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刘燕敏 《小星星(作文100分)》2011,(10):2-3
“勿以善小而不为”,一个小小的善举或许在不经意间能给别人莫大的帮助。当心灵被触动时,善举就被激发了出来,它像一口火山,随时都会爆发,又像一泓清泉,无时无刻不在流淌。一句话,一个眼神,甚至是一个善意的谎言,都可以让人感到一种积极向上的力量!善意是会传递的,并且传到最后,又会回到你的身边。 相似文献
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姜霞 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(7):32-32
这是一个“善意的谎言”,它让人感到丝丝温暖;这是一个说谎的孩子,却让人忍不住去喜欢。小作者利用爸爸对自己的爱,骗爸爸戒除了烟瘾。读着这个充满温情的小故事,我不得不赞扬小作者的智慧、细心和勇气,还有她对爸爸那份无价的孝心。 相似文献
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为了理清国内善意谎言研究的发展进程,很有必要对近些年来关于善意谎言研究的现状进行回顾。通过数据分析等方法归类了国内主要刊物上关于善意谎言研究的论文,着重对比了关于善意谎言研究的异同之处,最后指出该领域研究中的不足和未来值得研究的问题,希望能为善意谎言现象的进一步研究提供引导和参考。 相似文献
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杨偃成 《湖南科技学院学报》2012,(10):154-156
论文试以关联理论(RT)和理想化认知模型理论(ICM)理论为视角来探讨春晚小品《一句话的事儿》中的善意谎言现象,分析其解读过程中的心理机制问题。提出ICM理论为我们提供了一种狭义的理论上善意谎言认知框架,而RT理论可以具体把这种理论上的认知框架应用到善意谎言实际分析中,从而达到理论和实践完美结合来解释具体语言现象的假设。同时指出,RT与ICM在对善意谎言的解读中具有互补性,两者结合起来对善意谎言具有更强的解释力。为此,论文提出了一个RT-ICM认知语用工作模型。 相似文献
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有种欺骗叫谎言,因为它掩埋真相,瞒天过海,让人深受伤害。但有种谎言,因为满怀善意和爱,让人感受到正能量,于是变成美丽的。 相似文献
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李俊 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(7):17-21
善意的谎言是言语交际中的一种常见的语言现象,也是一种必不可少的语用策略,它能够对言语交际的顺利进行和说话人良好人际关系的维持起着十分重要的作用。基于说话人的视角,从语用学角度分析,认为善意谎言产生的动因主要有合作原则和期望原则。将原有的合作原则的相关准则进行了补充和修改,并试探性地提出了＂期望原则＂及其相关准则。 相似文献
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潘荣辉 《中学政治教学参考》2012,(3)
谎言，欺骗之话语也。有人将之分为两类：善意的谎言和恶意的谎言。其实，不管善意也好，恶意也罢，谎言终归是说假话，不实事求是，与诚信背道而驰。所谓善意的谎言，只是说谎者自欺欺人的“小伎俩”而已。课堂乃授业解惑之地，追求真理之所，净化心灵之殿，更应尊重事实，不能因为怕给青少年的心理造成负面影响而说假话、官话、瞎话，课堂上应追... 相似文献
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善意的谎言往往令人鼓舞、催人振奋。
鼓励之中巧用谎言
物质奖励是鼓励的一种物化。它对学生的影响远不如言语性鼓励那么持久。在教育过程中,教师的一个笑容,会使学生扫尽心灵阴霾,变得阳光灿烂;教师的一句话语,会使学生信心百倍、受益终生;教师的一种习惯性行为,会使学生除却庸俗,品德高尚。鼓励是学生成长的催化剂。 相似文献
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"你是拉姆先生的外甥鲁本吗?""你是找五楼的劳德先生吗?"这两句善意的谎言如冬日暖阳,温暖了两位迷途少年的心,改变了他们的人生,让他们重新树立起了生命的信念。那一首首善良的歌在那把小提琴上奏响。 相似文献
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编辑导语
父母的一句谎言。让涉世不深的孩子重归正道：老师的一句谎言。让彷徨学子不再困惑：医生的一句谎言。让恐惧的病人由毁灭走向新生……善意的谎言不会玷污文明．更不会扭曲人性,因为这些谎言。都是人们心底里流露出来的一种柔情…… 相似文献