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美国历任总统的就职演说,虽然其社会背景、经济形势、对外关系、治国政策各不相同,但每篇演说都会有唤起美国人民爱国主义精神的警句。尼克松总统在1973年1月20日连任就职演说中说:"更重要的是,现在是恢复我们对自己,对美国的信心的时候了。"卡特总统在就职演说中指出:"我们必须再次对我们的国家、对彼此充满着信心,我相信美国能够更进步,我们能够比过去更 相似文献
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正美国历任总统的就职演说,虽然其社会背景、经济形势、对外关系、治国政策各不相同,但每篇演说都会有唤起美国人民爱国主义精神的警句。尼克松总统在1973年1月20日连任就职演说中说:"更重要的是,现在是恢复我们对自己,对美国的信心的时候了。"卡特总统在就职演说中指出:"我们必须再次对我们的国家、对彼此充满着信心,我相信美国能够更进步,我 相似文献
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我为大家简要介绍苏格兰地区开展可持续发展教育的情况。我们从2009年开始进行研究,花了6年时间开发新的课程,并在苏格兰地区实行。我们开发新课程的初衷是希望获得以下四方面的改善:学生对学习更感兴趣,学生的学习时间更长,改善学生的学习成绩,在PISA的成绩排名上更靠前一些。我们在课程设计当中也列人了可持续发展,而且有很多支持可持续发展教育的因素包含在内。2013年前后,国家检查组随机选择了 相似文献
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随着21世纪的到来,世界进入了更加文明的社会.在这个社会里.处处注重以人为本;在这个社会里.我们的教育也提出:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”可是,在一些地区、一些学校仍然存在着让我们无法理解、不能原谅的教师用各种方式从身体和精神上伤害学生的现象,也就是所谓的非人道教育现象。东北师范大学教育科学学院副院长、全国初等教育学会理事、长期从事德育研究的赵宏义副教授说:“如果不能使非人道教育远离课堂、远离学校、远离教育,那么,我们的教育将难以实现其对人性的良好熏陶,更无法体现其崇高性、”为了使学生更轻松、更愉悦地度过校园生活,更为了使他们的身心得到健康的发展,本刊从第1期开始将独家连续刊出赵宏义教授关于非人道教育现象原因及对策的思考,并欢迎关注这类现象的各界人士积极地参与进来。 相似文献
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人是"宇宙的精华,万物的灵长",而体育是人生命的自由自觉的运动,始终体现着"以人为本"的价值取向.现任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述:"更干净、更人性、更团结". 相似文献
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高等教育既要给大学生传授科学文化知识,更要培养大学生的道德情操,尤其是培养关爱的情感.现实中也出现了部分大学生关爱情感的缺失和错位,我们的教育也有不足之处,这些都促使我们以更强的责任心去研究关爱问题.事实表明,重视关爱、实践关爱、学会关爱,正在成为德育发展的全球性趋势,也是我们在构建和谐社会过程中对教育应该更加以人为本的呼唤. 相似文献
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2012年3月,我们在美国康州尼弥小镇的尼弥高中接受了五天的教育培训。尼弥高中追求自然本真的学校文化给我留下了深刻的印象。学校设施:把实际用途放在第一位尼弥高中坐落在一片空旷的场地上,周边都是树木。校舍与康州其他的学校没有什么大的差别,不豪华,更不奢侈。尼弥高中几乎没有校门,只在路口竖一块原木做成的小牌子,上面写着校名。粗看上去,他们的校舍条件比我们差得多,但深入其中,我们就会感觉到他们的设施更实在、更有价值:所有的设施都直接与教育教学相 相似文献
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董健 《山西教育(综合版)》2013,(8):61
教育应该回归教育的本源。但谁又能清楚地阐释教育的本源究竟在哪里?只有释放教育的正能量,放下那颗功利心,我们才能在每一片土地上栽种自己的梦想。曾经看到过一个帖子叫《我只是一个老师》,在细数了教育面临的种种困惑后,作者写道:"我不是保姆,也不是警察,更不是法官;我不是医生,也不是作家,更不是演员!我只是个老师!我在幻想:如果有一天我能全身 相似文献
