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相似文献
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1.
《信息技术教育(陕西)》2007,(2):F0002-F0002
为加深“两岸三地”教育技术学专业博士、硕士生研究生对我国基础教育信息化，特别是西部地区基础教百信息化的理解和认识，增强他们对教育信息化发展的责任感和使命感，促进两岸三地教育技术交流发展，中央电化教育馆、西北师范大学联合组织开展了田家炳“两岸三地”教育技术西部行活动．．本次活动由中国电化教育杂志社、西北师范大学教育技术与传播学院具体组织承办，以“关注西部教育、走进西部教育、服务西部教育”为宗旨，参加活动人员以香港、澳门、台湾和内地的教育技术专业博士、硕士生研究生为主体。  相似文献   

2.
本文通过对田家炳"两岸三地"教育技术西部行活动35名考察人员的调研进行总结,介绍了西部考察省份的教育信息化建设的概况及教育信息化建设实施与应用中遇到的困难与问题,并根据西部各省教育信息化的发展总结出教育信息化发展的对策与措施.  相似文献   

3.
[本刊讯]今年是中国电化教育事业发展的开拓者和奠基人之一、西北师范大学终身教授南国农90岁寿辰。8月2日,由中央电教馆、西北师范大学、华南师范大学共同主办,西北师范大学教育技术与传播学院承办的“南国农与中国电化教育发展学术研讨会”在兰州举行。来自清华大学等96所高校的著名专家学者、24个省级电教馆、19家学术期刊约300余名代表齐聚一堂,弘扬南国农先生严谨的治学精神,研讨中国电化教育的理论与实践。  相似文献   

4.
论农村中小学现代远程教育工程的适应性发展   总被引：3，自引：1，他引：2  
农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")作为一种文化现象和新的教育教学方式进入西部以后,与当地传统教育、素质教育、课程改革、传统文化和地域之间如何协调发展?本文结合"田家炳'两岸三地'教育技术西部行"考察活动中发现的问题,提出了多元化适应性发展的思路并进行了论证.  相似文献   

5.
由西北师范大学主办,西北师范大学教育技术与传播学院与西北师范大学研究生学院共同承办的第四届全国教育技术学博士生论坛,于2008年10月18-19日在有百年历史的西北  相似文献   

6.
为增进全国教育技术学专业博士生学术交流,营造博士生群体创新性学术氛围,搭建研讨平台,培育学术新人,促进教育技术学研究的繁荣,第四届全国教育技术学博士生论坛将于2008年10月18-19日在西北师范大学教育技术与传播学院举行。本次论坛由西北师范大学、教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办;西北师范大学教育技术与传播学院、西北师范大学研究生学院承办;支持单位有电化教育研究杂志社、中国电化教育杂志社、中国远程教育杂志社、开放教育研究杂志社、  相似文献   

7.
本文依据田家炳‘两岸三地’教育技术西部行所收集的各种资料,对西部农村中小学现代远程教育工程存在的主要问题进行了归纳总结,并分别从三种技术模式层面、组织管理层面和应用层面就如何解决存在的问题进行了探讨。  相似文献   

8.
美国是远程教育规模最大的国家,英国则是开展远程教育最早和最为成功的国家。由于移民的不断涌入,美、英两国的文化均具有多元性的特征。我国西部地区地域广袤、民族传统文化异彩纷呈,与美、英两国有着相似的文化多元性特征。笔者经历了田家炳两岸三地教育技术西部行考察活动之后,意识到若借鉴美、英远程教育方面的实践经验,  相似文献   

9.
《成人教育》2007,(4):F0003-F0003
杨晓宏 男,1965年出生,甘肃正宁人。1986年毕业于西北师范大学电教系。1991年于华南师范大学教育技术学专业研究生毕业,获教育学硕士学位。现为西北师范大学教育技术与传播学院副院长、教授;教育技术学专业媒体理论及教育应用研究方向硕士研究生导师;西北师范大学教育技术学学科教育电视重点研究方向负责人,分管教学工作。  相似文献   

10.
中国·兰州2008.10.18—10.19论坛宗旨促进交流、加强协作、启迪思维、共享智慧论坛主题技术支持教育均衡发展主办单位西北师范大学教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会承办单位西北师范大学教育技术与传播学院西北师范大学研究生学院支持单位《电化教育研究》、《中国电化教育》、《中国远程教育》、《开放教育研究》、《现代教育技术》等杂志论坛网址  相似文献   

11.
基于Moodle平台的教师培训   总被引：4，自引：0，他引：4  
本文介绍了Moodle平台在教师培训中的优势,并以西北师范大学教育技术与传播学院和青海省西城区教育局联合启动的“青海省西城区教育信息化深化发展项目”中基于Moodle平台实施的教师培训为例,对培训实施中的关键点进行了解析。  相似文献   

