角色定位和岗位职责搞清楚。必须遵循管理的基本程序,一般情况下不越级指挥,不越位行事,以避免忙乱和乱忙,减少内耗,提高工作效率。要克服在按级负责、按级管理上的模糊观念,不断增强自觉意识。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2020,(2):80-81
我国民办学校在党领导下建设依法治校工作机制,是坚持党的领导的体现,也是赢得社会各界支持、实现自我发展的必然要求。研究党领导民办学校依法治校工作机制,需要民办学校正确认识依法治校工作机制建设的必要性,积极分析现阶段的学校依法治校工作阻碍问题,通过强化管理者法律意识、健全完善依法治校制度、建立学校民主监督体系等路径,实现依法治校工作机制的有效构建,促进民办学校坚持党的领导,满足学校自身发展需求。 相似文献
8.
王立 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(6):7-9
改变传统的教育思想和管理理念 ,实行依法治校和以德治校相结合 ,在正确认识二者相互依存、相互制约、相互渗透关系基础上扎实推进各项工作 ,通过改革创新促进发展进步 ,这是高等学校各项工作与时俱进的一个具体表现。 相似文献
9.
邹芳芳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(9):43-45
随着我国法治化进程的不断推进,民办高校依法治校是必然趋势。然而,民办高校在依法治校方面还存在诸多急需解决的问题。民办高校的管理者的法治意识比较淡薄、对依法治校的落实还不到位、照抄照搬公办院校依法治校做法的现象还比较普遍等。因此,在依法治校的背景下,民办高校要转变传统观念,坚持以学生为本,充分保障学生权益,依法对学生进行管理。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2016,(24):3-4
依法治校是实现高校科学发展的必要途径,高校在依法治校的过程中既要依据国家的法律、法规治理学校,也要依据学校的章程等具体的规章制度治理学校。大学章程对于高校的重要性不言而喻。可以说,高校的章程建设不仅是依法治校的重要内容,同时也是高校依法治校的依据。 相似文献
11.
构建高校和谐校园是高校当前在创建和谐社会的历史进程中所面临的一项重要课题.依法治校是构建高校和谐校园的基石.依法治校在构建高校和谐校园居于统领地位,具有保护师生民主权利、平衡和调节校园利益关系、维护校园安全稳定的关键作用,必须加强和完善依法治校的措施、促进高校和谐校园建设. 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2017,(12):113-115
新形势下的法治观念被高校领导广泛应用,大多数高校学生的管理制度也逐渐走向正轨,成为依法治校发展中的重要环节。学生是高校管理的关键人物,完善学生管理制度是提升办学质量的重要标准,也是高校学生管理制度发展的前提基础。将依法治校与高校学生管理制度发展相结合,从而更好的适应我国现代化社会的发展趋势。本文主要阐述结合依法治校与高校学生管理制度的发展趋势,针对问题,提出合理化的解决方案。 相似文献
13.
对当前高校依法治校的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张蕊寒 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(1):32-34
依法治校是保障高等教育健康发展的重要途径。所谓依法治校就是使高校管理制度化、法制化。笔者结合教育行政学有关原则 ,探讨如何提高高校管理的制度化和法制化水平 相似文献
14.
依法治校是现代教育发展的必然趋势,运用法律手段、经济手段和行政手段等来治理学校、管理学校的各项事务,使学校的各项工作逐步走上法制化、规范化的轨道.如果不对人治或治人思想进行彻底的清算,我们很难真正做到依法治校,树立起法的权威. 相似文献
15.
《吉林省教育学院学报》2008,(8)
依法治校是推动高职院校健康有序发展的重要途径和手段,是促进高职院校管理法治化、专业化的惟一方式。应从树立依法治校的管理理念、建立健全严格有序的管理规章制度、增强教职员工的法制观念、加大校务公开等方面推进高职院校的依法治校管理工作。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2019,(16):8-9
依法治校始终是高校治理工作中必须面对的一个重大的问题。从理论研究的角度看,高校管理需要依靠法治,而大学治理的法治化一直是学者们高度重视的问题。高校管理的科学化、法制化程度直接影响到高校的教育教学质量,也间接地影响着社会和一个国家的整体素质和文化软实力。在新时代的背景下,以习总书记的五大发展理念为支撑点,探索高校依法治校的创新点很有必要。这也是为高校输出人才和提升中国的教育质量提供的现实保障。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2019,(2):57-58
党的十九大报告指出,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。依法治校是依法治国在高校的具体体现,高职院校担负着为国家培养生产、建设、管理和服务一线的高素质技术技能人才的重要使命,高职院校管理、教育法治水平直接影响和决定着高职院校的育人质量。在新时代大背景下,研究高职院校依法治校政策及法律法规,对提升高职院校依法治校水平有一定的理论价值。 相似文献
18.
撒承贤 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z1)
不断提高人才综合素质是社会主义现代化建设事业的需要 ,是广大青年迎接挑战、投身国际竞争的需要。高等教育对提高人才素质起着重要的作用 ,大学生工作是高校整个工作的基础部分 ,我们应坚持以德治校和依法治校相结合 ,坚持教育、管理与服务相结合 ,不断完善各项规章制度 ,努力打造教育、管理和服务于一体的学生工作平台。 相似文献
19.
王生加 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(6):5-8
当前我国学校教育和管理中存在着诸多道德失范现象,其深层的现实根源在于学校官德建设的不力或滞后,所以实施以德治校必须官德先行。坚持执教为民和管理育人,倡导以公正、民主和人道为重点的学校官德规范,推行道德领导并建立学校管理的权力制衡机制,加强学校官德建设,既是以德治国的治国方略在学校教育和管理实践中的具体落实与体现,同时也是出于教育的伦理特性和学校管理的育人要求的必然选择。 相似文献