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党的十六大报告把提高全民族的思想道德素质、科学化素质和健康素质作为建设小康社会的重要目标之一，要求“形成全面学习、终身学习的学习型社会．促进人的全面发展”。作为地市一级党委机关报的《惠州日报》，亦需全面提高报社员工队伍素质，才能为全面建设小康社会提供精神动力和智力支持，促进惠州经济发展和社会进步。我们在培养学习型队伍方面有以下三点做法： 相似文献
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图书馆在构建学习型社会中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六大提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。这是建设全面小康社会的重要内容。在全社会大兴学习之风，构建学习型社会。达到人的素质全面提高和科学立国、教育立国的目的，实现我国在本世纪中叶进入发达国家的宏伟目标。建设学习型社会是一个复杂的系统工程，涉及到社会的方方面面。这里除了政府应发挥的主导作用外， 相似文献
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公益性讲座为学习型社会准备"文化快餐" --浙江图书馆《文澜讲坛》简介 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会．促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的一个重要目标．这是一个直接关系到中国经济能否持续快速健康发展、全民族科学化素质能否迅速提高的战略举措，具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此，在新世纪新阶段，图书馆必须为创建学习型社会鼓与呼。 相似文献
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图书馆与学习型社会刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
黄佩琼 《福建图书馆理论与实践》2005,(1):17-19
终身教育、终身学习、学习型社会等理念近来在我国不断被提及．特别是党的十六大报告要求“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”建设学习型社会是十六大确立的全面建设小康社会重要特征之一．作为传播知识、传承文明、承担社会文化教育职能的图书馆，无论从其社会性质、职能、拥有的社会文献信息资源和专业人才等方面．都凸显出将在未来的学习型社会中发挥重要作用。 相似文献
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党的十六大提出全面建设小康社会的目标，其中一项重要内容就是“形成全民学习、终身学习的学习型社会．促进人的全面发展”。实现这一目标，媒体肩负着义不容辞的社会责任。同时，媒体自身也面临不断提高和全面发展的任务。提高学习能力是增强媒体竞争力的重要途径。 相似文献
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创建学习型社会 加速社区图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
严厉 《福建图书馆理论与实践》2005,(3):28-29
党的十六大报告在规划我国全面建设小康社会宏伟蓝图时，突出强调了文化建设的重要性，指出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”再一次在党的纲领性文件中确立了文化建设的战略地位。因此，加速我国社区图书馆的建设意义重大。 相似文献
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浅议学习型社会图书馆员的基本素质 总被引：8，自引：0，他引：8
胡水 《图书馆研究与工作》2004,(3):6-6
党的十六大在阐述全面建设小康社会的目标中提出：“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高”，“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”随着全面建设小康社会的推进，可以预见全社会必将掀起爱学习、重知识、求创新的热潮，图书馆的地位与作用将进一步凸现。图书馆员要适应这种形势发展需要，抓住机遇，迎接挑战，全面加强素质建设，努 相似文献
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党的十六大报告强调：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是我们党全面建设小康社会的文化奋斗目标。要形成学习型社会,必须有各种不同类型的学习型团队为基础和依托。报业编辑部就是这众多学习型组织中最基本的一个单元。把打造学习型团队作为报业编辑部工作之纲,是报业集团实践学习型社会的重要前提和基础,是报业集团发展的战略需求,也是湖北日报编辑部在竞争中力求处于优势地位的制胜法宝。正像有人所预言：未来最成功的团队是学习型团队。借用此言,可以说：未来最成功报业之基必将是学习型的编辑部团队。 相似文献
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党的十六大报告将提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，形成全民学习、终身学习的学习型社会，作为全面建设小康社会的一个重要目标。学习型社会的构建，离不开学习型个人的支持和促成。对广播电视工会工作者来说，做学习型的干部更为责无旁贷。 相似文献
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党的十六大报告把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质作为建设小康社会的重要目标之一,要求“形成全面学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”深入学习贯彻党的十六大精神,加快全面建设小康社会的步伐,就要不断学习新知识,研究新情况,解决新问题,使我们的认识和实践体现时代性,把握规律性,富于创造性。所以,创建学习型组织,是任 相似文献
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正党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,并且把"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"作为全面建设小康社会重要的一部分。党的十七大进一步提出"发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会"。党的十八大提出"完善终身教育体系,建设学习型社会",并提出建设"学习型、服务型、创新型政党"。江苏卫视作为江苏省委宣传的主阵地,积极贯彻国家建设"学习型社会"的号召,相继推出一系 相似文献
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目前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。它要求我们必须不断地学习和吸收新知识,通过学习来充实和提高自己。江泽民同志在2001年就向全党发出了“创建学习型社会”的号召,十六大进一步把“形成全民学习,终身学习的学习型社会”确立为全面建设小康社会的重要目标。 相似文献
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”形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的发展”，这是十六大确立的全面建设小康社会目标的一项重要内容。档案工作是一项基础工作，各级档案馆(室)努力率先建设成为学习型机关，是创建学习型组织、学习型社会的必然要求。 相似文献
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开发图书馆人力资源服务于学习型社会 总被引：13，自引：0，他引：13
构建全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展是全面建设小康社会的一个重要目标。实现这一目标，图书馆具有得天独厚的优势，而人力资源则是图书馆在构建学习型社会中能否发挥其主力军作用的关键性因素。文章着重就图书馆人力资源开发的途径及策略进行了探讨。 相似文献
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创建学习型图书馆探微 总被引：8，自引：0，他引：8
构建世界上最大的学习型社会是我国建设全面小康社会的目标与保障，学习型图书馆是全民学习、终身学习的学习型社会的核心与重要支柱。我们必须抓住历史性机遇，采取战略性措施，积极创建学习型图书馆。 相似文献
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浅论公共图书馆在创建学习型社会中的重要作用 总被引：2，自引：2，他引：0
党的十六大报告指出,全面建设小康社会,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。公共图书馆的职能与学习型社会特征的一致性,要求公共图书馆在创建学习型社会中发挥主力军作用。从公共图书馆的优势、社区（乡镇）图书馆建设、实施文化信息资源共享、改进图书馆服务方式等方面论述了公共图书馆在创建学习型社会中的重要作用。 相似文献
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建设学习型社会是科技、经济、文化和社会高度发展的必然。高校图书馆员在学习型社会中。通过“终身学习”提高自身素质，适应图书馆事业的发展。 相似文献