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成人高等职业技术教育特点初探北京市医药总公司职工大学赵秀琴李岚清副总理最近多次强调职业教育和成人教育的重要并提出德国发展经济的成功经验是职业技术教育。大力发展职业技术教育，建立完善的职业技术教育体系已十分重要，北京市的经济发展战略是以高新技术产业为主... 相似文献
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现代科技进步日新月异,社会发展的速度越来越快,经济全球化趋势明显加快,联系越来越紧密,依赖程度越来越高.这必然对职业技术教育的发展提出新的挑战,要求以“大职业技术教育观、终身职业技术教育观、职业技术教育可持续发展观、国际观、产业观”等作为教育发展理念. 相似文献
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社会上对职业技术人员的素质要求越来越高,其中英语水平显得越来越重要。因此,加强和改进职业技术教育中的英语教学迫在眉睫。一、转变思想,明确英语教学目标随着社会主义市场经济的不断发展,学校和产业的结合越来越密切,不同类型的学校有不同的教学目标。职业技术教育目标是为社会培养具有综合职业能力的高素质劳动者和初中级专门人才,它必须以社会和经济需求为出发点,以职业岗位需求为直接依据。因此,职业技术教育必须紧跟时代发展,超前研究,深化改革,不断变革职业技术教育课程、教材,创新教学方法,学习、借鉴国外职业技术教育经验,确定以… 相似文献
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世界各国中职与高职教育的衔接 总被引：3，自引：0，他引：3
在职业技术教育体系中,依照入学的文化基础知识要求和所反映的专业知识、技术和技能水平高低,分为初等、中等和高等三个教育层次。从构建终身教育体系的教育思想出发,职业技术教育系统内部以及学校和就业之间在纵向上应当衔接,在横向上应当贯通,并允许从一个领域转到另一个领域。尤其是近年来,随着高新技术的广泛应用、产业的不断升级,劳动力市场对劳动者的素质要求越来越高,迫切需要打通中、高职教育之间衔接的渠道,为培养高素质的应用型、技术型人才创设条件、提供可能。世界各国和地区为促进中、高职教育顺利衔接、平稳过渡和有效贯通,进… 相似文献
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２１世纪，随着世界范围内新技术革命的深入发展和信息产业的迅猛崛起，社会对从业人员的素质要求越来越高，职业的技术含量也越来越高，这就使职业技术教育占据了越来越重要的位置，呈现出一道亮丽的风景。 江泽民主席指出：“当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，科技成果向现实生产转化越来越快，初见端倪的知识经济预示人类的经济社会将会发生新的巨大变化，面对这个态势，我们必须顺应潮流，乘势而上。”若要顺应潮流，乘势而上，我们就必须树立终身学习和培训的观念，不断学习新知识，掌握新技能，这对从事职业技术教… 相似文献
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高职教育在发展高新技术产业中的作用与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
一高职教育是一种面对职业领域、培养高层次产业技术应用人才的教育。从世界范围来考察，高职教育是科技进步、经济发展和高等教育大众化的产物。本世纪中叶以来以电子计算机、原子能、空间技术等的出现和应用为标志的第三次技术革命使人类社会真正步入科技称雄的时代，科技转化为生产力的周期越来越短，科技与经济呈现一体化发展。由此在社会经济、生产领域导致三种重要走向：一是高新技术产业化；二是社会生产手段的高技术化；三是社会职业内涵日益丰富，即社会或企业界不仅需要大批从事高新技术产品的研究、开发和设计人才，而且需要大批… 相似文献
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张维庆 《中国职业技术教育》1993,(1)
加速发展职业技术教育推动山西经济上新台阶中共山西省委常委、副省长张维庆社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好职业培训的城乡劳．动者。没有这样一支劳动技术大军，先进的科学技术和先进的设备就不能成为现实的社会生产力。职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。在我省，实行能源重化工基地的综合开发和整体创新，对原有工业企业进行技术改造，发展高新技术产业和乡镇企业，发展高产优质高效农业等，都必须依靠科技进步和提高劳动者素质，都要求大力发展职业技术教育。虽然这几年我省的职业技术教育有了一定的发展，但发展速度还不够快，远远不能满足经济上新台阶的迫切需要。各级政府一定要高度重视，统筹规划，贯彻积极发展的方针，充分调动各部门、各企业事业单位和社会各界的积极性，形成全社会兴办职业技术教育的局面，把其作为推动山西经济上新台阶的一项关键性措施。职业技术教育的发展要把中等职业技术教育作为重点，充分发挥中等专业学校的骨干作用，同时积极发展高等职业技术院校，小学毕业后初中阶段的职业技术教育也应得到重视和发展，并 相似文献
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张凤巧 《邢台职业技术学院学报》1999,16(4):24-26,34
知识经济的特征决定着知识和技术在未来经济发展中将具有越来越重要的作用,要求人们不断学习新知识,新技术,接受职业技术教育。因此,必须转变传统的职业技术教育观念和模式,建立和健全与市场经济相适应,符合知识经济要求的职业技术教育体系,为解决失业和下岗职工再就业问题以及实现正常的职业转换,提高就业竞争能力,打下可靠的知识和技术基础。 相似文献
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课程模式指在一定的教育思想指导下,课程编制所涉及的结构体系和实施教育所采取的计划方式。不同的课程模式反映不同的课程观念,有着不同的课程编制、课程结构和课程开发方法。因此,探讨高职课程模式对确定高职人才培养方案、制订专业教学计划以及课程开发和建设具有极其重要的意义。一、构建电信工程类专业课程模式的教育思想和依据随着国民经济的发展和科技水平的提高,电子信息产业技术更新速度越来越快,技术含量越来越高,从而促进了相关职业岗位知识和技术的高移化,这无疑对培养电信产业高新技术岗位人才的高职院校提出了更高的要求。新… 相似文献
