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历教 《历史教学(高校版)》1987,(8)
全国历史报刊第四届编辑年会于1987年5月10日至15日在古都西安举行。这届年会由陕西师范大学《中外历史》编辑部承办。出席会议的有:《课程·教材·教法》《北京师范学院学报》、《史学月刊》、河南大学出版社、《河南大学学报》、《中学生学习报》、《历史教学》、《中学历史教学》、《中学历史》、《人文杂志》、《考古与文物》、《西安今古》等28家历史报刊编辑部的代表。这届年会的主要议题是:(1)历史报刊如何在改革中服务于读者;如何在新的形势下为社会主义精神文明建设服务,反对资产阶级自由化。(2)如何进一步加强兄弟杂志间的横向联系,互相学习共同提高。 相似文献
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梦芝 《历史教学(高校版)》1988,(12)
1988年8月6日——13日,历史教学报刊编辑第五届年会暨历史教学报告会在上海召开。参加会议的有各地历史教学报刊、部分出版社及来自全国各省、市、自治区的历史教师代表300多人。年会期间,各报刊交流了办刊情况及经验体会,就今后如何适应改革精神,办好历史教学刊物等问题进行了讨论。各报刊还分别同与会代表举行了两次对话会,介绍各自办刊宗旨,听取广大教师的意见。大会邀请历史学界的部分专家学者到会作了学术报告。复旦大学姜义华教授的《近几年史学理论研究 相似文献
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历 《历史教学(高校版)》1986,(5)
由《历史教学》、《史学月刊》、《文史知识》、《历史教学问题》、《历史知识》、《中学历史》、《中学历史教学》、《中学文科教学》、《中学历史教学参考》、《中学生学习报》、河南历史教学研究会联合召开的全国历史教学杂志编辑工作会议第三届年会,经河南《中学生学习报》编辑部、河南历史教学研究会等单位同志的努力,已筹备就绪,拟于1986年8月1日至6日在河南省郑州市测绘学院内召开。这次会议除根据“四化”建没的需要交流编辑工作经验之外,还将邀请各省市历史教学研究会、历史 相似文献
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景和 《历史教学(高校版)》1987,(10)
为了活跃中学历史教学,交流各地历史课教学改革经验,《历史教学》和《历史学习》编辑部邀请了一些地区的历史教研员和中学历史教师,于1987年8月6日——8月9日在山东蓬莱召开了历史教学研讨会.来自全国17个省、市、自治区的80多人参加了会议。会上,人民教育出版社参加中学历史教材编写的同志,介绍了即将使用、根据“过渡性历史教学大纲”修订的《中国历史》一、二册内容变动和修订情况;有关同志就中学历史课教学改革等问题作了发言.到 相似文献
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《历史教学(高校版)》1988,(12)
《历史教学》编辑部为改进办刊工作,在天津师专历史系支持下,于1988年10月14日邀请天津市部分大中学历史教师和教学研究人员举行研讨会,就历史报刊如何解决当前中学历史课堂教学及教师进修等实际问 相似文献
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《历史教学(高校版)》1985,(10)
由天津《历史教学》杂志社主持召集的全国中学历史教学情况交流会和《历史学习》第二届编委会于1985年7月26日至31日在江苏省苏州中学同时举行,《历史教学》编辑部、《历史学习》编辑组和在全国的编委、各省市历史教研员和各重点中学历史教师以及部分特约代表50人分别出席了这两个会议。大会首先由天津市教育局副书记、历史教学社社长刘冀农同志致开幕词,说明会议的中心议题,苏州市教育局、苏州大学历史系及《中学历史》编辑部的负责同志应邀到会并讲了话。历史教学情况交流会的与会代表根据本次会议的四个主要议题展开了热烈的讨论。 1.介绍了全国不同地区中学历史教学探索改革的状况和存在的问题,并对今后怎样改革历史教学和进一步提高课堂教学质量交换了看法。 2.广泛交流了各地区开辟中学历史教学第二课堂的情况,一些有价值的好经验好方法得到了初步的总 相似文献
