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王新凤 《北京师范大学学报(社会科学版)》2023,(4):29-39
恢复高考以来,我国陆续实施保送生、高校少年班、自主招生、综合评价招生、基础学科拔尖学生招生等考试招生政策,成为统一高考制度的重要组成部分或补充,形成了中国特色的高等学校拔尖创新人才选拔机制。拔尖创新人才选拔的关键是要在招生录取方式上处理好统一高考与自主招生的关系,在选拔标准上兼顾全面发展与学科特长,在选拔主体上促进高中学校与高等学校的协同,在选拔时点上实现早期识别与动态筛选的结合。高校拔尖创新人才选拔机制的优化需要重新审视社会正义理念,完善高校拔尖创新人才选拔机制的科学性、公平性、持续性,为教育高质量发展提供有力支撑。 相似文献
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今天的专题座谈会,讨论"艺术教育与创新人才培养"。从宏观的视角看,创新人才的培养是和整个社会大环境分不开的,包括社会用人制度、教育制度和教育评估机制、人才选拔机制等。这些问题不在我们今天这个座谈会的讨论范围之内。今天我们的视角是从学校艺术教育独特的价值功能来谈创新人才的培养。 相似文献
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戴晓云 《柳州职业技术学院学报》2007,7(2):0-13
全面深化事业单位人事制度改革,打破旧的进人机制,实行公开招聘是创新事业单位人才引进的必由之路.通过规范招聘程序,科学设置考试科目,科学规范面试方式,完善公开招聘办法,妥善解决工作面临的一些问题,促进公开招聘工作取得良性发展,为各级用人单位选拔优秀人才. 相似文献
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如何挖掘技能人才的潜力,以使技能人才能够在企业舞台上担当起重要角色,无数事实证明关键在机制。好的机制是构建和完善科学选拔技能人才的关键。我们必须强化宣传技能人才也是人才、也是第一生产力的开拓者和实践者的观念,使技能人才的积极性、主动性和创造性充分发挥出来,让每位技能人才的才能得到充分展示。因此,对于企业来说,当务之急是要建立和完善促进技能人才选拔、培养、使用、提高待遇等方面好的机制。好的机制是技能人才脱颖而出的“助推器”。中国航天科技集团公司在2001年举办的技能竞赛活动中,有一位仅有初级资格证书的技术工… 相似文献
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面对新一轮发展战略,济钢集团有限公司(以下简称济钢)对照国际同类企业的人才梯队建设模型,把培养造就高级技能人才纳入人才战略规划,以此作为带动和促进企业整体战略和各项经营战略的关键。为此,济钢创新建立了"人才三线"开发机制,制定了《济钢人才发展实施纲要》和《集团公司操作技能十百千人才选拔管理办法》,开展操作技能"十百千"人才评 相似文献
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高校薪酬制度改革是新的历史条件下高校面临的一项重大变革．薪酬制度改革的方向应该是围绕着实现高枝人才强枝的战略目标，围绕着学校的中长期发展目标，围绕着培养人才、引进人才和用好人才这三个环节来进行．薪酬制度的改革目标就是要改变现有职工接统一的工资标准发放工资的形式，制定灵活、多变的薪酬管理模式．通过薪酬制度改革带动人事制度的改革和创新，建立一套适合高校发展的人才选拔机制：同时也可以理顺人才管理制度，建立多样性的高校用人形式，为实现高校的人才强校战略目标奠定坚实的物质基础． 相似文献
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学校是人才选拔的重要场所,选拔功能是学校教育的重要功能之一。本文对我国封建时代的学校选才标准进行了系统梳理,发现我国的选拔标准以隋唐为界线,隋唐以前倾向于以举荐为主,考试为辅,而隋唐以后则以考试成绩为主要或唯一的选拔标准,此时,学校成为科举(人才选拔制度)的附庸。 相似文献
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"考试"是中国教育和人才选拔带有根本性的话题。"以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养"是当前考试改革的关键。考试的目的是促进人的全面发展。服务于人的发展是考试的宗旨。正确的人才观决定着正确的考试观,公平、公正是考试的灵魂,是考试最基本的价值取向。完善和改革考试制度,要以促进人的全面发展为基本点,更新人才培养的观念,树立正确的人才观,变应试教育为素质教育,注重创新人才的培养,不拘一格选拔人才。加快考试立法,在适当时机通过《考试法》。以法律的公平正义保障考试的公平正义;以考试制度的不断完善促进人的全面发展。 相似文献
