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1.
余善云 《中国远程教育(综合版)》2000,(8)
社会环境对电大远程教育的生存和发展起着十分重要的作用。优化电大远程教育的社会环境，是广播电视大学面向２１世纪改革与发展的重要任务。充分认识电大教育与社会环境相互依存、相互制约的关系，明确优化社会环境的工作取向和基本途径，适时有效地进行适应性调整。电大教育与整体社会保持的结构性平衡，是保持自身持续的发展生机与活力的重要因素。 相似文献
2.
周小酉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(1):114-115
体育与心理健康教育是我国全面推行"阳光体育"的新形势下,全面实施素质教育的重要举措,高职高专作为高校教育的一个特殊团体,有助于帮助学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强社会适应能力,提高学生的自我认知水平,注重挫折教育,加强综合训练,科学引导,集体协作,为高专学生的健康发展创造良好的心理发展环境. 相似文献
3.
高职高专人才的素质要求和培养模式新探 总被引：9，自引：0，他引：9
伴随着新世纪的到来, 高专教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。因此,高职高专学校要积极探索社会发展对人才素质的新要求和人才培养的新模式,搞清 高专教育与普通高等教育的区别,明确自身的培养目标,办出自己的特色。 相似文献
4.
教育是社会关系总和的重要组成部分．作为一种特殊的社会现象，它的发展始终与社会政治经济和科学技术的发展紧密联系在一起。发展高等职业教育是社会发展和科技进步的必然要求，也是世界各国教育改革和经济发展的普遍经验。以系统的观点，历史的、全面的研究高等职业教育发展的环境，有助于我们把握高等职业教育发展的特质，改善和优化高等职业教育发展的社会经济环境、心理环境、法制环境、科技环境以及高职教育在教育系统内部的运行环境。 相似文献
5.
历史教育是高校思想政治理论课最基础的教育之一,在高专学生思想政治教育过程中加强历史教育,具有重要价值。但由于高专学生知识缺陷、人文精神及现有课程体系缺失。历史教育存在弱化．影响到思想政治理论课的实效性。因此,要从历史教育的视角探索高专学校思想政治教育的途径．以此优化教育效果。 相似文献
6.
广播电视大学２０年办学实践证明，它的成长在很大程度上直接经受着外部环境的制约与支配。对电大教育社会环境优化问题的研究，具有十分重要的现实意义。 一、电大教育社会环境及其优化的涵义 所谓电大教育的社会环境，指教育自身条件外，来自社会的能够影响到生存发展的一切因素。它通常涉及到价值观念、社会要求、生源状况、社会支持与竞争环境的诸多方面。 社会环境对电大的生存和发展起着十分重要的作用。二者之间存在着既相互依存又相互制约的关系。从整体看，电大教育事业是整个社会事业的一部分，电大也只是当地社会系统中的一个子… 相似文献
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魏芽芽 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):67-68
在师范高专院校教学体系中,学前专业是非常核心的一门专业.优化学前专业教学成效,不断培育满足社会需求的学前教育教师,有效推动学前教育发展,必须从源头进行创新与优化,有效推动学前专业发展.分析师范高专院校学前专业的设置原则,探究师范高专院校学前专业的管理创新策略. 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2021,(7):151-152
在我国社会的建设与发展阶段,教育是实现人才培养的关键措施,教育质量的优劣与社会中人才质量产生密切关联,因此学校必须要致力于教育环节的优化工作。基于此,本文首先针对高专幼儿师范开展学前儿童性教育实践活动的重要性做出细致分析与阐述,之后研究开展该项教育实践活动的着力点,最后提出相应的策略,以期抛砖引玉。 相似文献
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试论高专教育与高职教育的关系上海石油化工高等专科学校杨应崧自从全国教育工作会议提出要大力发展职业教育的方针以来，关于高专与高职教育的关系问题一直成为高教界，特别是从事高专教育与成人高教工作的同志们议论的热点之一。所谓“关系”，主要是指这两种教育在教育... 相似文献
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高职、高专教育有其特殊性，其素质教育的内涵也不同于其他教育形式。建立完整的素质教育评价体系，以此促进素质教育的全面实施是十分必要的。一、评价体系建立的依据建立高职、高专素质教育评价体系，首先必须明确素质教育的目的。素质教育的目的既是高职、高专素质教育的目标，又是教育评价体系的根本依据。近年的研究表明，面向未来社会的职业教育培养目标可以概括为“培养综合职业能力，发展全面素质”。综合职业能力是指专业能力、方法能力和社会能力，全面素质是指身体心理素质、思想品德素质、基础文化素质、职业技术素质、创业素质… 相似文献
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为适应社会需要，高专尝试办高职□言宏１９９７年，全国职业教育工作会议的召开和《中华人民共和国职业教育法》的正式实施，大大加快了高等职业教育发展的步伐。如今“三改一补”发展我国的高等职业教育已初见成效。高等专科教育作为我国高等教育体系中的重要组成部分，... 相似文献
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潘庆戎 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):40-40
思想教育是高专院校学生素质教育的基础,是学生工作的灵魂,因此使思想教育呈良性发展必须解决实际工作中存在的问题。本文分析了新时期高专学生思想教育现状,提出通过课堂教育、网络教育、心理疏导和职业生涯规划等方式来加强思想教育工作,培养适应社会发展需要的高素质人才。 相似文献
13.