12.
20 0 0年 8月 1日— 3日在甘肃省兰州市召开了由中央电教馆、中国电化教育协会联合主办 ,西北师范大学、华南师范大学承办的“南国农先生教育思想与实践研讨会”。教育部电化教育办公室主任、中央电教馆馆长宋成栋 ,教育部电化教育办公室副主任、中央电教馆副馆长王珠珠 ,甘肃省委常委、宣传部部长马西林 ,甘肃省政协副主席邓成城 ,原甘肃省教委主任、甘肃省人大教科文卫工作委员会副主任阎思圣 ,甘肃省教育厅巡视员罗鸿福 ,西北师范大学党委书记姚克敏 ,副校长王利民、邓华陵等领导同志和来自全国 2 6个省、市、自治区、直辖市的电教中心、…  相似文献   

13.
【本刊讯】8月2日,由中央电教馆、西北师范大学、华南师范大学共同主办的“南国农与中国电化教育发展学术研讨会”,在兰州隆重召开。中央电教馆副馆长王珠珠,甘肃省教育厅党组成员、总督学李晶,华东师范大学副校长任友群教授,华南师范大学副校长胡钦太教授,北京师范大学何克抗教授,甘肃省教育信息化领导小组办公室主任、  相似文献   

14.
根据教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》,为了适应教育现代化的需要 ,西北师范大学教育技术与传播学院编著了供中小学教师继续教育培训使用的教材《现代教育技术教程》。该教材由西北师范大学教育技术与传播学院院长杨改学教授 ,郭绍青、张筱兰副教授编写 ,甘肃教育出版社出版。该教材针对中、小学教师的需求和特点 ,内容包括现代教育技术的基本理论、媒体论以及教学设计的理论与方法 ,内容具有全面、新颖、深入浅出的特点 ,提供了大量实例 ,汲取了多媒体技术、网络技术等信息技术方面的内容 ,提高了现代教育技术的可操作性和实用性。…  相似文献   

15.
以史为鉴,促进学科建设和发展   总被引：1，自引：0，他引：1  
南国农与中国电化教育发展学术研讨会筹备会,于2010年1月5日在华南师范大学教育信息技术学院召开。与会人员有中央电教馆周君达、陈庆贵、刘雍潜,西北师范大学杨改学和华南师范大学胡钦太、许骏、卓雄辉、李运林、徐福荫等。全国教育科学十一五  相似文献   

16.
为了促进西部地区现代教育技术水平的提高,推动西部地区教育现代化的发展,教育部高教司从今年上半年就开始了“教育技术西部行”活动的筹备工作,并专门为此成立了组委会。10月10日,“教育技术西部行”大型活动在古城西安举行了开幕式。据教育部有关方面负责人在开幕式上介  相似文献   

17.
信息     
西北师大-中教科技教育技术学博士后科研工作站签约及揭牌仪式在西北师大举行2007年3月21日下午,西北师范大学教育技术与传播学院与中国教育科技股份有限公司共建教育技术学  相似文献   

18.
【本刊讯】为了促进我国教育技术学科的进一步发展,2010年1月6日到7日,“教育技术重点学科建设与发展研讨会”在华南师范大学隆重召开。这次会议由华南师范大学教育信息技术学院主办,来自中央电教馆、中国电化教育协会、西北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、浙江大学、南京大学、河南大学、南京师范大学、江西师范大学、内蒙师范大学、宁夏师范大学、广东高教电教中心学术委员会及华南师范大学的40多位代表到会,进行了热烈的研讨。  相似文献   

19.
2005年7月6日至8日,由西北师范大学、《中国电化教育》杂志社、《电化教育研究》杂志社联合主办的“全国教育技术学学科建设与专业建设学术研讨会”在甘肃兰州召开。中央电化教育馆副馆长王晓芜同志、甘肃省教育厅副厅长王萍等同志作了讲话,中央电化教育馆办公室主任兼《中国电化教育》杂志社社长张敬涛、西北师范大学党委书记刘基、校长王利民、甘肃省电化教育中心主任杨晓健等同志以及全国70余所高校、高等教育出版社、国防工业出版社等120余名代表参加了会议。会议由西北师范大学教育技术与传播学院院长杨改学同志主持。我国著名的电化教…  相似文献   

20.
2006年5月26日，“手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究”开题会在京举行，标志北京师范大学教育技术学院和创新诺亚舟电子（深圳）有限公司共同承担的中央电教馆“十一五”教育技术重点教育科研项目正式启动。  相似文献   

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