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苇洲 《中国职业技术教育》2010,(20)
本刊讯:在教育部、科技部共同指导下,由教育部职业技术教育中心研究所、中国高新技术产业开发区协会、中国职业技术教育学会、全国高职高专校长联席会议、大连市人民政府联合主办的中国职业教育与高新技术产业发展对接高峰论坛于2010年6月29日-30日在 相似文献
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欧美国家职业教育改革与发展的主要经验 总被引：21，自引：0，他引：21
窦现金 《中国职业技术教育》2005,(15):30-31
随着科学技术在经济社会各领域的广泛应用,特别是面向客户个性化需求的柔性生产加工系统的出现,彻底改变了产业和劳动组织形式,对劳动者的职业知识、技能的要求越来越高,单凭传统的经验知识已经难以适应目益复杂的职业岗位变化.职业的变化趋势向着复合化、综合化的方向进展,职业的数量日趋减少,各国的社会经济结构发生了很大的变化,从事农业和林业以及第二产业的劳动力比例进一步萎缩,在第二产业类职业中,几乎每个领域都在缩减劳动岗位,情况最严重的是钢铁、机器和机动车制造领域、化学和石油处理加工、电子、精细化工、光学仪器、手表、玩具和运动器械、皮革、纺织工业及服装加工业等行业;而第三产业就业岗位数呈上升趋势.这种劳动者从业结构的变化,必然带来人员素质要求的变化,客观上要求在接受基本文化素质教育的基础上,接受系统的职业技术教育. 相似文献
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黄永宁 《中国职业技术教育》1997,(10)
论高等职业教育实施“双证书制”的途径黄永宁发展高等职业教育是提高我国从业人员素质，适应社会经济发展和生产力发展水平需要的重要举措。高等职业教育以某一特定的职业岗位或技术岗位所需要的知识和技能要求为依据，培养生产一线从事生产技术、经营管理、高新技术应用... 相似文献
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随着电子技术的突飞猛进的发展,知识更新换代的速度不断加快,社会人才竞争也日趋激烈,社会对人才的要求也越来越高,这给职业技术教育的就业形势带来了巨大的压力。因此,对电子职业技术教育也提出了更高的要求,电子技术又是一门实践性很强的学科,且它应用于各行各业。传统教育方法已难以适应现代社会调整发展的需要,电子职业技术教育面临着严峻的挑战。 相似文献
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随着经济的发展,科学技术的进步,企业发展对职业技术人才的要求越来越高,从而对职业技术教育质量提出了更高的要求。职业技术教育应适应企业的需求,大力培养技能型、创新型人才。 相似文献
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随着电子技术的突飞猛进的发展,知识更新换代的速度不断加快,社会人才竞争也日趋激烈,社会对人才的要求也越来越高,给职业技术教育的就业形式带来了巨大的压力。因此,对电子职业技术教育也提出了更高的要求。电子技术是一门实践性很强的学科,它应用于各行各业,传统教育方法已很 相似文献
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一、航空装备任职教育的特色
（一）航空装备保障是一个技术性很强的军事技术职业
一方面，航空装备保障的对象是高新技术含量很高的航空装备，尽管是维修工作，但维修技术的掌握和实践应用仍然是一门科学；另一方面，航空装备保障工作是在激烈的军事斗争环境条件下进行的，随着航空装备技术保障在未来军事斗争中的地位越来越重要，航空装备保障的军事技术职业性会越来越突出。建设一支稳定的、高素质新型航空装备人才队伍，就必须大力开展航空装备任职教育，这是空军部队建设的必然选择，也是历史发展的客观要求。 相似文献
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略谈高职职业技术教育与人文教育之融合 总被引：1，自引：1，他引：0
随着社会进步和人才竞争加剧．社会对高职院校学生的要求也越来越高．加强高职院校学生职业技术教育与人文教育的融合渗透。具有非常重要的意义。文章探讨了在高职院校职业技术教育和人文教育融合的重要性．以及在教学工作中实现融合的途径。 相似文献
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职业技术师范学院开展研究生教育的必要性优秀的职业技术师范院校教育重心逐渐向研究生教育转移具有划时代意义在加入WTO和高教大众化以及21世纪高新技术迅猛发展的过程中,不论是经济领域、科学技术领域,还是高、中等职业技术教育领域,对人才都提出了更高的要求。富有创造性,能站在科学与技术发展前沿的人才将在新时代的竞争中取得优势。在高等职业技术教育已占高等教育半壁江山的新时代,局限于专科高等职业技术教育和本科职业技术师范教育已不能适应新时代的要求。许多工业发达国家将高等教育的重心逐渐转移到研究生教育。优秀的职业技术… 相似文献
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王翔 《十堰职业技术学院学报》2014,(1):19-22
在产业转型升级,对职业教育的要求越来越高的今天,将先进产业文化融入高职教育,实现文化育人合力是深化职业教育改革和推动产业发展的必然要求。应从建立产教深度合作新模式、开辟产业文化融入渠道、加强师资队伍建设、发挥科研纽带作用、营造校园产业文化环境等方面促进产业文化融入高职教育,从而实现产业文化在高职教育中的重构。 相似文献
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方德溥 《课程.教材.教法》1997,(8)
日本中小学教育阶段的职业技术教育方德溥职业技术教育在日本的学校教育体系中占有重要地位，对日本经济的发展起了重要作用。为了振兴职业技术教育，日本于１９５１年６月１１日颁布了《理科教育振兴法》和《产业教育①振兴法》。其目的是：“鉴于产业教育是本国产业经济... 相似文献