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《陕西教育学院学报》2014,(6):F0002-F0002
<正>2014年12月5日至6日,由陕西省学前教育研究会主办、教育教学专业委员承办的陕西省学前教育研究会"幼儿园半日活动观摩"交流研讨暨2014年学术年会在西安举行。来自全省各地的教育行政人员、教科研人员、学者、专家和广大幼儿园园长、骨干教师600余人参加了本次盛会。陕西省教育厅副厅长王海波代表省教育厅对大会召开表示热烈祝贺。他通报了目前我省学前教育发展基本情况,指出第一轮学前教育三年行动计划(2011—2013年)已经圆满收官,全省学前教育事 相似文献
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《文学教育(上)》2020,(3)
学前教育是所有教育的基础,在我们国家的教育体系中起着不可或缺的作用。早期童年是塑造儿童行为的关键时期,是塑造思想和道德观念的重要时期。在这个阶段,教育质量至关重要。学前教育教师是学前教育的主要参与者。青少年早期教师在学前教育中起着重要作用。它影响着孩子们对世界、真理、善良和美丽的认识,组建一个幼儿园教师团队是学前教育中最具影响力和关键的方面。团队建设的影响影响了所有的教育,影响了孩子的生活。与此同时,这也是一个中国特色的研究点,不仅影响了幼儿园教师的道德伦理,还影响了他们的政治信仰和政治品质。人们希望,研究目前成立幼儿园教师小组的情况对改善中国学前教师的意识形态质量有积极影响。 相似文献
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近年来,双语教育一直是我国学前教育研究的一个热点领域,许多研究者从不同的角度对幼儿园双语教育进行了分析与探究。关于幼儿园双语教育的可行性问题是近年来国内学前教育研究者讨论与争议最多最集中的问题之一。纵览近十年有关幼儿园双语教育方面的文献,笔者发现专家们对此的态度与看法各持理据,莫衷一是,本文对国内关于幼儿园双语教育研究的成果进行了初浅的分析,并在此基础上提出一些个人的看法。 相似文献
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童年是人生最美好的时代,幼儿园就是孩子们的乐园,幼儿园的教育活动是孩子们放飞快乐、放飞理想的地方。教育应有一定的灵活性,我捕捉教育素材,把幼儿的主体性教育渗透在幼儿的学习活动当中。 相似文献
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近年来,随着学前教育改革的推进,幼儿园迫切需要就实践中遇到的问题得到指导.越来越多的学前教育专家走进幼儿园,帮助幼儿园发现问题、分析问题、更新教育观念,学前教育咨询成为幼教领域中出现的新事物. 相似文献
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没有质量的教育就是浪费国家财政和民众金钱,浪费儿童的美好童年。提升质量是当前和今后学前教育必须努力的方向,对质量的追求是学前教育工作者必须不断付出努力的工作,而树立科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在。但是,学前教育质量该如何衡量,什么样的学前教育才能促进幼儿健康成长,是亟待研究的问题。用什么样的质量标准去衡量幼儿园,牵涉到幼儿园今后发展的方向。一般来讲,幼儿教育的质量主要可以从结构维度、过程维度、结果维度三个方面去衡量。 相似文献
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正据亚洲新闻频道网站(channelnewsasia.com)2013年12月25日报道,新加坡教育专家称,开展更深入的基础教育改革的时机已经成熟。专家认为,今年出台的教育政策,例如教育部主办的幼儿园、小六会考成绩等级制等,有利于提高学前教育和小学教育质量,也将使更多学生接受高质量的教育。新加坡教育部于2014年将开办5所幼儿园,在接下来的3年中将开办10所以上,旨在 相似文献
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现阶段,随着我国社会经济的快速发展,人们越来越重视对学前儿童的素质化教育。教育要从孩子抓起,已经成为大部分教师和家长的共识,因此,在幼儿园学前教育中渗透科学游戏已经成为幼儿园学前教育的重要内容,这不仅符合了幼儿爱玩的天性,也符合幼儿的认知发展水平。本文就幼儿园在学前教育中深入科学游戏的必要性进行了深入的研究分析,提出了幼儿园在进行科学游戏时应该选择科学合理的游戏,以及游戏内容尽量体现科学趣味性等的相关实践策略。 相似文献
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尊重幼儿的成长规律,让幼儿园的教育为孩子的一生发展奠定基础,就要有效地防止和克服“小学化”倾向.立足教育实际、更新理念,推进幼儿园学前教育管理科学化、规范化,提高教师专业素质和实践能力,才能有效防止“小学化”倾向,实现做专业的学前教育,促进幼儿快乐成长,成就孩子幸福的童年. 相似文献
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随着社会的发展,人们对于教育的诉求也在不断提高,幼儿园作为幼儿最先接触的正式教育机构,逐步得到家长的重视。能否让自己的孩子得到正规的学前教育的引领?孩子的童年是否能过得快乐而有意义?已经成为大多数家长思考的问题。随着家长对幼儿教育要求的提高,做为幼教人,我们也在不断的自主创新,不断的在发展中寻找新的教育教学模式和行之有效的管理方法,使幼儿园教育规范化、系统化,那么在实际的教育教 相似文献
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学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础。在课程改革的背景下,幼儿园课程改革的趋势不可阻挡。关注农村幼儿园课程设置的影响因素,探究其改善的解决对策,以缩小城乡幼儿园办学水平的差距,促进我国新农村建设的快速发展。 相似文献
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张连 《试题与研究：高中理科综合》2021,(7)
在新时代背景下,人们对生命的重视程度越来越高。而幼儿园作为基础学前教育机构,应肩负起生命教育的重要职责。在幼儿时期,儿童在生命认知、社会认知和自我意识等方面已经形成了简单的认知框架。这一点,为幼儿园开展生命教育提供了有利条件。而笔者个人也认为,在学前教育阶段开展生命教育是非常必要的。基于此,笔者围绕新时代背景下的幼儿生命教育展开探究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
幼儿园是孩子从家庭走向学校的第一站。幼儿教育是一切教育教学的基础,其目的在于对孩子们进行学前教育,促进孩子们身体、智力和思维健康发展。幼儿园教育最重要的作用在于使孩子们养成良好的行为习惯,使它们的人生有一个完美的开始。结合教育的经验,阐述一下如何增强幼儿园行为习惯养成教育时效性。 相似文献
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2011年新年伊始,受台湾学前教育相关部门邀请,厦门市教育科学研究院组团赴台湾对当地学前教育现状进行了为期10天的考察,旨在促进闽台教育交流。此次考察,我们拜访了多家幼教基金会和幼儿园,与众多知名学前教育专家和学者进行了座谈,并听取了专题讲座。此次台湾之行,让我们对台湾幼儿园的现状及台湾推广早期阅读方面的经验有了大致的了解。 相似文献