共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
我校学生主要来源于绵阳、广元、遂宁,甘孜、阿坝等农村和边远山区,这些地区的体育教学发展极不平衡。由于受经济等诸多因素的影响,刚进校的一年级新生对器械体操相当陌生。因而,要他们在器械上完成动作,都不同程度地存在着畏惧心理。如何消除他(她)们的心理障碍,培养他(她)们学习器械体操的兴趣,我作了一些初浅 相似文献
2.
3.
器械体操是学校体育与健康课程的重要内容,有着非常重要的价值,然而,当前器械体操却身处教学边缘化的尴尬境地.文章对导致器械体操教学边缘化的主要诱因进行了分析,同时为了改变现状,提出了针对性的解决对策:提高师生安全意识;加强技能练习;多法并举,解决场地器材短缺问题;加强器械体操专场评优课引导;提高责任心,加强地方课程建设. 相似文献
4.
<正> 根据对500名学生从初一到高三六年间的调查统计,在器械体操教学中损伤的发生人次占18％,在中学体育教学项目中居首位。其中单杠占12％,双杠占9.7％,支撑跳跃占7.8％,又居各单项损伤发生人次的前三位。由此可见,在中学器械体操教学中,严重的运动损伤,不仅影响了学生的正常学习生活,且使学生对器械体操项目产生恐惧心理,影响了体育教学的效果。因此,研究器械体操教学中运动损伤的发生特点和预防措施,具有重要的意义。 相似文献
5.
赵玉姬 《沈阳体育学院学报》2005,24(4):100-102
采用问卷调查、对比分析和专家访谈等方法,主要对北京市中学体育与健康课中器械体操内容的特点、教学内容的发展变化及其开展现状进行研究,从而对中学器械体操教学内容的选择、中学器械体操的发展提供科学依据,并对体操教学中出现的问题进行分析,为器械体操的发展提供科学依据和可行性建议。 相似文献
6.
<正>在器械体操教学中,教师的动作示范,是最好的直观方式,使学生了解动作形象、结构和顺序;是使学生形成正确的动作概念,进而帮助掌握正确器械体操动作的一个基本途径。探求器械体操动作示范的规律,不断提高示范动作的质量,从而提高教学效果。 相似文献
7.
在习近平强军思想和体育强国重要论述的引领下,2018年2月,新《军事体育训练大纲》发布全军实施。军事传统项目器械体操(单双杠1-5练习、跳马1-3练习)时隔十余年再次被列为基础体能训练必修课目。在此背景下,本文就器械体操回归《军事体育训练大纲》的原因进行分析,并对当前器械体操教学与训练中的问题进行研究,提出解决办法,为器械体操的教学训练提供思路和方法借鉴,着力推进新《军事体育训练大纲》在全军的贯彻执行。 相似文献
8.
9.
对器械体操课准备活动问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
根据器械体操动作的特点、准备活动的功能特征以及教学实践，总结和探讨了组织安排器械体操课准备活动应遵循的原则：准备活动的安排要有明确的目的性；组织形式要严密；课堂气氛要活跃；内容选择要体现实用性和针对性；教师的示范应体现实效性和优美性；教法的运用要体现多样性和艺术性，为预防学生伤害事故的发生、提高器械体操的教学质量提供借鉴。 相似文献
10.
运用文献资料法、问卷调查法和实地访谈法，对当前大、中学校的体操教学现状进行了调查，对影响体操教学的因素进行了分析。研究认为：在大、中学校，基本体操得到了足够的重视，体操游戏受到了青睐，轻器械体操具有较大的拓展空间，器械体操失去了应有的地位，全民健身器械进入了体育课堂。建议体育院系从大、中学校的体操教学实际出发，深入进行体操普修课的教学内容改革。 相似文献
11.
轻器械体操是基本体操的重要组成部分,是我国当前中小学体育教学《大纲》的基本教材之一。轻器械体操的开展在我国已有悠久历史,当今它不仅在体育课中,而且在各类型的运动会、联欢会与庆祝会等的团体操表演中,得到了广泛的运用并取得可喜成绩。 相似文献
12.
器械体操课学生心理疲劳产生的原因与预防 总被引：5，自引：0，他引：5
器械体操对发展学生灵活、力量、协调、柔韧、平衡等身体素质，培养学生勇往直前、坚忍不拔的精神，发挥着极其重要的作用。在教学实践中，由于种种原因，造成部分学生产生心理疲劳，影响教学任务全面顺畅的完成。本文根据体操课学生产生心理疲劳的原因，提出了一些预防手段，意在为完善器械体操的教学提供一定的理论参考。 相似文献
13.
<正> 随着农村学校体育工作的不断发展,人们不仅注重农村学校的学生人人接受体育教育,且更为注重的是不断提高体育教育的质量。由于农村学校体育场地器材及各方面条件的限制,我们在教学实践中,发现农村学校的学生在上体育课时,存在各种心理障碍,其主要表现可归纳为: 1.焦虑心理:一般在器械体操练习中较为多见。由于条件所限,在一些器械练习时,农村学校缺乏一 相似文献
14.
王艳 《体育科技文献通报》2013,(11):92-93
通过文献资料法,归纳整理法等对器械体操教学中保护与帮助合作功能进行理论研究,主要从其概念和功能两方面入手,以期为体育教学、运动训练提供一定的理论参考。 相似文献
15.
体操教学,尤其是器械体操的教学,一直是体育技能教学中的难点问题.本文就纵箱前滚翻动作的教法进行了阐述,即动作的教学步骤,常见的错误及纠正方法,保护与帮助措施等.其中具体的教学步骤是全文的重点. 相似文献
16.
采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对福建省中小学体操教学状况进行调查分析。结果表明：福建省中小学体操类教学内容开展很不均衡,基础类体操中徒手体操和队列队形得到了较好的普及和开展,轻器械体操以跳绳为主,专门器械体操开展率很低,仅限个别学校教授个别动作,技术类体操在城市中小晕有少部分双杠、单杠和支撑跳跃类动作得到了较好的开展,农村中学有个别动作有所教授,而农村小学基本没有开展,技巧动作的教授率稍好于其他三个项目。 相似文献
17.
创新型健美操教学形态的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
体操教学,尤其是器械体操的教学,一直是体育技能教学中的难点问题.本文就纵箱前滚翻动作的教法进行了阐述,即动作的教学步骤,常见的错误及纠正方法,保护与帮助措施等.其中具体的教学步骤是全文的重点. 相似文献
18.
如何上好器械体操课，特别是高中女生的教学？这就要求教师了解其生理特点、特征,按照人体发展规律，把好教学关，才能奏效. 相似文献
19.
器械体操教学中技术细节对完整技术掌握的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
在文献资料的基础上，通过实验对比的方法对器械体操教学中的技术细节进行了研究。研究表明，技术细节对完整动作的影响比较大，在教学讲解时，要注意运用力学分析帮助学生理解动作的力学原理。 相似文献
20.
目前,在大部分学校的体育教学中出现了一种片面追求“达标”率的现象,其表现大致有以下几种:一、随意削减教学大纲规定内容队列队形,游戏,器械体操,甚至包括武术和球类项目,其教学时数远远低于《体育教学大纲》规定的课时,有些项目近 相似文献