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概况由全国历史教学研究会主持、上海教育学院历史系与上海中学历史教学研究会主办的,全国首次中学历史课堂教学研讨会于1989年8月9日至13日在上海举行。主题是交流中学历史课堂教学经验,探讨历史教学的不同风格与流派。采取录像观摩、专家讲评、分组研讨相结合的形式。研讨会收到全国16个省(市)选送的教学录像课67节(其中推荐录像35节,交流录像32节)。来自19个省(市)自治区的240多位代表参加了研讨会。《历史教学》、《历史教学问题》、《中学生学习报》、《上海教育》和《中学历史》等报刊采访、报导了会议情况。 相似文献
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从事历史教学、研究工作,都需查阅大量有关资料。近年来,历史教学领域著述甚丰,见诸报刊的资料、论文更是繁若星际,形势着实喜人,但要在茫茫烟云般的报刊、著作中迅速、准确地查找所需材料,好比大海捞针,确非易事,这就必须有相应的检索工具书。正是在大家的急切盼望中,周延同志广收博采,系统整理,历三年之艰辛,编辑成了《中小学历史教学资料索引》,已由江西教育出版社出版。这对广大中小学历史教师及教学研究工作 相似文献
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从事历史教学、教研工作,需要查阅大量资料。近年来,历史教学领域著述甚丰,见诸报刊的资料、论文更是浩若繁星,这就必须有可供检索的工具书。正是在大家的急切盼望之中,周延同志广收博采,系统整理,历三年之艰辛,编辑成了《中小学历史教学资料索引》(以下简称《索引》)。该书已由江西教育出版社于1988年9月出版。《索引》“书目”部分,收集全国各地数百家出版社正式出版的历史教学参考书1100种;“论文资料索引”,部分收录全国各地200多种报刊上发表的历史教研论文、教学经验、参考资料、图片等篇目4800条。收集面广,资料齐全,比较全面地反映了一定时期内本专业论著的出版、发表情况。该书所收条目,皆是1978年 相似文献
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建国以来的首次“全国历史教学杂志编辑工作讨论会”于今年九月四日至七日在华东师范大学召开。《历史教学问题》、《历史教学》、《中学历史教学》、《中学历史》、《史学月刊》等全国备地三十多家史学杂志编辑部、出版社历史编辑部门及有关单位的代表出席了讨论会。这次会议的宗旨,是为了探讨在新形势下史学教学杂志如何当好中、小学历史教学改革的参谋,推动各级学校历史教学改革的深入开展;进一步探索史学杂志编辑工作的改革,以开创史学编辑工作的新局面;商讨建立史学杂志之间的经常性的联系问题,以适应当前改革的新形势。九月四日上午,“全国历史教学杂志编辑工作讨论会”在华东师大工会大厅举行开幕式。华东师大历史系名誉主任吴译教授主持了开幕式,上海市高 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1983,(8)
由北京《中学语文教学》编辑部、上海《语文学习》编辑部、杭州《语文战线》编辑部、山西《语文教学通讯》编辑部参加的语文期刊工作座谈会六月一日至四日在浙江省绍兴市举行。会议交流了语文期刊编辑工作的经验,并就新形势下如何进一步提高语文期刊的质量交换了意见。会议认为,近几年来语文期刊在推动语文教学 相似文献
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历教 《历史教学(高校版)》1986,(4)
全国历史教学杂志编辑工作会议第二届年会于1985年12月25日至30日在广州华南师大举行。到会的有:《中国史研究》、《文史知识》,《史学月刊》、《中学生学习报》、《中学历史》、《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《黄金时代》、《历史教学》、《中学文科教学》、广西人民出版社等十一个单位的代表。广东省人民政府文教处、广东省高教局、广东省教育厅、《羊城晚报》也派代表刭会指导。这次会议交流了在教改中的办刊经验和发行经验,并就历史教学杂志如何推动教改与如何为精神文明 相似文献
