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《语文世界(高中版)》2000,(4)
浙江省淳安中学创建于１９２９年,坐落在风景如画的千岛湖畔,是一所具有７０年办学历史和丰厚文化底蕴的省一级重点中学。 淳安中学坚持“两全”办学指导思想,从课堂教学改革入手,全面推进以培养学生创新精神为核心的素质教育。学校逐步完善了必修课、选修课、活动课的课程体系。开设了外语角、唐宋词鉴赏、二战史、美术等２０多个门类的选修课,这些选修课拓宽了学生的视野,丰富了学生的知识,培养了学生的创新精神和实践能力。近年来,教学质量稳步上升,在全省同类学校中名列前茅,被誉为“山中教苑一奇葩”。全国名校作文巡展 相似文献
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天津市第一百中学自1958年建校以来，一直非常重视学校的思想品德工作和校园文化建设，积累了丰富的经验。2006年，教育部下发了《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》，为此，学校领导在总结四十多年办学经验的基础上，决定加强学校办学特色的研究，开展“以创建‘微笑学校’为主题，搞好校园文化建设”的研究与实践活动，以特色创品牌。创建“微笑学校”，就要进行“微笑教育”，而“微笑教育”从本质上讲就是和谐教育。学校人际关系和谐，学生实现和谐发展，学校全体师生心往一处想，劲往一处使。开展“微笑教育”研究与实践的指导思想是“和谐”理念，“和谐”的外在表现就是“微笑”。我校的校园文化建设和发展是以创建“微笑学校”为主题的，突出自己的办学特色。 相似文献
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《中学数学杂志》2003,(1):65-65
宁阳县第四中学 ,创建于 1985年 ,占地 193.4 5亩 ,拥有 82个教学班 ,在校生近 50 0 0人 ,教职工 332人 .近年来 ,学校始终坚持“以教学为中心 ,以管理促效益 ,以质量求生存”的指导思想 ,确立了“学校一切成员的一切工作为了一切学生的一切”的办学宗旨 ,形成了“让学生成人成材 ,让家长省心放心”办学特色 .2 0 0 0年通过了市级规范化学校验收 ,2 0 0 2年5月通过了省级规范化学校验收 .强占先机 ,创办泰安市第一所“公办民助”制学校———金桥中学 .在县领导及社会各界的支持下 ,金桥中学已走过了两年的发展历程 ,现已发展成 2 2个教学班… 相似文献
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《中学数学杂志》2003,(2)
宁阳县第四中学 ,创建于 1985年 ,占地 193.4 5亩 ,拥有 82个教学班 ,在校生近 50 0 0人 ,教职工 332人 .近年来 ,学校始终坚持“以教学为中心 ,以管理促效益 ,以质量求生存”的指导思想 ,确立了“学校一切成员的一切工作为了一切学生的一切”的办学宗旨 ,形成了“让学生成人成材 ,让家长省心放心”办学特色 .2 0 0 0年通过了市级规范化学校验收 ,2 0 0 2年 5月通过了省级规范化学校验收 .强占先机 ,创办泰安市第一所“公办民助”制学校———金桥中学 .在县领导及社会各界的支持下 ,金桥中学已走过了两年的发展历程 ,现已发展成 2 2个教学… 相似文献
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在“实”字上狠下功夫─—常州西藏民族中学的办学特色莫保文江苏省常州西藏民族中学，创办于１９８５年９月，办学十年来先后招收西藏山南地区藏族学生１０批９５９名，已毕业升人高一级学校学习的５７４名，目前在校生３６９名。全校教职工７０余人。建校之初，因新校舍... 相似文献
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近几年来，新塘中学确立了“让学生永续进步，让教师永续成长，让学校永续发展”的办学指导思想；提炼了“立德树人、和而不同”的办学理念：彰显了“体艺见长、全面发展”的办学特色：培育了“和谐以共生共长，不同以相辅相成”的学校精神。学校办学优势不断增强，办学特色不断显现，办学品位和办学效益不断提升。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2002,(9)
扬州梅岭中学简介扬州市梅岭中学创建于１９８８年，一直以来学校遵循“尊重人、发展人、完善人”的办学宗旨，在教育上坚持“低起点、小坡度”的原则，致力于培养学生在行为习惯上的“与众不同”；在教学上以“高质量、轻负担”为目标，以“高起点、快节奏”为特色，致力于培养学生在学习习惯上的自主意识和终身教育所必须的良好思维品质及学习方法。目前，学校已形成了“校风正、教风严、学风实”的良好育人氛围，赢得了教育界同行的普遍认可和社会的广泛赞誉。近几年，学校先后获得了“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(3):65-65
北京市大兴区榆垡中学始建于1956年，是一所规模较大的区级中学示范学校。学校占地面积107亩，建筑面积33844.86平方米，现有教职工233人，学生2100多人，学校坚持“以人为本，依法治校，一切为了师生的发展，一切为了学校的明天”的办学指导思想， 相似文献
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万福友 《语文世界(高中版)》2001,(10)
竹林中学是深圳市福田中心区的一所新中学，现有师生近千人。创办三年来，全校师生奋力拼搏，创下了一个个辉煌。竹林文学社是伴随着深圳市竹林中学的创建，于１９９９年９月成立的中学生文学社。目前共有社员９０多人，１９９９年１０月被吸收为中国教育学会中语会中学生文学社研究中心团体会员。该社成立以来，举行了丰富多彩的语文活动：演讲比赛、故事会、出版手抄报、演出课本剧、成立记者站、创办社刊《竹林》……到目前为止，竹林中学学生在国家、省、市级刊物上发表习作２０多篇，获“语文报杯”“圣陶杯”等全国级和市区级奖１００… 相似文献
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宝应县城北高级中学是一所创建于1995年的农村中学。近年来，学校坚持“成人、成才、成功”的办学理念，以“养成教育、人生教育”为核心，以“激励学生进步，提高学生素质”为目标，努力做好教书育人工作。学校把德育工作纳入科学化，规范化，序列化的轨道，加强德育制度建设，建立了学校，家庭， 相似文献
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２０００年 １１月 ７日，全国人大常委会副委员长、中华职教社理事长成思危一行来我校视察。 我校是１９７９年由普通高中改办的全市第一所农业技术中学。１９９５年被评为“国家级重点职业中专”。１９９９年被确认为首批“全国重点建设职业教育师资培训基地”。 我校领导就以下四个方面向成思危理事长等人做了汇报： 一、适应农村发展新形势，牢固树立和坚持为“农”服务的办学指导思想 针对平度要富起来，首先要使１００多万农民先富起来这一客观事实，我校始终把办好农职学校，搞好为农村、农业和农民服务，作为学校的基本办学指导思想… 相似文献
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绥德中学创建于1955年，现有教学班97个，在校学生7900多人，在岗教职工320人。近年来，学校在县委、县政府和上级主管部门的正确领导下，坚持“德育为首位，教学为中心，发展为主题，创新为动力，管理为保障，效益为宗旨”的办学指导思想，确立了“德育为首，育人为本，注重实践，突出创新，面向全体，综合发展”的德育工作总体思路，构建了“半封闭管理，开放式教育”的办学模式，学校德育工作取得新的成绩，被省教育厅评为“省德育工作先进集体”。 相似文献