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最近,四川省教育厅在重庆召开全省电化教育工作会议,总结、交流了发挥电教机构职能作用、开展电教专题研究和改革教学方法等方面的经验;研讨了进一步开展电教科学实验,推动电教工作向纵深发展的措 相似文献
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一、引言 在我国教育技术(电化教育)的发展史上,1978年电教工作重新启动,建立了全国电大系统和电教馆系统,在高校则建立了专门负责开展电化教育工作的机构--电教中心. 相似文献
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1995年10月25日—28日中国电化教育协会第二届会员代表大会暨学术研讨会在北京召开.这是自1994年国家教委对所属电教单位进行机构改革,电教委、办成立后召开的第一次全国性电教工作者大会.与会代表来自各系统电教战线,逾二百人.会议的主要议程是学术交流与协会的换届选举.会议的主题是:世纪之交中国电化教育面临的新形势与新任务会议邀请南国农等电化教育专家和远距离教育专家做了六个主题的报告.他们谈到,中国电教工作从80年代初起步到现在已取得了很大成就.研究的方向更加明确,我们的工作不是追求教育的机械化,而是教学过程的最优化,实现我国教育现代化.面临世纪之交的中国电教工作 相似文献
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近年来,煤炭高校电化教育工作取得了很大进展,为煤炭高等教育的发展、为培养煤炭工业所需要的高级专门人才作出了贡献。一、煤炭高校电化教育工作的回顾1978年以来,煤炭电教工作经过煤炭电教工作者的共同努力,在各级领导的重视下,取得了可喜的成绩,积累了很多经验,基本形成了具有煤炭特色的电教体系。回顾起来主要有以下两方面:1.领导重视,统筹安排,制订政策,是发展煤炭电教的基础和重要前提。1983年煤炭部召开了全国第一次煤炭电化教瓦工作会议,研究部署在煤炭系统开展电化教育工作。在这次会上,煤炭部领导提出要改变煤炭教… 相似文献
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2001年《中国电化教育》通讯报道工作会议于11月5日~8日在山东省威海市举行。本次会议由中央电教馆主办,《中国电化教育》杂志社和威海市教育教学中心共同承办。来自全国18个省市电教馆、12所高校、部分普教系统代表和地方电教期刊代表共计40余人参加了这次会议。中央电教馆馆长陈志龙同志到会并做了专题报告。陈志龙同志在报告中首先介绍了今年3月份,教育部党组对中央电教馆的定位:中央电教馆主要为基础教育和职业技术教育提供教育技术服务,主要职责和任务是:(1)开展教育技术的理论和应用研究;(2)开发多种媒体… 相似文献
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刘世臻 《中国教育技术装备》2000,(2):37-37
近年来,荣成市教委通过创建电化教育示范学校,推动学校电化教育工作的开展,已建成“荣成市电化教育示范学校”4所,有效地推动了学校电化教育的整体发展。1、建立健全电教机构,加强督导力度电化教育工作能否顺利开展,首先是要 相似文献
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《电化教育研究》出版 1 0 0期了 ,这是一个值得庆贺的日子。我国的电化教育重新起步以来 ,《电化教育研究》一直是电教人的良师益友。它记录了几代电教人为发展我国的电教事业所付出的艰辛和努力 ,记录了电教事业蓬勃发展的历程和所取得的辉煌成果 ;它凝聚了全国电教人的力量和智慧 ,为实现教育现代化创造性地开展工作。《电化教育研究》的成长史 ,折射出我国新时期的电化教育的发展史。我国的电化教育实践 ,从重新起步初期的添置、更新电教设备的硬件建设 ;建立电教机构、抽调电教人员的队伍建设 ;校际间开展教学软件制作的协作与交流 ,初… 相似文献
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刍议高校教育技术中心的职能定位 总被引:1,自引:0,他引:1
《当代教育论坛》2007,(6)
一、引言在我国教育技术(电化教育)的发展史上,1978年电教工作重新启动,建立了全国电大系统和电教馆系统,在高校则建立了专门负责开展电化教育工作的 相似文献
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民族地区高校电化教育工作的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
电化教育 (教育技术 )发展到今天 ,无论高校还是各级电教机构都面临着一场革命 ,尤其在高校电教机构中需要改革、发展 .本文从民族地区高校电教现状出发分析和提出了一系列关于电教改革的问题与方案 . 相似文献
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一在1978年春召开的全国教育工作会议上邓小平同志提出:“现代经济和技术的迅速发展要求教育质量和教育效率的迅速提高”,“要制定加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施,这是多快好省发展教育事业的重要途径”,我国电化教育受到党和国家的重视相关怀,教育部成立了电化教育局和中央电教馆并成立了地方各级电教机构和创办了全国广播电视大学,和地方各级电大,电大分校(或工作站)以及各高校的电教机构。电教人员的队伍建设,发展也很快,1985年末、兼职电教人员总计为102249人,比1984年的67079人增加了52.4%,其中高教系统增加了40.8%,而普教系统则增加了 相似文献
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高校电教中心职能分析李祺(解放军军械工程学院·石家庄·050003)自1978年电化教育在我国重新起步以来,我国高等院校的电化教育经历了从建立机构、开展工作到全面发展,到改革创新、完善机制、提高水平、深入发展的阶段。在高校电教发展的过程中,电教中心起... 相似文献
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江苏省启东市教育局为了更好地发挥电教装备的育人功能,激励学校用现代化的教育手段,加强对电教实验工作的研究探索,推进电教工作的深入开展,在全市300多所学校中开展“启东市电化教育实验学校”的创建活动。做法是首先由各学校对照《评估细则》向局电化教育中心申报,然后由局组织力量进行评估验收,验收合格,予以挂牌,并获奖金0.8~1万元。启东市开展创建电化教育实验学校活动@黄炳谦$江苏省启东市电化教育中心!226200@陈士良$江苏省启东市茅家港镇中学!226245 相似文献
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《电化教育研究》1 980年 1 1月创刊 ,2 0多年来 ,她的每一个脚印都深深地记录着电化教育发展的历史。回首往事 ,《电化教育研究》起步时的情形还历历在目 ,1 980年 9月 2 2日 ,原电教局程光局长来我校参加工科院校电教协作组成立会 ,她特将南国农、萧树滋、高汝淼三位教授请来 ,一是为我国第一个高校电教协作组编制好电教教材出谋划策 ,二是要与南、萧、高三位教授研究培训电教专业人员与师资和出版高层次理论研究的《电化教育研究》杂志。程局长意重情深地对《电化教育研究》寄予厚望。 2 6日是中秋佳节 ,我们还在一起欢度了中秋之夜 ,大… 相似文献
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