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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
举手问吧     
能不能利用基因技术让人类具有光合作用的能力,使人可以用光合作用为自身提供能量?大科技读者宋袁答:基因技术总能让人眼前一亮,不仅能用基因技术来改良农作物,还能在动物身上种出器官,甚至可以在小白鼠身上种出芹菜。随着科技的发展,在未来,科学家通过改变基因来使人也具备光合作用的能力,这是有可能的。虽然大自然中也有一些动物能够进行光合作用,但是人体毕竟不比  相似文献   

2.
在将1988年诺贝尔化学奖颁发给三位德国科学家戴森霍弗、休伯、米歇尔时,诺贝尔奖基金委员会在宣布得奖的评语中称光合作用是“地球上最重要的化学反应”。地球上的化学反应何止千千万万,一个常见的、无声无息地进行着的光合作用是不是应该获得这么高的评价呢?如果你知道诺贝尔奖曾  相似文献   

3.
宇宙资源是一个大自然的客观存在。宇宙间一些天体的活动对地球所造成的危害也是一个客观存在。而地球上一些物质结构的变化及其物理运动,往往自然而然地在利用着宇宙能源,如植物通过光合作用的生长  相似文献   

4.
候立顺 《科学大众》2013,(Z2):40-42
光合作用在大自然中一般是植物们的专利,但神奇的自然界无奇不有,一些动物吃掉植物后,竟然窃取了植物体内的叶绿体,然后像植物一样仅靠阳光进行光合作用便能饱食终日。在科学世界里,无时无刻不弥漫着这些令人心潮澎湃的惊喜。  相似文献   

5.
森堡 《金秋科苑》2011,(16):50-52
叶绿体收集太阳光能,将水和二氧化碳转化为有机物(首先是葡萄糖),并释放出氧气,这是广泛存在于自然界的光合作用。在整个过程中,水和二氧化碳转化为氧,叶绿素分子失去两个电子,水分子发生分解。但是,这个众所周之的化学反应想要在实验室中人工实现却很不容易。植物通过光合作用获取能量,什么时候人类也能像植物那样,用清洁、简便、高效的办法从自然界获取能量呢?人们离这一期望越来越近了。据美国“每日科学”网站报道,美国加州大学伯克利分校的科学家,在这一领域取得了重大突破,找到了可使光合反应顺利进行的特殊催化剂。在此基础上,科学家期望彻底弄清光合作用的奥秘,使人工光合作用能大规模用于生产和生活。  相似文献   

6.
大自然蕴藏着无穷无尽的能量,通过科学手段向大自然要电,这不单是一种美好的设想,而且是完全可以实现的.   ……  相似文献   

7.
郁郁葱葱的森林、蔚蓝深邃的海洋、金黄无际的沙漠……大自然用五彩缤纷的色彩为人类绘出了绚烂瑰丽的生活画卷.人们在感慨于大自然神奇的同时,也存探索自然、改造自然,更在效法自然.许多科学家就一直致力于在方兴未艾的仿生学领域通过模拟自然来解决人类社会的问题.他们发现大自然的进化过程始终伴随着自然界整体色调和个体颜色的变化,因此"改变颜色"也是人类从自然中获取灵感,进行发明创新,改变自身生活面貌的有效途径之一.  相似文献   

8.
<正>星河小学,一所年轻而有着无限创想的未来学校!在"不求第一,但求唯一"的办学理念下,她一路走来,一路创想,一路璀璨!他们坚信,他们自豪。因为,他们懂得:星河的每个孩,都是大自然最美好的杰作!每一位老师,都有着无限而美好的潜能!在每一个星河人的心里,  相似文献   

9.
杨孝文 《百科知识》2010,(16):30-31
地球上的地形地貌千奇百怪,它们是大自然的杰作,同时也向人类泄露了大自然的各种秘密。因此,这些神奇的地方也成为科学研究的“圣地”。  相似文献   

10.
科学技术是人们应对自然风险、自然灾害的有力武器,人类和人类社会在应对自然风险、自然灾害中成长起来.自从自然界诞生了人类和人类社会,便结成了人与自然的关系.大自然是人类社会发展的基础,人类和人类社会的发展归根结底是依赖于大自然的.一方面,大自然恩惠和养育着人类和人类社会,大自然是人类和人类社会的最终依托;同时,大自然也是人类和人类社会自由发展的制约,大自然也在很多情况下会以自然风险、自然灾害的形式对人类和人类社会的发展带来危害.  相似文献   

