共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
社会教育和学校教育一样,都肩负着培养青少年的神圣使命。作为社会教育重要机构的少年儿童图书馆,是提高少年儿童素质,培养他们全面发展的重要基地。是学校教育的补充、延伸和深入,是少年儿童获取知识的第二课堂,是开启少年儿童智力,促进少儿养成自学求知能力的社会校园。 相似文献
2.
教育是民族振兴的基石,一个国家及一个地区的经济要发展,首先就要发展教育。教育公平是社会公平的重要基础,要落实好科学发展观,缩小区域发展差异,就必须重视贫困地区的教育,提高贫困地区的教育水平。本文以英语为例,谈谈互动教学在贫困地区的应用。 相似文献
3.
王兰芳 《西北成人教育学报》2008,(4)
观念落后是困扰贫困地区经济社会发展的重要因素,使得这些地区的基础教育发展水平比较低,不能很好地为贫困地区的社会生产、生活服务。本文认为贫困地区教育落后的原因一方面有着深刻的社会历史原因,更重要的是思想观念上的落后。本文试图通过教育观念的层次分析,提出改变教育思想观念,构建学校、社会、家庭三位一体的教育社会环境,从而更好地促进贫困地区普及教育的发展。 相似文献
4.
在世界人口总数中，十五六岁以下的少年儿童通常约占25－30％。我国则有3亿多少年儿童，约占全国人口的三分之一。要想在21世纪使我国在世界上处于先进行列，少年儿童的培养十分重要。目前，随着社会的发展和人民生活水平的提高，少年儿童学知识受教育的渠道已有了很大的变化，由过去的学校教育发展到了多渠道、多媒体的复合教育。过去在学知识文教鲁中“唱主角”的图书馆，已经降到了次要地应。不仅社会上的图书馆设有发挥应有的作用，就是学校内的图书馆也失去了往日的辉煌。这其中当然有经费不足的客观原因，但图书工作者主观上重视不够… 相似文献
5.
《江西教育》1964,(3)
少年儿童的校外教育,是培养教育少年儿童的一个重要的部分,是社会主义教育的一个重要阵地。近几年来,各地在做好学校教育工作的同时,在校外教育方面,也做了很多工作。少年儿童除了在学校的一部分时间外,大部分时间是在家庭里、社会上度过的,家庭和社会给予少年儿童的影响是很大的。少年儿童正在长身体、长知识的时候,精力充沛,活动力强,求知欲强,好奇心大,容易在耳濡目染中改变自己的思想感情和道德品质。“近朱者赤,近墨者黑”,这种改变,常常是潜移默化的。在我们的社会里,人们的社会主义思想觉悟日益提高,共产主义的新道德、新风尚日益广泛形成。我国的少年儿童,在这样好的社会环境和社会风尚的感染和熏陶下,正在生气蓬勃、欣欣向荣地健康成长。刘文学、石贞子、金玉姬、温庆海等优秀少先队员,以及急公好义、拾金不昧、助人为乐等生动事例,在各地不断涌现出来。“作革命事业的接班人!”已经成为我国少年儿童的豪迈口号。 相似文献
6.
7.
王春萍 《中小学图书情报世界》2003,(4)
信息素质是信息社会中每个人都必须具备的素质,这种素质是在社会环境的影响和教育的引导下形成的,其中教育起着重要的作用。少儿图书馆作为社会文化教育机构,基本职能就是对知识信息进行收集、加工、存储、管理并提供使用,其工作实质就是对少年儿童进行信息素质教育,以下是培养少年儿童信息素质的几种重要的教育途径。 相似文献
8.
西部贫困地区中小学教师信息素养状况的调查研究 总被引：11，自引：0，他引：11
教育信息化进程中,教师信息素养水平将直接影响教育的效能和效果。要实现西部、特别是其贫困地区教育与经济的同步发展,避免东西部之间“知识沟”的扩大化,承担基础教育重任的中小学教师信息素养问题不容忽视。由此,本研究采用问卷调查法和因素分析法,对西部贫困地区中小学教师的信息素养状况进行了调查,旨在为提高西部贫困地区中小学教师信息素养水平进行初步探索和理性思考。 相似文献
9.
10.
