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相似文献
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1.
《体育师友》2015,(6):74-76
<正>广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会于2015年8月1日至2日在湛江市第二中学举行。本届科报会是在党的十八届三中全会"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康体魄强健"的精神指导下,以立德树人、促进教育现代化作为基本要求,以提升学生运动技能、铸强健体魄和促进学生的全面发展为目标,以强化体育教学、课外体育活动为核心,以深化改革、创新驱动为动力,突出强调  相似文献   

2.
李海燕 《体育教学》2014,(10):76-77
2014年9月27-29日,由全国学校体育联盟(教学改革)、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心共同举办的"全员运动会""快乐体育园地"现场研讨会在京举行,来自全国各省、市教育局局长、副局长及中小学学校校长、体育教师200余人参加了研讨会。此次研讨会旨在贯彻党的十八届三中全会精神,切实落实"强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康、体魄强健"的要求,以推广经验、学习观摩为主。  相似文献   

3.
<正>青少年的身体锻炼及健康,关乎个人的前途命运,更关乎国家与民族的未来。近年来国家高度重视体育工作,党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调:"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。"《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016] 27号)指出:"强化学  相似文献   

4.
<正>2014年7月25日—29日,中华人民共和国第十二届学生运动会科学论文报告会暨2014年上海学校体育国际研讨会在上海举办。本届科学论文报告会是在十八届三中全会提出的"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)和教育部最新出台的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》、《国家学生体质健康标准(2014年修订)》和《高等学校体育工作基本标准》等有关精神的基础上召开的。出席本次会议的领导有:教育部体育卫生与艺术教育司副  相似文献   

5.
<正>为贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"决定的精神,中国教育学会体育卫生分会十城市专业学术组于2016年5月11日-14日在天津市滨海新区汉沽举行主题为"大数据下学生体质健康现状与发展研讨会",本次活动由中国教育学会  相似文献   

6.
<正>一、为什么会关注新兴体育运动项目《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健",这就要求广大中小学在深入体育教学改革时务必要坚持"三位一体"的目标,想要全面达成"三位一体"的目标,教师必须根据学生的兴趣、爱好和身体素质因材施教。另外,《义务教育体育与健康课程标准》(201 1年版)(以下简称《标准》)明确提出体育课程要"始终以促进学生的身心发展为中心",因此体育教师要更加注重学生的主体地位。  相似文献   

7.
<正>党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健",充分说明学校体育工作已上升为国家战略。《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号)(以下简称:《意见》)已于近日公布,这必将进一步促进学校体育工作的改革和发展。  相似文献   

8.
<正>为贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康,体魄强健"决定的精神,中国教育学会体育卫生分会十城市专业学术组于2016年5月10日-14日在天津市滨海新区汉沽举行主题为"大数据下学生体质健康现状与发展研讨会",本次活动由中国教育学会体育与卫生分会主办,由天津市滨海新区汉沽教育中心承办,由天津市滨海新区  相似文献   

9.
《少年体育训练》2014,(8):11-12
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,大力开展青少年阳光体育活动,推动青少年户外体育活动营地工作,加强青少年体育文化交流,丰富广大青少年学生暑假生活.  相似文献   

10.
<正>为进一步贯彻落实十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的决定以及《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》【国办发(2016)27号】的文件精神,大力推动全国亿万学生阳光体育运动的开展,2016年10月24日,2016"鸟巢杯"全国少儿趣味田径运动会在北京国家体育场(鸟巢)成功举办。本  相似文献   

11.
《体育教学》2014,(6):80-80
为进一步深入贯彻落实十八届三中全会提出的“强化体育课和课外体育锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”精神,由中国体育科学学会学校体育分会、首都体育学院《体育教学》编辑部、中国青少年体能素质课课练创新研究课题组联合主办的“有效课堂教学理论与实践培训班”拟于2014年7月在内蒙古呼伦贝尔市海拉尔举行。  相似文献   

12.
叶敏 《体育师友》2015,(1):43-44
<正>2013年11月12日,十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中强调了学校体育对青少年身心健康的重要性,在深化教育领域综合改革中明确提出:"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健[1]。"大课间作为课外锻炼的途径,其活动形式多样,内容丰富,趣味性强,对学生身心健康成长发挥着积极作用。广州市建设六马路小学(以下简称建六小学)积极转变观念,通过对项目设置、组织实施的规划和创新,融入  相似文献   

13.
<正>在青少年学生体质健康水平持续下滑的大背景下,继《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等多项政策出台后,党的十八届三中全会又通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健",这是对学校体育工作提出的新的要求和部署。对于如何有效贯彻落实《决  相似文献   

14.
<正>《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。它的实施将使学生和社会能够对影响身体健康的主要因素有一个更加明确的认识和理解,引导人们去积极追求身体的健康状态,实现学校体育的目标。当今,青少年体质健康问题已经引起全社会的关注。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》在深化教育领域综合改革中,明确指出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"。  相似文献   

15.
<正>近年来,各级教育部门和学校深入学习贯彻习近平总书记关于加强学校体育工作和青少年健康成长的重要论述,认真贯彻落实中央关于加强学校体育的决策部署,推动学校体育工作取得积极进展,全国学生体质健康水平下降的趋势得到初步遏制,有些指标出现好转。但总体来看,学校体育仍然是整个教育工作的薄弱环节,学生体质健康形势依然严峻。我们将按照三中全会《决定》关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的部署要求,牢固树立"健康第一"的思想,深化教育综合改革,把体育摆在更加突出的  相似文献   

16.
学生体质水平25年来的持续下降已成为严重的社会问题,引起社会各界广泛重视,党十八大三中全会提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的指示,体育工作者有必要对问题的根源、改进策略、学校体育教育的职责和校外体育锻炼等问题进行探讨和梳理,以求进一步理清思路,明确方向,落实措施,切实改变学生体质下降问题。  相似文献   

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<正>出台背景:党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确提出:"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"。在教育综合改革落实《决定》中这23个字的精神过程中,教育部体育卫生与艺术教育司承担了学校体育的具  相似文献   

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<正>为了深入贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求,2014年5月23日,北京市海淀区教委体育卫生研究中心在清华大学附属中学上地学校开展了"海淀区中学生身体运动功能训练现场展示活动"。首都体育学院院长钟秉枢、中国教育科学研究院体育卫生艺术研究中心主任吴键、国家体育总局竞体司竞训处副处长袁守龙、北京市海淀区教育委员会体育卫生研究中心主任马受良、清华附中校长王殿军、清华附中上地学校执行校长解巨钊等有关领导和专家,以及北京市海淀区各中小学体育教师共计150余人参与了本次活动的观摩与研讨。  相似文献   

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<正>10月19日,由江苏省教育科学研究院中小学教学研究室主办的"江苏省2017年少儿趣味田径教学研讨会"在江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团陈开甲小学拉开帷幕。本次活动旨在贯彻落实党中央关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的决定,进一步创新和优化体育教学特色,深度关注儿童学习需求、儿童问题意识、儿童学习兴趣、儿童独特感受,让小学体育课堂教学有效、有趣、有活力。教育部关心下一  相似文献   

20.
<正>为深入贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出的"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,进一步推动义务教育《体育与健康课程标准》(2011年版)(以下简称《课程标准》)的全面实施,准确把握修订后的人教版义务教育体育与健康教材的内容、体系和特点,2014年3月20日22日,人民教育出版社在陕西省西安市举办了"人教版义务教育体育与  相似文献   

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