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相似文献
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1.
当代大学生的心理健康问题日益成为人们关注的重要话题.如何在教育中培养大学生健康的心理,使他们能够理性地处理学习和生活中的各种矛盾和问题,已成为当前顺利推进高等教育发展的重要课题.从音乐教育在培养大学生心理健康中所起的重要作用入手,探讨如何利用音乐欣赏促进大学生心理健康教育.  相似文献   

2.
音乐欣赏与大学生心理健康   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代大学生的心理健康问题日益成为人们关注的重要话题。如何在教育中培养大学生健康的心理,使他们能够理性地处理学习和生活中的各种矛盾和问题,已成为当前顺利推进高等教育发展的重要课题。从音乐教育在培养大学生心理健康中所起的重要作用入手,探讨如何利用音乐欣赏促进大学生心理健康教育。  相似文献   

3.
张爽  刘岩 《科教文汇》2014,(5):214-214,216
大学生心理危机是高校心理健康教育工作中比较敏感的问题也是当前社会关注的一个焦点。本文就当代大学生心理危机问题产生的原因及表现,对大学生心理危机产生的原因及表现进行分析,并以此为基础,对高校大学生心理危机预警和干预措施进行探索。意在唤起高校和社会的关注,让更多管理者加入到危机干预的研究和实践中来,为高校教育和管理工作提供借鉴,为建立适合我国国情的大学生危机干预体系献计献策。  相似文献   

4.
胡玉冰 《科教文汇》2014,(4):190-192
当代大学生正处于一个经济高速发展的时代,面对日益激烈的社会竞争,正承受着越来越多的压力和挑战,心理问题也呈上升趋势。如何对大学生加强心理健康教育,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,从而健康成长成才已成为高校的重要任务。本文从当前大学生心理健康现状分析出发,对高校中常见的心理问题进行了分类,结合国家相关部门下发的文件精神,提出了培养大学生健康心理的对策。  相似文献   

5.
胡玉冰 《科教文汇》2014,(12):190-192
当代大学生正处于一个经济高速发展的时代,面对日益激烈的社会竞争,正承受着越来越多的压力和挑战,心理问题也呈上升趋势。如何对大学生加强心理健康教育,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,从而健康成长成才已成为高校的重要任务。本文从当前大学生心理健康现状分析出发,对高校中常见的心理问题进行了分类,结合国家相关部门下发的文件精神,提出了培养大学生健康心理的对策。  相似文献   

6.
当前大学生的心理健康问题引起了社会的广泛关注,经济因素是造成大学生产生心理问题的重要原因.本文对大学生的心理产生影响的经济因素进行了分析:家庭贫富差距、恋爱费用及追求名牌和装备.社会、学校、家庭应针对学生的不同心理情况在消费、理财等方面采取相应对策运一解决,对这类群体反映出来的各种问题引起高度重视,并采取有效措施.  相似文献   

7.
目前我国正处于一个多元价值观纵横交织的时代.大学生作为当代青年中的一个特殊群体,受多元价值观的影响首当其冲,因而产生了一系列的心理健康问题.研究大学生的心理弱区,寻求思想政治工作对策,有利于大学生身心的健康成长.  相似文献   

8.
关注中学生的心理健康状况和心理发展问题,已成为世界各国的基本共识。中学阶段是个人发展的关键时期,被心理学家称为"心理断乳时期"、"心理危机时期",加强中学生心理健康教育研究是我国当前教育领域面临的一项重要课题,也是知识经济时代对教育提出的新要求。本文试图分析中学生心理健康教育存在的问题,并提出了相关对策。  相似文献   

9.
浅谈当代大学生心理健康问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
黎意慧 《大众科技》2008,(12):189-190
近年来,大学生心理健康问题逐渐成为社会热点问题,受到人们的普遍关注。文章通过社会结构变迁、价值观念转变等社会环境及精英主义对大学生心理的影响分析,进一步剖析了影响大学生心理问题的本质原因,并指出了加强大学生心理健康教育就不仅是学校的事情,更应该是全社会各个方面的共同努力的社会问题。  相似文献   

10.
分析了在校大学生心理问题的成因,认为大学生心理问题的产生既有个人的原因,也有社会环境的原因;指出高校应加强大学生心理教育教师队伍建设;确立正确的心理教育目标;大学生应不断增强自我心理调适能力;应加强心理锻炼,增强心理防御能力,高校应利用多种手段,开展大学生心理健康教育并开展极有效的校园文化活动,使他们能顺利渡过困惑时期,走出心理困境,成为社会需要的人才,社会主义和谐社会建设的栋梁,这也是大学教育的目的所在.  相似文献   