杨松 《试题与研究：高中理科综合》2021,(4)
我国教育事业发展中农村初等教学至关重要,重视农村中小学教育利于有效实现人才发展战略目标。现阶段,我国农村贫困地区教育水平还有待提高,学生自主学习能力差等问题,是影响农村贫困地区教育发展的重要因素。基于此,针对农村贫困地区中小学学生自主学习能力的培养,本文进行了简单论述。 相似文献
11.
正社会弱势群体作为一个需要社会援助和扶持的特殊群体,其子女的教育问题值得关注。中小学教育接受水平和程度是西部贫困地区城镇弱势群体子女提高社会地位,改变自身命运的重要途径。很多下岗职工、农民工自身受教育有限,已经错过了接受教育的黄金时期,失去了提高社会地位的条件,他们把希望寄托在下一代身上,希望自己的子女能够受到良好的教育,期望将来有机会改变命运,提高自己乃至家庭社会地位。一、调查对象本文通过对地处西部贫困地区的国家级贫困县临洮县 相似文献
12.
少年宫是校外教育的重要阵地,是培养少年儿童成长的摇篮;它既是知识教育的王国,也是品德教育的宫殿。少年宫独特的条件和环境,是少年儿童自我教育的小天地。培养少年儿童自我教育的能力,是少年宫重要的职责。 相似文献
13.
李平荣 《中国现代教育装备》2011,(4):76-78
近年来,随着新课改,新课程的实行和推进,对中小学教师业务素质及知识水平都提出了很高的要求。因此,中小学教师培训越来越受到人们的普遍重视,已经成为提高教师队伍素质,提高教育教学水平的重要举措。
笔者所在的学校为师范类大专院校,学校所在地甘肃陇南地区为经济贫困地区。 相似文献
14.
随着社会的发展，时代的进步，知识在社会发展和人类进步中的重要地位日益显现。但由于地区经济发展的不平衡性，导致教育的发展出现了不平衡，特别是在边远贫困地区的教育出现了许多令人深思的问题。作为一名边远贫困地区的教育工作者，我认为目前存在的许多问题值得深思： 相似文献
15.
生态知识是《自然》教材中研究与保护生态环境的重要组成部分,也是对少年儿童进行生态意识和爱国主义教育的主要途径。根据中小学课程改革要求,在小学《自然》生态知识教学中应注意以下方面。一、教师要提高对生态知识教学的认识生态知识对人类的作用已日趋明显。目前,地球上的生态环境日益遭受破坏,已成了世界性的灾难。认识自然,保护环境,合理开发利用生态资源是人类必须研究的课题。对少年儿童加强生态知识教育是关系人类可持续发展的大事。同时,少年儿童时期也是人一生中长知识、培养良好的心理品质和行为习惯的基础时期。因此,我们教师… 相似文献
16.
17.
冯君 《黑龙江教育学院学报》2006,25(6):36-37
构建社会主义和谐社会的重点和难点均在欠发达地区及贫困地区,而消除和缓解贫困则是构建和谐社会的重要目标之一,教育是实现这一目标的基础和载体。大力推进各级各类教育协调发展,满足贫困地区和人口对教育的需要,提高他们具有可持续参与社会和参加生产活动的能力,才能逐渐从贫困中走出来、推动贫困地区的经济发展和社会进步。 相似文献
18.
关于青少年宫开展校外教育实践活动的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
徐建生 《中国校外教育(理论)》2007,(11):1
以公益性、思想性、趣味性、科学性为指导思想,以少年儿童的兴趣爱好为出发点,以整个社会为大课堂,以实践体验为特征的各类少年儿童校外教育活动,是青少年宫等未成年人活动场所实施素质教育的主要渠道、载体和教育模式。 相似文献
19.
体验教育是全国第四次少代会（2000年6月）提出的一种少年儿童教育思想和实践,是指通过组织和引导少年儿童开展符合少年儿童身心发展规律的具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动,帮助少年儿童从家庭、学校、社会和自然等方面,寻找一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,从而培养创新精神和实践能力,提高他们的全面素质。体验教育,是一种强调知识与学习主体互动联系的教育,注重学习者的深入参与,突出人与人、读者（学生）与作者（教材）的双向交流沟通, 相似文献
20.
随着社会的不断发展和人民生活水平的不断提高．整个社会特别是每一个家庭对于孩子的学习越来越关注．教育也成为整个社会关注的热点。新时期的教育是全面培养人才的素质教育,而不是把学生当成学习的工具,要使学生在接受各个阶段的教育的过程中,既收获知识,也能提升自己的能力和素养。 相似文献