我国高专高职教育发展现状与发展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育规模的扩展 ,尤其是高职高专的发展 ,必须与其结构的战略性调整相结合 ,加强学校与社会的紧密结合 ,充分体现办学形式灵活多样的特点 ,通过各种形式的教育来满足不同类型和不同职业的人们接受高等教育的需要。要建立严格的质量评估制度 ,形成适合于高专高职教育的质量评估体系 ,引导高专高职教育走上健康有序的发展道路。 相似文献
14.
王良青 《阿坝师范高等专科学校学报》2015,(1):87-91
高职教育作为中国梦的重要组成部分,其价值追求与中国梦价值维度的契合性,为高等职业教育的发展提供了沃土。然而高等职业教育发展环境存在着:社会对高等职业教育的认可度仍然不高、高等职业教育与经济社会发展存在不匹配的现象以及职业教育体系的不完善,影响了高等教育人才培养的质量等问题,制约了中国梦的实现。因此,要不断优化高等职业教育发展环境,助力实现中国梦。具体来说:社会环境的优化是高职发展助力实现中国梦的基础;法制环境的优化是高职发展助力实现中国梦的保障;政策环境的优化是高职发展助力实现中国梦的关键;高职院校自身环境的优化是高职发展助力实现中国梦的核心。 相似文献
15.
随着社会经济的发展，环境问题日益突出：如：次用水污染，化学农药的危害等，这一切都对化学教育提出了新的挑战，只有加强环境化学的教育，才能适应这一社会需求，这不仅可以拓宽化学教学内容的范围，更能唤起人们的环保意识，环境化学教育是化学教育的重要内容，是社会的需要，它有利于优化化学学科结构，补充和更新学科内容，也是素质教育的重要内容。 相似文献
16.
随着知识经济时代的到来,教育为社会培养具有创新意识和创造能力人才的任务更显得重要和紧迫.本文对高专体育教育专业在培养学生创新能力方面与社会和教育发展的要求存在的差距以及面临的问题进行分析之后.提出了促进体育教育专业创新型应用人才能力发展的途径和办法. 相似文献
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本文主要是从构建高专教学质量监控体系的重要意义,深入分析我国目前高专教学质量监控体系的发展现状和加强构建高专教学质量监控体系的具体措施这三个方面来详细介绍高专教学质量监控体系的相关知识,提升高专学校的教学质量水平,促进高专学生的全面发展,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强高专院校的竞争力,有利于促进社会经济的快速发展。 相似文献
19.
马健芳 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(2):36-38
当前,大学生就业形势严峻,大学生自主创业将是今后就业发展的大趋势。为适应高专的人才培养目标和当前的社会就业形势,在高专德育教育中引入SYB,为高专德育搭建了与社会接轨的渠道,使得高专德育更有针对性,更赋实效性。 相似文献
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阙颂廉 《高等工程教育研究》1994,(4):81-86
德国高专与中国高专比较谈阙颂廉德国高专是本世纪６０年代末、７０年代初发展起来的。当时，由于国内经济的蓬勃发展，西德社会迫切需要大量实践动手能力强、能将发明创造者的思想变成现实的应用型人才。经各州总理的反复讨论，１９６８年在原有工程技术学校的基础上创建... 相似文献