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1.
学生对一门学科感兴趣就会产生强烈的求知欲,从而津津有味地学习;否则,就会产生厌烦和冷淡情绪,影响教学质量.教师的职责之一就是要让学生对所教的学科产生兴趣.本文紧密联系教学实际,就如何激发中职学生的学习兴趣谈了一些思考和体会. 相似文献
2.
奖励与惩罚的负面心理效应 总被引：2，自引：0，他引：2
高明书 《北京教育(高教版)》2002,(4):15-16,17
奖励与惩罚是学校教师管理、教育学生的一种必要和有效的手段,可以对学生的行为产生导向和激励作用.但奖惩的实施是非常复杂的,并非在任何情况下都能产生积极的心理效应,如果运用不当就会产生负面效应.对青少年来说,奖惩还可能对心理发展产生深层次的影响,进一步形成他们对自己是否负责的行为模式. 相似文献
3.
徐健 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):75
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用.一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性.浓厚 相似文献
4.
施琰 《数学学习与研究(教研版)》2013,(9):135
天才源于兴趣,兴趣能激发学生的热情和积极性,把学生引进知识的海洋.学生的兴趣爱好是在学习实践中培养起来的,当学生对某一活动产生兴趣时,就会产生强烈的求知欲,积极主动、心情愉快地进行学习.孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣可以孕育希望,可以滋生动力.但没有天生就对数学感兴趣的人,也没有天生就对 相似文献
5.
马海燕 《新校园(当代教育研究)》2011,(4)
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用.学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性.因此,如何激发学生学习化学的兴趣,是提高教学质量的关键. 相似文献
6.
徐素敏 《新课程学习(社会综合)》2010,(3)
兴趣是最好的老师,求知欲和学习兴趣是一种内在的学习动机.学生如果能在学习中产生兴趣,就会积极主动地思考和学习,学习的效率就会事半而功倍.进入初中后数学两极分化严重,造成这一现象的重要原因之一就是学生学习兴趣不高,学习意志薄弱,一部分学生对数学产生畏惧心理,甚至会产生厌学情绪,严重影响了数学学科的成绩. 相似文献
7.
兴趣是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力.如果小学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲,从而积极主动、心情愉快地进行学习,进而长知识增能力.反之,当小学生对所学的内容没有一点好感,见而厌烦,听而生恶,就会避而远之,敬而退之. 相似文献
8.
兴趣是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力.如果小学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲,从而积极主动、心情愉快地进行学习,进而长知识增能力.反之,当小学生对所学的内容没有一点好感,见而厌烦,听而生恶,就会避而远之,敬而退之. 相似文献
9.
《中学生数理化(高中版)》2015,(5)
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用.一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性.浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力. 相似文献
10.
赵彦全 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
自然和社会中不同的现象会引起多样的色彩变化,使我们产生不同的观感.人们在生活工作中逐渐形成了对色彩的某些特定的含义、感受和心理反映.色彩在更多的时候是人对自然和社会的一种观感经验.由此看来,色彩情感的产生,不是色彩本身就具备的功能,而是人们赋予色彩的某种文化特征.这种特征在人们心理的反应又会反作用于色彩,使人们对色彩产生一种经验性的好恶,当色彩在人们的脑海中已经被定位为一种事物的象征的时候,每当看到这种色彩,就会本能的想起这类色彩所代表的事物或事件,继而心理上会对色彩产生某种感情. 相似文献
11.
一、成长感缺失:学困生心理问题的症结分析
1.学困生心理问题产生的原因.由于数学本身的抽象性与逻辑性较强,一些思维能力较差的学生就更感到数学枯燥无味,缺乏学习的兴趣.由于长期在数学上遇到困难或是考试不及格,学生就难免对数学产生恐惧、厌学心理,自然压力和苦恼也时刻伴随着他们. 相似文献
12.
实验过程中产生的有害物质及报废的有害实验药品如果任意处理.就会对环境造成污染和对人体产生危害;另外,积累性有害物质(如汞、氯气、酚类、醛类等等)在人体产生中毒症状时,其体内积累已有相当浓度,且不易排出,引起相关疾病.因此,学校有必要加强对中学化学实验室有害废物的管理. 相似文献
13.
郭焰坤 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(1)
修辞史的宏观研究主要可从思维方式、审美观念、价值观念三个方面入手.就思维方式论,汉民族"天人合一"的观念,重经验、重常识的思维方式的演变都对修辞表达产生过影响;就审美观念论,南北朝时期的唯美主义对此时的文学语言的形式美的追求产生决定性的影响;就价值观论,话语权威的改变对引用产生过重大影响,中庸之道的丧失又导致了辛辣文风的产生. 相似文献
15.
拜金主义是导致种种腐败现象的重要思想根源.为了更好地建设社会主义物质文明和精神文明,必须警惕和抵制拜金主义的滋生蔓延.为此,有必要对拜金主义产生的根源,严重危害和消除对策作深入的研究.本文仅就社会主义市场经济条件下拜金主义产生的原因和抵制对策做一总分析. 相似文献
16.
浅谈不闭合的电路里产生感生电流的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
产生感生电流的条件是什么?现行高中物理教材中指出:“不论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有感生电流产生.”对这一个知识点,学生在应用它处理问题时一般都分解为两步:先判断电路是否闭合,再判断穿过该电路的磁通量是否变化.二者都满足,电路中就有感生电流产生,缺少任意一条,则不能产生感生电流.总之,电路闭合是产生感生电流的不可缺少的条件之一. 相似文献
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18.
解几何题的关键在于对图形的认识.一般地说,识图能力越强,则解题能力就越高.而要想熟悉图形,就需要抓住基本图形和它的变化,掌握由此产生的结论,才能在解题时做到得心应手. 相似文献
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国内各有关部门就加入WTO后对我国各方面可能产生的影响,做了大量研究.教育界的领导和同仁们对这一问题极为重视,发表了多方面的见解和探索性文章.现仅就我们掌握的部分资料综述如下: 相似文献