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1.
论加强企业政工建设的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
加强党的政工建设工作是我们党的优良传统和重要的政治优势,对一个政党来说,能不能在思想上不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,关系事业兴衰成败,尤其加强政工建设更是重中之重,十六中全会以来,保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动和学习型党组织建设,为党带领人民 相似文献
2.
杜萍 《河北大学成人教育学院学报》2010,12(2):116-118
实践科学发展观是党的十七大做出的战略决策。实践科学发展观就是要用科学发展观指导实践、服务实践和检验实践。指导实践就是以科学发展观为指导,努力提高实践主体的素质和实践活动的自觉性,不断优化实践活动过程。服务实践就是充分发挥科学发展观的社会功能,大力推进社会主义现代化建设。检验实践就是要把科学发展观作为审视、分析和评判实践活动的重要依据。 相似文献
3.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2009,(4)
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署.科学发展观是在全面建设小康社会实践中形成的重大理论创新成果,深入学习实践科学发展观活动,首先就是要用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑,深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性. 相似文献
4.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。作为企业如何以科学发展观的实践活动为契机,结合科学发展观的实践活动,在现代企业制度下探索企业党建工作的新模式,“围绕经营抓党建,抓好党建促发展”,促进企业中心工作的开展。 相似文献
5.
周济 《基础教育改革动态》2008,(21)
同志们：在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略决策。最近,中央下发了《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》,决定从今年9月开始,用1年半左右时间,自上而下分三批在全党开展深入学习实践科学发展观活动。9月四日,中央召开了“在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导专题研讨班”, 相似文献
6.
党的十七大提出了要深入学习实践科学发展观。在企业中开展学习实践科学发展观活动的根本目的就是要提高实践科学发展观的能力,党员干部作为这一活动的核心对象,提高其科学决策、驾驭全局、统筹兼顾等综合能力是实践科学发展观的关键所在,只有党员干部贯彻落实科学发展观的能力和水平不断增强,才能科学发展观贯彻落实到各个方面,推动各项工作又好又快发展。 相似文献
7.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。10月7日,自治区党委召开了全区开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,陈建国书记作了重要讲话,对在全区开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。教育厅党组、教育工委高度重视,及时研究贯彻意见,成立学习实践活动领导小组,制定学习实践活动实施方案,经过认真筹备,10月10日召开了动员大会,对全厅开展深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。 相似文献
8.
学生党员是党的领导干部的后备军,要将科学发展观切实落到实处,就要在学生党员中开展深入学习实践科学发展观的活动,全面贯彻党的十七大精神,准确把握科学发展观的重要意义、科学内涵、精神实质和根本要求。将学习实践活动与学生党建工作相结合,将学习实践活动与学风建设相结合,将学习实践活动与提高综合竞争力实践活动相结合,引导广大学生党员讲党性、重品行、做表率,知行统一,立志成才,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,积极为学校的科学发展建言献策,为推动和谐校园建设和建设高水平教学研究型大学做贡献,为国家发展培养优秀的接班人。 相似文献
9.
教育是培养人的社会实践活动。教育实践具有不确定性、复杂性、特殊性等诸多性质,教育工作者需要不断在未知的教育情境中敏感机智地洞察、审视、判断各种可能性,从而作出一种合理的选择、正确的判断。教师的教育实践也是教师自我超越、自我建构、自我反思的一种实践活动,是有意识、有计划、有组织的实践。 相似文献
10.
马慧龙 《宁夏师范学院学报》2015,36(2):131-133,140
党的群众路线教育实践活动是中国共产党自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的一项重要举措。2013年4月,中共中央政治局召开会议,决定从2013年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。宁夏师范学院教育实践活动,从2013年7月开始至2013年12月底结束,历时半年时间。经过半年的活动,较好完成了群众路线教育实践活动各项工作任务,积累了一些成功经验,形成了一些活动成果,具有一定的推广价值。同时对党的群众路线教育实践活动长效机制的建立进行了深入思考。 相似文献
11.
高等教育发展的新形势、新任务对高校党的执政能力建设提出了新的更高要求,加强高校党的执政能力建设的基本途径包括思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面,其成效体现在推进高等教育事业全面协调可持续发展上。 相似文献
12.
高校学生党建要素缺乏,影响了党员质量和综合素质以及党建工作科学发展。而充分吸收党建发展要素内核。发挥党建参与要素,拓展党建培养要素。以人本维度引领党建理论指导要素,以可持续维度指引党建培养要素．以统筹维度为方法建立三级党建培养机制,将是新时期解决党建工作的一项重要发展观念和方法思维。 相似文献
13.
许艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):23+25
大学生党员是校园中的公众人物,是高校和社会宝贵的社会资源,大学生党员核心竞争力是高校党建当中的重要组成部分,与党的长期发展密切相关。本文立足于生态位的视角,探究影响大学生党员核心竞争力的因素。 相似文献
14.
王倩倩 《湖北成人教育学院学报》2014,(5):92-94
和谐党群关系的科学内涵包括三个方面的内在统一：党执政地位的巩固和人民对党领导地位的拥护内在统一;党的执政理念和人民的需求内在统一;党的执政绩效与人民共享执政成果的内在统一。密切联系群众是马克思主义群众观的重要内容,是中国共产党的优良传统和政治优势,反之脱离群众是党执政后的最大危险。构建适合时代发展需要的新型党群关系,具有重要的理论和实际意义。深入开展党的群众路线教育实践活动,是构建和谐党群关系的基石;协调多元利益,维护群众利益,是构建和谐党群关系的核心;加强对群众的思想政治教育,是构建和谐党群关系的保障。 相似文献
15.
陈夏 《宁波教育学院学报》2012,(4):39-41
评价是幼儿教师专业成长过程中不可或缺的重要环节。幼儿教师专业成长档案袋评价是一种体现幼儿教师成长和发展过程性的评价。合理制作和利用教师专业成长档案袋,能激发教师自我反思、自我纵向比较,关注教师个别差异,从而有效促进教师专业发展。 相似文献
16.
考察建国以来我国农村社会建设理论与实践的发展历程:一、农村社会建设史实质是党的发展观演变史,历经从"自力更生,建设社会主义新农村"到"反哺农业,建设社会主义新农村"的发展变化。二、农村社会建设经历了从尽力满足人民最低生活需要到实现人的全面发展、从致力平等社会关系到建构和谐社会、从依靠政治动员到加强社会体制机制建设的过程,反映了建国以来党的农村社会建设思想与实践"扬弃"过程。启示是:新形势下农村社会建设必须坚持科学发展观;要始终把农民的根本利益作为农村社会建设的出发点和落脚点;要充分发挥农民在农村社会建设中的主体作用;农村社会建设要坚持和改善党的领导。 相似文献
17.
娜日斯 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):9-10
以江泽民、胡锦涛总书记为核心的党的第三代领导集体,全面继承了毛泽东思想党建学说和邓小平理论党建学说,根据时代的要求,依据实践的发展,以其敏锐与勇气,成功地回答了一系列党建重大理论难题,形成了具有鲜明时代特征的党的第三代领导集体党建思想,为做好新形势下的党建工作作出了重大的贡献。本文从确立邓小平理论的指导地位、提出"三个代表"重要思想、全面推进党的建设的新的伟大工程、创造性地开展"三讲"教育、强化党的制度建设等五个方面解读了党的第三代领导集体党建思想。 相似文献
18.
殷文超 《常熟理工学院学报》2012,(5):26-30
政党作为当代政治生活中不可或缺的一环,其存在与运行深刻影响着一国的政治效能。宪法作为一国的根本大法,理应对政党加以规范。这不仅是宪政发展的要求,更是历史进步的必然。西方政党入宪历经几个世纪的漫漫长路,与之相比,中国的政党入宪却疾风劲雨似的在短短的几十年内"完成",独具特色。中西政党入宪的差异不仅体现在时间间隔上,更体现在宪法文本之中。考察中西宪法文本中有关"政党条款"的差异,可以理清制度建构的一般规律。 相似文献
19.
针对高校学生党员组织发展工作的重要性,以我校党课学员为调查对象,从入党前对党的认识、入党动机、党课培训和组织发展工作方面的调研,通过分析,提出如何加强新时期大学生党建工作的建议。 相似文献
20.
董遂强 《喀什师范学院学报》2012,33(1):1-5
十六大以来,以胡锦涛为总书记的中央领导集体积极培育新的党风,把党风建设推进到一个新的高度。科学发展观对于新时期党风建设具有重大指导意义,必须以科学发展观统领新时期的党风建设;＂权为民所用、情为民所系、利为民所谋＂,是对中国共产党全心全意为人民服务的最高宗旨和立党为公、执政为民的执政理念的新发展;＂四求四务＂是对党的历代领导人关于实事求是的思想作风和工作作风的继承和发扬;坚持执政为民这一＂本质＂就是要提高党的执政能力,坚持党的先进性这一＂核心＂,就必须加强党的先进性建设;社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂;实现领导干部作风的进一步转变对于党风建设有着深远的影响。 相似文献