11.
冉丑龙 《科技通报》2019,35(7):218-221,226
目前,面对多元化、多样化、多层化的社会环境,大学生心理健康问题已经逐渐成为关注焦点,为此,本文提出一种基于VPMCD的大学生心理健康评估模型。首先,从社会环境、校园环境、家庭环境以及个人环境四个方面,具体分析了影响当代大学生心理健康的主要要素,进而利用层次分析法,建立了心理健康评估指标体系,并给出了各层级指标数值计算方法,以此为基础,建立了基于VPMCD的心理健康评估模型。实例分析结果表明,本文所提出的方法可以有效的评估出大学生心理健康状态,为心理辅导人员及时开展有针对性的心理教育及拓展训练提供一定的参考。  相似文献   

12.
叶金玲 《科教文汇》2008,(28):37-37
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂,人们的观念意识、情感态度变得更为复杂。大学生作为现代社会组成部分,对社会心理也十分敏感。如何使他们避免或消除由种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾惠和身心疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校需要共同关注和解决的问题。  相似文献   

13.
面对竞争激烈的社会环境,大学生所承受的压力愈来愈大,从而产生各种各样的不良情绪,因此对大学生心理健康的关注也显得越来越重要和紧迫。从界定心理健康的标准入手,对当前大学生的心理健康状况和心理特点进行调查研究。又从体育学、社会学和心理学等角度,以详实的资料为基础,对大学生的心理现状进行分析,探讨了体育锻炼对大学生心理健康的影响。  相似文献   

14.
朱丽娅 《科技风》2013,(10):31-32
随着国防和军队现代化建设的向前发展,官兵心理素质和心理健康问题日益受到人们的重视。在切实加强军校心理服务工作的过程中,应搞好心理教育、增进心理健康,加强心理训练、提高心理素质,组织心理评估、建立心理档案,开展心理咨询、进行心理疏导,培养心理骨干、加强危机干预。  相似文献   

15.
黄荣峰 《科教文汇》2010,(16):174-174
社会转型期,农村贫困大学生心理健康问题日益突出,处理好来自农村贫困大学生中存在的心理健康问题,是构建和谐校园和谐社会的必要条件。本文分析了当前农村贫困大学生心理健康存在的问题,并提出了对策。  相似文献   

16.
当代社会大学生的心理素质越来越受到人们的关注,只有良好的心理素质,才能充分发挥创新能力。面对新世纪的挑战,大学生良好心理素及创新型能力培养是十分必要的与紧迫的,在校内开展心理健康教育、加强创新心理素质培养,塑造大学生良好心理素质,全面提高创新能力,具有重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

17.
陈际 《科教文汇》2012,(14):193-193,196
高职院校大学生更容易产生心理困惑,需要学校及社会的高度关注。本文就高职院校大学生的心理状况、心理困扰的主要表现进行分析,并对高职院校学生产生心理困扰的预防及加强心理健康教育的途径进行探讨和分析。  相似文献   

18.
樊方 《科教文汇》2008,(13):42-42
人们的观念意识、情感态度随着社会的飞速发展,生活节奏的加快变得更为复杂。大学生的竞争意识,人际关系等社会心理也十分敏感。此时加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校需要共同关注和解决的问题。  相似文献   

19.
苏超  贾强  李和滨  魏然 《科教文汇》2014,(33):14-15
新的历史时期,我国经济社会在高速发展的同时,也凸显出越来越多的社会现实矛盾。当代大学生承担着建设中国特色社会主义的历史重任,其对社会现实矛盾的整体认识意义深远。当前大学生主要关注社会利益分配、贪污腐败、利己主义、社会安全以及精神冷漠等社会现实矛盾,存在政治认知力不强、心理承受能力低、践行能力弱、责任意识淡薄等不足。高校应加强大学生课堂教育、价值观教育,锻炼意志,鼓励实践,为人才成长创造良性环境。  相似文献   

20.
新的历史时期,我国经济社会在高速发展的同时,也凸显出越来越多的社会现实矛盾。当代大学生承担着建设中国特色社会主义的历史重任,其对社会现实矛盾的整体认识意义深远。当前大学生主要关注社会利益分配、贪污腐败、利己主义、社会安全以及精神冷漠等社会现实矛盾,存在政治认知力不强、心理承受能力低、践行能力弱、责任意识淡薄等不足。高校应加强大学生课堂教育、价值观教育,锻炼意志,鼓励实践,为人才成长创造良性环境。  相似文献   

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