共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
高职人才培养工作水平评估是一套比较完整规范的评估体系,但高职评估体系中参照本科院校教学工作水平评估方案的地方较多,局部指标未贴近职教特点。在实际工作中,本文就本评估体系的个别微观方面,即学校类别、师资队伍、教学仪器设备设施、图书馆馆藏、评估后的整改问题提出管窥之见。 相似文献
2.
图书馆在教学水平评估体系中的重要地位,教学水平评估工作对高职院校图书馆的负面影响,高职院校图书馆如何回避和应对在评估工作中产生的负面影响。 相似文献
3.
高校图书馆读者服务工作评估方法浅探 总被引：2，自引：0，他引：2
为提高高校图书馆的工作质量，应对高校图书馆的工作进行科学的评估。本文主要从图书馆馆员之间的评估及图书馆的自我评估两方面，探讨评估图书馆服务水平的方法，以期进一步提高图书馆的管理水平，调动图书馆工作人员的积极性。 相似文献
4.
社区图书馆发展对策研--宁波社区图书馆现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章根据宁波社区图书馆的现状,提出了采取法律措施保障社区图书馆的发展,运用评估手段来促进社区图书馆规范建设的新思路。借鉴国外发达国家社区图书馆发展的经验,对照国家教委颁布的《普通高等学校图书馆规程》《中小学图书馆(室)规程》的通知,对社区图书馆的建立与发展的法律具体内容:社区图书馆的性质;社区图书馆的体制和组织结构;社区图书馆的设备与规模;社区图书馆的经费保证人员编制与开放时间逐一进行了详细论证。并论述了评估必须建立科学的评估指标体系,才能规范社区图书馆工作,促进社区图书馆建设全面发展。 相似文献
5.
时高校本科教学工作水平评估中图书馆评估体系及评估指标中存在的问题谈谈个人的看法,并提出图书馆迎接评估工作的一些具体措施,旨在以评估为契机使图书馆的建设和管理提高到一个新台阶. 相似文献
6.
文章对图书馆评估心理作了全面、系统的论述,并对图书馆评估过程中的诸种心理因素进行透析,指出对图书馆评估心理的研究是图书馆评估活动中不可忽视的一项重要工作。 相似文献
7.
8.
图书编目工作是图书馆各项业务工作的核心之一,在图书馆建设中占有举足轻重的地位。图书馆编目数据的不规范,会直接影响读者对馆藏资源的检索和利用。本文针对图书馆编目数据不规范的原因,谈谈规范编目数据的具体措施。 相似文献
9.
10.
改革开放的深入发展,推动着高校图书馆工作的改革和发展。作为高等学校教学、科学研究服务和学校文献情报中心的图书馆,怎样以现有的条件与馆藏,最大限度地为学校教学与科研服务,满足教学与科研的需要,赶上教育改革和发展的需要,是高校图书馆改革的主题。如何结合高校图书馆工作的特点进行改革,是广大高校图书馆界工作人员共同关心和探讨的问题。运用评估的方法,借鉴其他学科领域的评估经验,对图书馆工作进行评估,在评估检查中找出图书馆工作的差距和不足,借以促进图书馆工作的改革和发展,以适应高校教育制度的全面改革,使高校图书馆更好地承担起为教学和科研服务的重任,这是符合高校图书馆实际情况,切实可行的有效方法。下面就我馆评估工作情况作一介绍。 相似文献
11.
陈伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):153-155
高校评估一直存在争议，但是对教学的规范有一定的指导意义．图书馆是学校教学科研服务的学术性机构，在评估中起着非常重要作用．本文借鉴兄弟院校的先进理念和方法，根据本校的实际情况，探讨了图书馆在评估中的策略． 相似文献
12.
文章分析了本科教学水平评估对高校图书馆产生的促进作用及负面影响,认为只有正确认识对待评估,将评估工作贯穿于图书馆建设的始终,才能真正推动高校图书馆事业的飞跃发展。 相似文献
13.
伴随着社会的高速发展,如何使学生运用好理论知识,如何随机应变地运用所学处理突发事宜这些都是作为大学教育者应该深思的问题。高校本科教学工作的评估会让高校本科教学工作得到优化,提升教学工作质量,因此,对教学工作的评估就显得相当重要。图书馆作为知识资料储备的基地,落实图书馆服务工作,有助于学生获取更多的知识。本文就图书馆在本科教学工作合格评估中的作用、合格评估对图书馆产生的影响及其对图书馆读者的服务工作进行简单分析和思考。 相似文献
14.
董丽梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(15):119-120
高校图书馆统计工作是评价图书馆、提供馆藏决策、更好的进行读者服务工作的必要依据,本文通过对高校图书馆评估指标体系要求和现实图书馆实际工作的思考,阐述了高校图书馆统计工作对提高图书馆工作效率和改进图书馆工作的重要作用. 相似文献
15.
文章以“本科水平评估工作规范”为研究对象,重点分析了国家两个“评估工作规范”的基本准则、工作规范、数据采集等内在体系,同时结合评估实践,指出两个“评估工作规范”在评估组织者自身规范、评估的时效性、专家组成等方面存在的缺陷及改进方法,进而探讨规范本身设计的合理性和参与者执行力体现。 相似文献
16.
关于《普通高校本科教学工作水平评估方案》中图书馆评估指标的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教育部《普通高校本科教学工作水平评估方案》中对高校图书馆提出了评估指标．2001年，黑龙江大学图书馆结合评估指标进行了自评，并接受教育部专家组的评估．本文结合2001年黑龙江大学图书馆迎接教育部普通高校本科教学工作水平评估的实际情况，对照修订后的《教育部普通高校本科教学工作水平评估方案》（试行），指出评估指标中存在的不足，对有关图书馆评价指标体系中的若干项目提出改进意见． 相似文献
17.
本文结合内蒙古民族大学图书馆评估工作,从迎评阶段工作部署、以评促建、以评促管、以评促改等方面论述评估是推进图书馆事业发展的契机,并介绍了评估的成功经验. 相似文献
18.
分析高校图书馆新一轮评估指标体系的总体特点,并通过对贵州省高校图书馆与发达地区高校图书馆评估工作之比较,由此反映出贵州高校图书馆与其他省外高校国书馆存在的差距,进而提出贵州高校图书馆发展对策。 相似文献
19.
指出新世纪高校图书馆评估产生的背景,分析了评估对图书馆的影响,提出在以评促建,评建结合的原则下如何优化图书馆藏书结构,馆藏优化在评估工作中也存在一些缺陷,有待进一步完善。 相似文献
20.
纵观我国版权和相关网络信息传播条例,有关于图书馆的借阅规范和图书馆工作中的相关版权言之甚少,对于图书馆图书的借阅规范更属于空白.而近些年来,一些学者借鉴国外的“公共借阅权”试图填补图书馆借阅这一工作的规范,但对于我国目前现阶段的发展主客观环境仍处于可言而不可行的状态. 相似文献