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论和谐校园视野下完善高校贫困生的资助体系 总被引：4，自引：0，他引：4
和谐校园是和谐社会的基础.完善贫困生资助体系是实现资助目标,减少校园与社会矛盾的重要手段,也是构建和谐校园,乃至和谐社会的重要保证.在完善贫困生资助体系的过程中,要通过完善贫困生资助的档案管理制度,提高资助工作者的素质和拓宽贫困资助经费渠道等措施,构建一个完善的高校贫困生资助体系,促进和谐校园建设. 相似文献
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对高校贫困生群体的关爱是一个值得大家关注的社会话题，也是构建和谐校园的重要方面。而我国当前的高校贫困生资助体系还有待完善。高校图书馆作为高校的重要部门，可以为完善高校贫困生资助体系贡献自己的力量。文章重点论述了高校图书馆资助贫困生的具体实施办法。 相似文献
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胡丽君 《南京广播电视大学学报》2011,(4):79-81
高校扶贫助困工作是体现教育公平的一项重要举措,是建设和谐校园的坚实基础,所以,构建和完善贫困生资助工作体系对学校的教育改革和发展、学生的健康成长具有重要的指导意义。本文依托对我校贫困生资助工作的实际调查和探析,尝试思考并提出了完善高校贫困生资助工作体系的具体措施,这对高校开展贫困大学生资助工作具有积极意义。 相似文献
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高彩霞 《思想政治教育研究》2007,(3):38-40
资助贫困学生对构建和谐校园,构建社会主义和谐社会具有重要意义。高校贫困生形成的主要原因包括社会、自然地理原因和家庭经济原因三个方面。针对我国现行高校贫困生救助体系存在很多问题和原因,应该采取加强思想教育;加大政府投入力度;完善贫困生评定和监督机制;完善国家助学贷款体系;拓宽勤工助学渠道政策;调整助学政策;发动社会力量等多种对策,来完善现有的助学体系,构建和谐校园。 相似文献
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金政 《常州师范专科学校学报》2010,(1):95-97,104
贫困大学生已经成为大学校园里的一个特殊群体。文章从高校贫困大学生的心理现状及成因入手,对在和谐校园视野下高校贫困生健全人格的塑造,提出高校应完善学校贫困生资助体系,做好高校贫困生就业推荐和指导,营造和谐的校园文化环境,注重贫困生心理健康教育和辅导,促使学校贫困生塑造健全的人格。 相似文献
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高校贫困生作为一个特殊的群体,越来越受到社会和学校的关注,各高校应该认真研究贫困生存在的现象,建立贫困生资助体系和完善贫困生问题解决机制。这是促进教育公平、构建社会主义和谐社会的重要内容。 相似文献
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和谐社会视野下高校贫困生资助工作研究 总被引：1，自引：0，他引：1
校园和谐是社会和谐的重要组成部分。高校贫困生作为大学校园内一个特殊群体,和谐社会的构建要求高校做好贫困生资助工作。同时还要充分认识到加强高校贫困生思想政治教育的必要性和重要性,为高校贫困生的健康成才成长提供有效的思想政治教育,从而为建设健康温馨和谐校园、构建社会主义和谐社会打下基础。 相似文献
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随着高等教育成本的逐步增加和高校收费制度改革的不断深入,高校贫困生在数量增多的同时,贫困生资助工作所面临的问题也日趋复杂多变。确保高校学生不因家庭经济困难失去接受高等教育的机会,不仅是当前政府、高校的一项重要任务,而且是实现国家教育公平政策、人才强国战略必须解决的首要问题之一。因此,在高校建立起完善的贫困生资助体系,对于构建和谐校园具有十分重要的意义,本文将就这一问题展开分析与论述。 相似文献
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资助育人工作是高校思想政治教育的重要内容之一.高校资助育人联动机制的建构,对于构建和谐社会、促进教育公平和提高大学生人才培养质量具有重要意义和作用.本文立足于和谐校园建设过程中贫困生资助工作研究,着力构建资助育人工作的需求机制、决策机制、实施机制、评估机制、激励机制以及保障机制,积极探索高校资助育人工作的新路径,以取得新成效. 相似文献
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张敏 《新疆职业大学学报》2007,15(3):65-67
当前,创建和谐社会已经成为我国实现建设小康目标的首要任务。和谐社会的创建是由社会许多个和谐的单元共同组成的,在这些单元当中,和谐校园的创建显得尤为重要,和谐的校园,和谐的师生关系,将为创建和谐社会提供合格的建设人才,并为创建和谐社会打下很好的智力基础,为此,我们必须对创建和谐校园的重要性有足够的认识,并按照创建和谐校园的要素实现创建的目标。 相似文献