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刘宗华 《历史教学(高校版)》1994,(4)
历史教学挂图是教学的直观教具,对提高历史课堂教学的效果很有帮助。近几年,有关出版社出版了几套教学挂图,有的以历史地图为主,有的以遗址文物见长。国家教委教学仪器研究所主编、人民美术出版社出版的这套新历史教学挂图,具有鲜明的特色。它以重现历史面貌为主,有照片,有复原图,资料来源准确可靠,具有权威性。 首先,它选取了经过长期实践检验的历史名画,作为历史课堂教学挂图使用,如《拿破仑加冕礼》、《攻克柏林》、《列宁宣布苏维埃成立》、《最后的晚餐》等。这些名画虽见诸书刊或博物馆,但作为历史课堂教学挂图出版使用,却是第一次。 相似文献
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恂昆 《历史教学(高校版)》1979,(7)
北京师范大学、北京师范学院、天津师范学院和北京教育学院等四院校的历史教学法教师,从去年秋季开始着手合编《中学历史教学法讲义》,现已写出初稿.今年6月16日至26日,四院校在北京师范学院召开了定稿讨论会.参加讨论会的除上述四院校的有关同志外,还有上海师大、华南师院、河南开封师院、北京师院教育研究所等单位的历史教学教师和研究人员,以及《历史教学》编辑部的同志.这次会议的主要内容是对四院校合编的《中学历史教学法讲义》(初稿)提修改意见,并联系讨论了历史教学法学科本身和目前中学历史教学存在的一些问题.关于历史教学法学科的性质,会上有两种意见,大多数同志认为,它是教育科学体系中的一门科学,属于分科教学法的范畴.但也有同志提出, 相似文献
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中国教育学会历史教学研究会主办的全国历史教学法讨论会,于一九八二年八月十七日在太原召开。参加会议的有全国各高等师范院、校历史系的教授、副教授、讲师代表和人民教育出版社副总编、《历史教学》编辑部副社长等共五十八人。中国教育学会赵岚梵同志参加了会议。会议就全国中学历史教案中的一些问题和全国各高等院校历史教学法的指导思想、科学体系、讲授方 相似文献
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《历史教学(高校版)》2002,(7):19-19
在教育教学改革深入发展的今天，广大历史教育工作者都在进行积极的探索，不断加强理论学习，不断实现教学实践的创新。因此，我们收到有关历史教育教学方面的论文数量不断增多。十分遗憾的是，由于期刊篇幅有限，一些很好的文章未能刊用。为了满足广大历史教师、教学研究工作者发表科研成果的迫切要求，《历史教学》编辑部决定２００２年继续出版《历史教学论文专集》（２００２年增刊）。《专集》主要刊登以下方面的文章：关于研究性学习的探索，历史教学现代教学手段及教学模式研究，学科能力和综合能力的培养问题，考试改革研究等。《专… 相似文献
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段富生 《历史教学(高校版)》1987,(7)
为适应职业技术教育的发展和职业学校培养目标的需要,北京、天津、山西、内蒙、河北五省(市区)的教育部门和出版社,共同协作编写了一套华北五省市职业高中文化课教材。河北省承担了《历史》的编写任务。我参加了编写组的工作。1985年11月初,在北京召开了华北五省、市、教材编写会议。依据职业高中对历史学科的要求,拟订了《职业中学历史教材编写大纲》,经有关领导批准后,正式着手编写。于1986年3月份交出版社印刷发行.1986年秋季供华北地区职业高中作学生用书。 相似文献
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《历史教学(高校版)》1988,(6)
为帮助广大中学历史教师更好地把握新编教材和为撰写论文提供咨询建议,并研讨历史测试的标准化命题,由天津《历史教学》、《历史学习》、上海《历史教学问题》、河南《史学月刊》、《中学生学习报》、《中学生政史地》、四川《历史知识》、广东《中学历史教学》、陕西《中学历史教学参考》、江苏《中学历史》、广西《中学文科》和上海工程技术大学纺织学院社会科学部等单位联合举办的历史教学报告会,定于今年8月在上海举 相似文献