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相似文献
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1.
高考中,易做的题做错了的确给人以很大的遗憾,怎样才能走出这一怪圈?这要考生在于平时的学习时正确看待自己的出错,养成“独立诊断错误,寻求错误归因,探索防范措施”的良好习惯,而不是消极地回避错误.其实,高考中的大部分失误,考生是可以通过平时训练避免的.从多年高考数学改卷经验中,笔者根据考生解题失误的原因,概括出如下八点防范措施,供考生参考。  相似文献   

2.
高考化学试题中,命题人常有意设置一些具有较强迷惑性的选项或较易答错的问题,诱使考生进入"圈套".这类试题,因其迷惑性强,屡屡使考生作出错误选择.下面我们就考生常中的"圈套"和常犯的错误进行剖析,期望考生引以为戒.  相似文献   

3.
2011年高考已经结束,笔者通过多年参加高考阅卷质量检查,对大量的试卷进行了分析,发现考生在答题过程中,出现了很多非能力方面的错误.这些错误,很多是由考生不规范的解题习惯引起的,如果适当注意,这些失误多半能够避免.在此,笔者将高考中出现错误归结为9大问题,并尝试通过“规范”来规避这9大问题.  相似文献   

4.
近十年来的高考排列组合试题,几乎代表了课本这一内容中每种类型的问题。分析考生解答这些题目时出现的错误,充分暴露其错误的思维过程和出错的原因,可以有效地帮助其提高解题准确率。本拟就考生在解这些题目时常犯的错误进行归纳和分析(所选例题为全国高考理科试题)。  相似文献   

5.
曹丽梅 《高中生》2011,(24):34-35
作为考生,在高三复习应考阶段一定要正确对待自己在每次测试中所犯的解题错误,并及时加以分析,予以改正。在高三最后阶段,考生要切记英语试卷中的几大题型的特点和各自的易错点。本期文章提供了高考英语单项填空易错题的知识范围,重在分析考生在答单项填空题时常犯的一些错误,希望考生在今年的高考中可以避免类似错误的出现。  相似文献   

6.
东南风  江凌 《高中生》2012,(1):34-35
高考时.命题人常用考生熟悉的句式结构设置陷阱,使考生得出错误的结论。考生在解题时,町以通过意群分析法来看穿陷阱.选出正确答案。  相似文献   

7.
笔者通过对历年来高考考生的成绩分析以及自己的教学实践,发现考生在单词的拼写方面存在以下问题:1.有不少学生单词的拼写总是出现错误;2.学生写不出句子中正确语义的单词;3.书写不规范,不注意大小写等。针对考生在单词拼写中的困惑及问题,我认为如何有效地进行高考单词拼写训练,  相似文献   

8.
一、能力要求:高考考试说明规定:短改错题给出一篇短,其中10行左右标有题号。要求考生判断是否有误,如有错即将其改正。错误的类型包括词法、句法、行逻辑等,旨在测试考生发现、判断及纠正语篇错误的能力,考查考生在语篇中综合运用英语的能力。  相似文献   

9.
张军 《中学教学参考》2012,(26):113-113
每位考生在考试中都会犯不同类型的错误,如不及时更正可能会在高考中“重演”。下面是笔者对常见易错问题进行的归类和分析。  相似文献   

10.
刘国伟 《高中生》2013,(1):14-15
高考文言文翻译题的考点较为固定,所占分值较高,应该是一个重要的得分点.但是很多考生在做文言文翻译题时很难得分。为此,本文结合高考试题.总结出一些考生在解答文言文翻译题时常犯的错误,并逐一提出对策,希望能对考生有所帮助。  相似文献   

11.
离子方程式正误判断是高考中常见的考查题型,如果考生及时了解离子方程式的常见错误就能避免自己出现同样的错误,现将离子方程式常见错误类型归纳如下.  相似文献   

12.
生物     
知识性错误常常成为考生高考出错、丢分的原因之一。笔者结合多年高三备考经验和长期的高考考试研究,就《考试大纲》所列八大知识板块中考生易混淆点或易错点进行剖析。希望有助于考生严谨高效、有序无误地进行备考复习。  相似文献   

13.
在高考及高考前的模拟检测中,很多考生的估分往往与实际成绩有较大出入,经常自以为答对,但是成绩公布后却发现和自己的估算有较大差距,这种情况的发生主要是考生在复习中未能对易错点加以足够重视。综观历年考生的答题错误,有很多共性的问题,按照解题的一般过程来分析,考生在不同环节易出现的问题主要有以下几类:  相似文献   

14.
丁庆红 《物理教师》2009,30(12):50-52
有幸参加了2009年北京市高考物理阅卷工作,在阅卷中明显感受到阅卷老师严格执行评分标准,坚持按得分点给分的原则,工作规范、公平、公正、严谨、细致.根据考生在物理答题中所犯的典型错误,我们发现考生要想赢得高考需要一定的答题技巧.  相似文献   

15.
在近年的英语高考中,书面表达往往是众多学生的"老大难",而很多同学在书面表达上的失分绝大多数是由于语言错误,内容失分次之.笔者将学生书面表达中常见的语言错误归类分析,希望广大考生能从中吸取教训,避免错误,提高书面表达水平.  相似文献   

16.
李宏伟 《新高考》2006,(7):12-16
在高考应试中,有一部分选择题不需要定量计算即可得出结果,但有些考生总是试图计算出结果,再做选择,以致浪费大量的时间,甚至得出错误结果,大大影响了做题速度和效率.  相似文献   

17.
有幸参加了2009年北京市高考物理阅卷工作,在阅卷中明显感受到阅卷老师严格执行评分标准,坚持按得分点给分的原则,工作规范、公平、公正、严谨、细致。根据考生在物理答题中所犯的典型错误,我们发现考生要想赢得高考需要一定的答题技巧。  相似文献   

18.
制约生物取得高分的因素有很多,有知识性的、有答题技巧性的……对此,考生都应予以足够的重视,并以积极的态度加以改进。在答题时,考生还会出现一些常见、细微的错误,由于其具有普通性与隐蔽性,难以引起注意,导致这些错误成为历年来高考生物失分的“重灾区”,要想避免此类无谓失分,考生应避免以下出现的失误、掌握答题要点,为生物高考挣得更多的分数。  相似文献   

19.
动词是英语学习中的重头大戏,也是历年高考的重中之重。根据2005年各省及全国高考试题来看,动词的测试比率占50%~60%。汉语中动词由于没有人称、数、时态等方面的变化,因此许多考生在使用动词时容易机械照搬造成错误。考生在掌握好动词基本特征的同时,应格外注意以下考点的命题趋势。  相似文献   

20.
顺利报名是考生参加高考的第一步,高考报名登记表中的每一个信息,事关之后的体检、考试、录取等环节,考生一定要认真仔细。在往年的网上报名过程中,常见的问题有哪些?发生错误、遇到故障时怎么办?要做好哪些准备工作?怎样才能高效率地录入信息?如何确保自己高考报名信息的准确性——  相似文献   

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