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老马和壮马马厩里有两匹马 :一匹是老马 ,另一匹是壮马。有一天 ,主人要驾车送货进城 ,问两匹马谁去。壮马说 :“老马经验丰富 ,当然该他去。”老马默不做声地驾车上了路。又有一天 ,主人要进城拜访朋友 ,壮马迫不及待地说 :“我年轻 ,我去。”他驮着主人上路 ,撒开四蹄飞奔 ,那矫健的身躯、追风逐电般的速度赢得了路人的不住赞扬。壮马出尽了风头 ,非常得意和自豪。壮马看不起老马 ,认为他只配出苦力。就这样 ,主人每次出门赴宴或探亲访友 ,总爱骑着壮马。随着岁月的流逝 ,终于有一天 ,老马死了 ,壮马也成了老马。主人于是让他担起驾辕拉车… 相似文献
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红子 《第二课堂(小学)》2005,(2)
一毕业,我就应聘到了一家大公司,心里很是高兴,尽管只是试用。公司负责动画设计方面的,就我和老马两人。老马可以说是公司的老将了,虽然文凭不高,但经验足,是公司的一大支柱。公司接的活很多,我没来之前,老马一个人就是不吃不睡也做不完。我来之后,老总就把工作分了一部分给我。开始是一小部分,后来就和老马一样多了,最后比老马的活还多。总之任务是一天天加码,我也越来越忙。我觉得和老马相处很好,我很佩服他,因为他能够完全靠自己摸索 相似文献
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韩辉光 《东方少年(阳光阅读)》2010,(7):10-14
我班订《儿童文艺报》,学校离报社不远,每期我去编辑部拿报纸。为鼓励继续订报,马主编叫我挑选一两篇学生作文拿去发表。我说不行不行,我们那是三类学校,学生作文话部不通,哪能发表。老马说没关系,拿来看看。 相似文献
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辛皓 《中学生(作文版)》2008,(35)
我属马,很多朋友看到我以后,都会喊我老马。有点可笑,不过没关系,我就权当老马是别人对我的爱称。我今年18岁,不是30岁。每次考试我倒数,可我作文第一。别人向我请教,我总是调侃地说:我是‘老马',见多识广嘛。 相似文献
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李传鹏 《语数外学习(初中版)》2010,(1):17-18
曹操自喻为“老马”
汉魏之际的曹操．一生纵横天下．胸怀大志．却自比伏枥茅棚的老马,表达自己晚年的雄心壮志。他在《龟虽寿》中说：“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已．” 相似文献
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李沐阳 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z3)
我最愿意去姥姥家，不只因为姥姥喜欢我，还因为我爱姥姥家附近的那条百年老街——中央大街。中央大街是哈尔滨的一条别具特色的步行街。这条用大青石块铺成的笔直的路一直通向风景优美的松花江畔的防洪纪念塔。街道两旁错落有致的欧式建筑，让你仿佛置身于国外的某个城市。各具特色的一家挨一家的商店吸引着南来北往的人们。我每次来这里都要去街道右侧的休闲区看看那辆铜铸的马车。那造型别致的马车、饱经沧桑的马车夫、疲惫的老马，都给我留下了很深的印象。让我这个在糖水里泡大的孩子，多多少少了解了从前人们生活的苦难。我爱这条老街… 相似文献
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世人常夸老黄牛精神 ,却未曾有人赞赏老马精神。我觉得这实在是不太公正的。老黄牛精神 ,固然值得称道 ,然而 ,老马精神 ,尤其应该大力提倡。值此新世纪第一个马年奔腾乾坤之际 ,我要为老马歌颂 ,大赞老马精神。一赞老马负重不怕苦精神。马牛同是食草动物 ,吞下的是杂草 ,付出的是苦力。生活上可谓“低标准” ,工作上却是“高负荷”。尤其是马 ,它的负荷量比牛的负荷量大得多 ,付出了更大的苦力。再说 ,老牛拖破车慢步挨 ,老马负重载快步奔。更何况老马高负荷 ,长途跋涉 ,马不停蹄 ,日行百里千里 ,故有“千里马”之称和“路遥知马力”之说。… 相似文献
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边新梅 《小作家选刊(小学)》2005,(12)
那是一个星期天,妈妈加班去了,留下我和爸爸两个人。平时,老妈总是笑我们没有生活自理能力。今儿个我跟老爸一改“衣来伸手,饭来张口”的常态,组成“二人同盟”,不信就弄不好一顿饭。说干就干,老马买菜,小马洗盘。 相似文献
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周作胜 《中学语文园地(初中版)》2006,(5):46-47
“一千个观众就有一千个哈姆莱特”。这正如臧克家所说“:《老马》这首诗,写它的时候,我并没有存心用它象征农民的命运。”但作者在诗中塑造的意象,却给读者留下了广阔的想象空间。读者往往根据自己的生活体验及对作品的理解进行再创造,有的认为《老马》写的是农民,有的认为是包身工,有的认为是作者自己的影子,有的甚至联想到了自己的母亲、老师等等。这种“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事情,见仁见智,也不会相同”(臧克家)的创作和欣赏活动,形象地说明了形象大于思想的特点。由于文学欣赏的这一特点,有些古诗往往经读者“… 相似文献