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案例一:上学期,我新接一个班级。在开学前几天的数学课上,我发现整个课堂有些乱:学生随意发言的有之、不做随堂作业的有之、更有的学生上课不听讲……这可怎么行,我变得焦急起来。终于有一天,我在一次班会课上表达了自己的想法。其中一个学生的解释令我大吃一惊:“老师,我们在公开课上不会这样的。”——当时我无言以对。坐下来冷静思考:现在的学生究竟是怎么了?怎么会有这样的想法呢?经过调查,我发现持以上观点的同学还有很多。反思1:给自己定下一个教学准则为什么在随堂课和公开课上会形成如此巨大的反差,我想起了“公开课意识”这个词。… 相似文献
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在雪花和阳光交织中,新世纪初年的日历卷过。这是实现了上世纪许多梦想的一年,是圆梦的一年。无数人在唱:超越梦想,一起飞。然而,一位未来学家、一位研究超越的理论家忠告:教育是不可跨越的。教育是不可跨越的,你是不可跨越的。和着新世纪初年的最后的阳光和雪花,我们又见面了,又看见你沉思的眼睛。套用一句别人的话:在这个时刻,我们无言以对,惟有祝福:让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福:而我们,则不停为你加油。其实,我们一直与你同行,你看不见我们,我们却一直注视着你。我们见你在闹市踽踽独行,见你在山村披雪敲钟;见你茫然无措,见你意气高扬;见你的眼中泪光点点,见你的笑容越来越新。我们深知:你是不可跨越的,教育是不可跨越的。你歇歇,喝一口热茶,伸一个懒腰,纷乱的旧年,让我们为你梳理。也许有差,也许有错,也许粗疏,也许短视,不过,你不妨看看。 相似文献
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为什么现在我们的社会发展了。生活水平提高了，而我们的孩子却生活和学习得更沉重乃至更痛苦了?为什么我们的许多孩子会变得冷漠、自私、偏激和消极?原因是我们的家长和教育工作者在教育孩子方面普遍带有功利性和盲目性，在于我们的思想和教育行为已经违背了教育的本质。远离了社会和孩子最根本的需要。 相似文献
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在新一届中央政治局常委与媒体见面会上,习近平总书记近20分钟的讲话,说得最多的是人民,分量最重的是民生.习总书记说:"我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好."2013年,如何提供更好的教育成为摆在我们教育工作者面前的一个重要课题,我以为有以下几个主要方面. 相似文献
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在全党、全国人民深入贯彻十四大精神,加快改革开放和现代化建设步伐,为夺取有中国特色社会主义事业更大胜利而奋斗的关键时刻,我们迎来了伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家、思想家和理论家、我们崇敬的伟大导师毛泽东诞辰100周年。抚今追昔,我们既为毛泽东亲手开创的社会主义事业已取得的巨大成就而自豪,同时,也为今后的路程更长、更艰巨、更伟大所激励。崇高的信念将激励我们信心百倍地沿着毛泽东所开辟的道路奋勇前进。 相似文献
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人是"宇宙的精华,万物的灵长",而体育是人生命的自由自觉的运动,始终体现着"以人为本"的价值取向。现任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述:"更干净、更人性、更团结"。这句格言表述了当代体育的最高人文精神与理念,揭示了体育的社会伦理道德规范。关于体育,不管人们在概念上如何界定,但有一个基本的事实是谁也不能否认的,那就是体育是涉及三个方面内容的一 相似文献
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郭翠环 《希望月报(上半月)》2007,(1):94-95
现代信息化社会给予了人们方便、迅捷的高品质生活。同时,这样的社会更呼唤人与人之间最真挚最美好的情感。美国哈佛大学作家赖德勒断言:“当代生存之战通常是情感的生存之战。”有很多从事心理学研究的专家提出:智商决定人生20％,情商决定人生80％。可见,我们现代素质教育更要注重培养学生优美的情感素质。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(16)
<正>回顾十年的教师生涯以及身边众多同行的专业成长过程,认真梳理发现,在教育的路上,我们曾经陷入太多的误区。反思这些误区,我也有了自己的一丝感悟。一、明白"去哪里"比"怎么走"更重要当我们在教育的路上快步流星时,应当放慢匆匆的步伐。停一停脚步,抬头望一望星空,思考前行的方向:这些年,我们是否走得太匆忙?我们是否已忘记当初出行的初衷?我们是否走错 相似文献