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《Reading and Writing(初中版)》2007,(Z1)
说起母亲,每个人心中都会产生一种特殊的感觉,是家的感受……而母爱又是多么博大。我认为,一个女人在孕育另一个新的生命时是最伟大的,她们要承担很大重量,承受巨大的痛苦,抵抗临产时的畏惧,当她把孩子带到这个世界上时,她会倾注她所有的爱让孩子幸福。在重庆,有这么一位母亲:她十七岁时高位截瘫,本来是不可能怀孕的,但上天怜悯她,她开始孕育小生命了。但她毕竟与别人不同,她得剖腹将孩子取出,否则孩子会夭折,但假如她剖腹,也可能她与孩子只能存活一个。这时她毅然选择留下孩子,她说,她是多么希望亲手带大孩子,但她也许没这个机会。所以她每… 相似文献
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因孩子在家不肯写作业,江苏无锡一位年轻母亲竟以跳楼相威胁,打算上演一出"苦肉计"逼孩子就范,不料此举没吓住孩子,倒是引来了好心人的报警救助。(中国新闻网)或许,这位妈妈会说,我是为了孩子好啊,这是我对孩子的爱啊。但是,这样的"跳楼教子"其实是冷心教育。她的爱,孩子肯定感觉不到,他(她)只会感到冷酷与恐惧。 相似文献
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有一位母亲,十分疼爱她的孩子。表现在日常生活中,除了无微不至的照顾外,便是“孩子第一”的行为模式。这种行径,反映在吃东西上面,就分外明显。平常买东西,明明是一家四个人,她总是只买三份,省下自己这一份;喝牛奶,买三盒;冰淇淋,要三杯;喝汽水,三罐就够了;丈夫和两个孩子,永远享有优厚的待遇。而她自己,则总屈于不需要、不必考虑低姿态当中。这位母亲的出发点是爱孩子、爱丈夫,愿意把好的东西,优先让丈夫、孩子享用。只是,这份爱心,不但未能获得丈夫、孩子的认同和感激,反而形成丈夫、孩子视为当然的自以为是。有一回,一家人出游,做母亲的… 相似文献
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佚名 《全国优秀作文选(高中)》2006,(4)
“孩子,你知道什么叫责任吗?”“哦,您是东史郎爷爷?”“我只是一个罪人,一个民族的罪人……”“哦,责任?我知道,比如说:我爱我们的祖国,这就是我的责任!对吗?”小女孩自豪地说。白发老人眼中流动着令人捉摸不透的色彩:“孩子,日本是我的祖国,我也很爱她,可我却曾因为爱她而伤害了别人。”“东史郎爷爷,你会因此而不爱自己的祖国吗?” 相似文献
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我是教师,也是母亲。多年的教育实践使我认识到,教会孩子做人,比教育他学好文化知识更重要。而在教孩子如何做人这个问题上,我首先注重培养孩子的“爱心”。爱己之心。我认为,一个人只有爱自己才能知道爱他人,爱集体,爱国家。女儿刚刚懂事,我便着意培养她的自爱意识。有一段时间,女儿经常不吃早饭,特别是饭菜不合口味时,她宁肯饿肚子也决不吃一口。于是,我在教育她好孩子不应该挑食的同时,着重给她讲爱惜自己的重要性。我说:“你 相似文献
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一位年轻母亲告诉心理医生,自从孩子上幼儿园起,就让她又是学舞蹈又是学钢琴,等孩子上小学时,就花钱把她送到最好的学校,还请了语文、数学、外语三门家教,晚上和周六、周日都排得满满的。结果孩子一上课就打瞌睡,晚上睡觉又翻来覆去睡不着,到医院一检查说是患了神经衰弱症。这位年轻母亲觉得很奇怪,这么小的孩子怎么会神经衰弱呢? 相似文献
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在一片酷热难耐的沙漠中,一群难民正缓慢地向边境移动。一位虚弱的母亲终于支撑不下去了,她抱着孩子找到一位神父,想把孩子托付给神父,因为她觉得自己已无法撑到边境。然而,神父断然拒绝了这位可怜母亲的要求,他说:“你自己的孩子,当然要由你自己负责,我无法代劳!”母亲万般无奈,只得抱起自己的孩子回到难民潮中。令人惊奇的是,这位虚弱的母亲抱着孩子,尾随难民潮一天又一天蹒跚前行,最后竟步行到了数百公里之外的边境。在国际红十字会的护理照顾下,这位母亲和她的孩子都平安地活了下来。那位神父是充满智慧的,试想,如果当初神父满足了这位… 相似文献
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<正>一位朋友曾向我求助：她的女儿有些抑郁，不想上学，甚至有悲观厌世的自杀倾向，希望我能和她的女儿聊聊天。因为她女儿不接受心理医生的帮助，这位母亲在万般无奈的情况下找到了我。通过三次聊天，我了解到问题主要还是出在母亲身上，因为母亲在和女儿的日常交流中时不时会冒出“你去死吧”这样暴力的语言。在母亲看来，这也许是自己一时的情绪发泄，而女儿的感受却是：母亲不爱她了， 相似文献