11.
尚德公司的太阳能电池组件30亿年的光伏电池绿色是地球生命的特征,绿色植物通过光合作用,将太阳能转变成化学能,贮存在淀粉、脂肪和蛋白质等有机物中。于是,地球上的生物便有了生活之源。生产者——消费者——分解者的物质循环,给大自然带来了勃勃生机,动物和人也有了生存的空间。为什么生命的轮回要从植物开始?秘密全在植物中的叶绿素。1864年,德国科学家萨克斯将绿色的叶片首先在暗处放置几个小时,以消耗掉叶中的营养物质,然后一半遮光,另一半曝光,再用碘蒸气处理,结果证明绿叶的光合作用会产生淀粉。他追根究底,接着又发现了光合作用来自…  相似文献   

12.
正质量守恒是初中化学教学的重点,也是初中化学课的第一条定律,其中蕴含着很多化学反应的重要规律。质量守恒知识贯穿于初中阶段的整个化学教学当中,涵盖了化学反应中的"值与量",以及反应中的"宏观与微观",是对化学反应最为本质的概括。质量守恒内容是中考的重点,是初中化学教学的重点。但它也是众多学生的学习难点和学习中所面临的障碍。质量守恒之所以成为学习障碍,主要是对这一定律及其内容理解片面、选法不当及隐含信息缺失。  相似文献   

13.
上个世纪以来,人们在享受科技进步带来的巨大成果的同时,也备尝了自然生态环境严重破坏带来的痛苦。人们痛定思痛,重新审视资源、生态环境等关系人类生存与发展的重大问题,在发展经济的同时,关注生态环境的保护。对地球生存环境的关爱和保护,不仅仅是生存的需要,更是人类发展历程中不可缺少的心灵净化器,只有这样,才能源源不断地从大自然中汲取无数灵感和创意,令我们的生活更加美好。生物酶是一种无毒、对环境友好的生物催化剂,其化学本质为蛋白质。酶的生产和应用,在国内外已具有80多年历史,进入20世纪80年代,生物工程作  相似文献   

14.
大自然中的各种要素.无不来自大自然中的各种极其微妙的平衡,来自成千上万年来各种生态系统的不断更新。人类必须维护所有这些平衡,这不仅是因为这些平衡使得世界如此美好,更是因为他们无法用别的东西取代。  相似文献   

15.
城市之病     
人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力,曾经是人类憧憬的美好家园。然而随着现代工业和大都市的出现,人类被环境污染、交通堵塞、工作压力、疾病、犯罪所困扰。城市已不是“人类诗意的析息地”。未来,人类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐统一的美好的家园吗?  相似文献   

16.
人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力,曾经是人类憧憬的美好家园。然而随着现代工业和大都市的出现,人类被环境污染、交通堵塞、工作压力、疾病、犯罪所困扰。城市已不是“人类诗意的析息地”。未来,人类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐统一的美好的家园吗?  相似文献   

17.
城市之美   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力,曾经是人类憧憬的美好家园。然而随着现代工业和大都市的出现,人类被环境污染、交通堵塞、工作压力、疾病、犯罪所困扰。城市已不是“人类诗意的析息地”。未来,人类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐统一的美好的家园吗?  相似文献   

18.
人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力,曾经是人类憧憬的美好家园。然而随着现代工业和大都市的出现,人类被环境污染、交通堵塞、工作压力、疾病、犯罪所困扰。城市已不是“人类诗意的析息地”。未来,人类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐统一的美好的家园吗?  相似文献   

19.
针对物理化学课程的特点,将思维导图引入到物理化学课堂教学设计中。利用思维导图的优势,以"化学反应动力学"和"相平衡"为例,探讨了将思维导图应用于知识体系构建、对于学生思维能力的训练,均起到了显著的作用。同时对于难点、重点的理解和掌握上也起到了有效作用。  相似文献   

20.
植物的叶片是大自然的杰作,它实现了多年来科学家们梦寐以求的愿望:高效低成本的太阳能转化。前不久,在第241届美国化学学会全国大会上,美国麻省理工学院教授丹尼尔·诺切拉和他的同事们宣称,他们已经研制出第一片实用型“人造树叶”,利用光合作用把阳光和水转变成能量。  相似文献   

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