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社会主义核心价值体系下的高校学生工作与和谐校园构建 总被引：1，自引：0，他引：1
梁茜茜 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(2):104-107
构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的一个重要组成部分。高校学生工作要在社会主义核心价值体系的指导下,坚持以学生为本,加强校园文化建设,建立并完善制度,改进思想政治教育,加强学生工作队伍建设,提高学生工作对乖谐校园构建的贡献率。 相似文献
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构建和谐校园是一项系统工程,在构建和谐社会中有其不可替代的作用,需要全体师生和全社会的共同努力。和谐校园的本质内涵与高校思想政治教育创新的核心是一致的。正如社会的和谐在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质一样,高校和谐校园的建设有赖于发挥思想政治教育工作的优势,培养全体师生过硬的政治素质和良好的道德修养。当前,深入探寻高校思想政治教育创新的新路径,促进当代大学生的全面健康和谐发展,充分发挥思想政治教育工作的优势作用已成为高校和谐校园建设面临的一项重要课题。 相似文献
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做好高校贫困生资助工作,促进教育公平,充分发挥资助工作的育人功能,是构建社会主义和谐社会在高等教育领域的一项重要内容。文章通过解读现行高校资助体系,分析其育人功能发挥存在的不足,提出相应的对策。 相似文献
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张旗 《南昌教育学院学报》2012,27(3):68+71
和谐社会是党和国家面向新世纪提出的具有一种特定内容的社会目标。和谐校园在和谐社会中扮演着重要角色,已成为我国教育的关键词。和谐的大学教育管理机制是和谐校园中的重要组成部分。本文主要是探讨在新世纪的条件下,我国的大学如何建立一个和谐的大学教育管理机制。 相似文献
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朱智勇 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):160+167
高校校园文化建设的研究是当今教育研究的一大热点,建设大学和谐校园文化是时代发展的要求,对构建和谐社会、促进大学生全面发展、提升大学核心竞争力具有十分重要的意义。如何建设适合高校自身发展的校园文化以及如何利用校园文化加强对当代大学生的思想政治教育,这既是一个重要的理论问题,又是一个重要的实践问题。其中大学生寝室文化作为大学校园文化的有机组成部分,对大学生的成长成才有着重要的影响。如何以大学生寝室为重要阵地,切实加强大学生寝室文化建设,已成为大学校园文化建设的重要内容。 相似文献
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和谐校园建设具有非常重要的意义,可以为社会主义和谐社会建设提供良好的文化氛围,引领并推动社会文明的发展,有利于增强校园创造活力,为社会主义和谐社会建设提供强大的人才支撑。所以,应当坚持以人为本、共建共享、全方位的原则构建和谐校园,具体来说就是要树立以人为本的理念,建立强有力的领导机制,创设公平、公正的制度环境,建立民主管理体系,营造轻松、愉快的民主氛围,构建和谐的校内外关系,建设和谐健康的文化环境,促进和谐校园建设。 相似文献
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张辉 《闽西职业大学学报》2013,(4):72-75
心理和谐是心理健康的重要体现,是个体心理健康的核心内容。已有的研究表明,高校教师的心理健康状况低于全国常模,而高校教师的心理和谐很大程度上将直接影响到学生的心理和谐以及教与学的心理和谐。当前高校教师可以从个体内部心理自我认识的和谐、知情意的和谐和人格的和谐,以及外在关系的人际和谐、家庭和谐、社会的和谐等方面来构建自身的心理和谐;高校的管理可以从建立健全教师管理体制、营造和谐的环境和积极的社会支持系统等方面给高校教师提供心理和谐的支持,为构建和谐校园提供有力保障。 相似文献
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廉佳 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):1-1
社会主义和谐社会,是一个充满创造活力的社会,是在社会管理体制下不断创新和安定有序的社会。高校和谐文明建设直接影响着社会主义和谐社会的建设。因此在高校中建设和谐校园尤为重要。建设和谐校园的基础在于从大学生思想上,观念上,行动上进行有效的教育引导。 相似文献
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促进社会主义和谐社会建设，构建和谐校园，是高校党建的重要任务，高校要加强思想理论教育，牢固树立以人为本的思想，为和谐校园建设提供思想保证；要健全党内民主机制，完善联系群众制度，为和谐校园建设提供制度保障。 相似文献