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行动导向教学是一种教学的新理念,是职业教育的先进教学方法。本文作者结合所在学校智能楼宇专业开展行动导向教学模式的具体做法,探究了实施行动导向教学模式的改革措施;阐述了行动导向教学模式在实施过程中存在的问题;提出了实施行动导向教学模式应注重的问题,并重点阐述了开展校企合作对于推动教学改革、培养智能楼宇合格人才的重要性。 相似文献
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本文阐述了在数控技术专业教学中研究和实施行动导向教学模式的做法,通过设置工作任务,根据行动导向型教学模型设计行动导向教学模式,灵活运用行动导向型教学法,行动导向教学中教师任务的转变合作,教学效果提高,学生职业能力增强。 相似文献
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现将行动导向教学模式与学前数学活动设计课教学实践联系,提出了包含＂资讯介绍———项目实施———成果评价———扩展训练＂四个阶段的教学过程,阐述行动导向教学法在高中起点三年制大专学前专业数学教育活动设计课中的具体应用。 相似文献
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随着高职教育教学改革的推进,基于工学结合思想的行动导向下的教学模式已经在一些高职院校的部分专业中开展起来,尤其是项目教学法,相较于旧有教学模式最具优势,但也出现了一些问题。本文意在在当前教学改革推进的形势下,对行动导向下的项目教学做出简要总结,并对如何在具体教学实践中更有效地开展项目教学提出思考。 相似文献
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在目前高等职业教育教学改革中,行动导向教学模式是一种新的课程理念,一个先进的教育观念,一种指导思想,一个完整的职业教育模式,一种新的思潮,一个改革的代名词,是职业教育的主要教学方法。主要阐述在网络操作系统课程中是如何运用行动导向教学模式来实施教学,从而达到良好的教学效果的。 相似文献
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随着现代经济的高速发展,高职教育已经成为向社会输送大量人才的必要途径。行动导向教学,成为现代高职教育中,提高学生学习效率、培养学生综合能力的有效教学模式,本文结合现代高职教学的经验,介绍了行动导向教学模式的内涵和特点,阐述了行动导向教学模式在高职教育中的应用。 相似文献
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当今,中职教育以＂行动导向＂作为教学的根本出发点,如何在教学中实施＂行动导向教学法＂,是摆在中职教师面前的一项紧迫任务。本文先阐述了行动导向教学的内涵和特点,然后分析了行动导向教学的不足之处,最后总结了适合中职机电专业课程实训教学的方法,供同仁借鉴。 相似文献
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当今,中职教育以"行动导向"作为教学的根本出发点,如何在教学中实施"行动导向教学法",是摆在中职教师面前的一项紧迫任务。本文先阐述了行动导向教学的内涵和特点,然后分析了行动导向教学的不足之处,最后总结了适合中职机电专业课程实训教学的方法,供同仁借鉴。 相似文献
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随着高职教育教学改革的深入,各专业课程的教学逐步走向任务驱动、行动导向、理实一体化的新的教学模式,实践教学自然成了实施新教学模式必须解决的一个核心问题,本文主要就目前审计实践教学中存在的问题展开分析,并探讨如何完善审计实践教学,以期提高审计课程教学效果。 相似文献
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在高职病理学教学中应用行动导向教学模式,提高了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的综合职业能力,提高了教学质量。在高职病理学教学中应用行动导向教学模式,其核心思想是以学生为主体、以教师为主导,教师成为学习的引导者和指导者。通过行动导向教学模式的应用,可培养学生的综合职业能力,提高学生的学习积极性和主动性,激发学生的创新精神。因此,将行动导向教学模式引入高职病理学教学中十分重要,教师要不断学习新的理论知识教学方法,提高学生的学习兴趣以及课堂参与度。 相似文献
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当前,我国很多高校或是中高职院校在计算机动漫教学中,仍然以传统的教学方式为主,除了采用联合多媒体教学等方式外,并没有实质性的改进。虽然通过使用多媒体等教学方式在一定程度上可以激发学生的学习兴趣,但是效果并不是很理想。本文首先分析探讨了现阶段动漫教学的现状,论述了行动导向教学法的变化,并在此前提下,重点探讨了行动导向教学模式在动漫专业教学中的应用,以及行动导向教学模式存在的问题和解决措施。 相似文献
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高职行动导向教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育是具有一定特质的高等教育类型,培养的技术应用型人才具有特定的知识、能力结构,因此必须采取特定的教学模式。针对高职教育现状,在行动导向教学理论的基础上,引入教学模式开发,并将传统的教学模式与行动导向教学模式进行分析比较。实验结果表明：行动导向教学模式有效地诞进了高职学生的关键能力的培养,为高职院校进行课程模式改革提供思路和操作指导。 相似文献
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目的;探讨基于行动导向教学模式在《基础护理应用技术》课程中的实践应用效果。方法：在《基础护理应用技术》课程教学中,改变以往传统教学模式采取行动导向教学模式,进行实践技能考核,开设学生满意度问卷调查,并进行统计学分析处理。结果：通过采取行动导向教学模式,学生的实践技能考核成绩及问卷调查满意率明显提高（即学生的综合职业能力）。结论：行动导向教学模式能使学生心脑手并用,提高学生的合作意识、集体观念、创新能力、自主学习、师生关系、竞争意识,培养学生综合职业能力。行动导向教学模式是促进高等职业教育快速发展的有效途径,值得大力推广。 相似文献
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高职教育是具有一定特质的高等教育类型,培养的技术应用型人才具有特定的知识、能力结构,因此必须采取特定的教学模式。针对高职教育现状,在行动导向教学理论的基础上,引入教学模式开发,并将传统的教学模式与行动导向教学模式进行分析比较。实验结果表明:行动导向教学模式有效地促进了高职学生的关键能力的培养,为高职院校进行课程模式改革提供思路和操作指导。 相似文献
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行动导向是一种模式,一种理念,也是一种原则,特别适用于职业教育,对学生的综合职业能力培养具有重要作用。本文分析了行动导向教学模式的基舂要求,对行动导向原则在会计教学中的应用进行了探索性思考。 相似文献
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在武术课程中实施研究型教学模式,可以激发学生的问题意识,而且这种多元化的教学方式可以改革传统的考核评价模式,有效地培养学生的创新意识和创新能力。本文着重阐述了实施研究型教学的导向、前提、切入点、关键和保障,为在武术课程中实施研究型教学模式指明了方向。 相似文献
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