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人事档案是人才选拔与使用、人才预测和培养的重要依据,人事档案管理是实施"人才强校"战略的有力保障。笔者针对高职院校人事档案管理存在的主要问题,提出改进措施,有效促进高职院校"人才强校"战略的顺利实现。 相似文献
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赵旻 《北京教育(高教版)》2007,(3):32-33,49
进入新世纪以来,为实现学校新的发展目标,北京语言大学把人才建设工作作为一项战略任务和头等大事列入重要工作日程,稳步推进人才强校战略的实施,努力打造高水平师资队伍,积极参与教育市场的竞争.学校在"十一五"发展规划中,把人才建设作为提高学校核心竞争力的基础,确立了以拔尖人才培养、学术梯队建设为重点,以人才选拔、使用、培养和管理机制建设为依托,建设一支高素质、有创新能力、适应国际型高水平大学建设需要的师资队伍的人才发展战略. 相似文献
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荣誉教育成为我国培养拔尖人才的重要途径。借鉴美国荣誉教育人才培养模式,剖析选拔制度、培养模式、激励机制、文化活动和考核机制等成熟经验,针对我国"技能大赛拔尖人才"荣誉教育培养现状,提出对策和建议,旨在为我国应用型高校培养"技能大赛拔尖人才"提供参考。 相似文献
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段素卿 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(4)
青年人才是企业人才队伍中一个重要组成部分,是推动经济社会发展、科技创新的生力军和突击队.青年人才队伍的建设决定着整个人才队伍的前景.当前,许多企事业单位对青年人才的选拔、使用和培养等方面存在误区,只有对青年人才队伍的培育机制和动态发展予以推陈出新,及时转变观念,树立"三个第一"理念,从不同角度、多层次加大宣传力度,以人为本、创断并完善各种保障机制.合理适当加压培养,努力提高党管人才的科学化水平,才能扎实推进青年人力资源向青年人才资本转变.促进青年人才队伍建设. 相似文献
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十年来,高校招生改革和制度建设适应新形势、新要求,围绕促进公平、提高质量,按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则稳步进行、不断深化,在促进高校入学机会公平、推进素质教育、不拘一格选拔各类人才、实施高校招生"阳光工程"、提升高考管理现代化水平和为考生提供良好升学服务等方面,研究出台了一系列重大政策措施,在积极完善体制机制,建设有中国特色的、现代高校招生制度方面取得了明显进展,为选拔培养数以千万计的专门人才做出了贡献。 相似文献
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MBTI性格类型测评系统已经在全世界企业里广泛使用,在选拔人才、团队建设、职业生涯规划、婚姻家庭等方面具有较强的实用功能.文章重点探讨MBTI性格类型与个人创新潜力的关系,有利于企业事业单位选拔到优秀的创新人才. 相似文献
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教育考试作为重要的教育实践,发挥着引导学校素质教育、选拔高素质人才和促进社会持续发展的多重功效,具有督导、发展、导向的重要教育属性功能。建立教育考试突发事件的应急机制,保障考试顺利进行,对于促进教育事业的健康全面发展具有重要的意义。 相似文献
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高中与大学联合培养拔尖创新人才,是创新人才培养的新举措。当前高中和大学联合培养创新人才存在一些问题,制约了联合培养的成效。为了使高中和大学联合培养创新人才取得成效,在培养单位上,要以高中为主,依托大学资源,深化合作;在培养目标上,尊重人才成长规律,创新人才培养普及化;在选拔方式上,科学选拔,选拔性识别和过程性识别相结合;在师资队伍上,加强创新型教师培训,促进教师专业发展;在招生制度上,改革高考招生制度,搭建人才衔接"立交桥"。 相似文献
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美国研究型大学在招生选拔目标上注重考查拔尖创新人才的T型知识结构、创造性思维和强烈的内在动机。在选拔手段上普遍采用综合评价机制,多数大学侧重对学生申请材料的整体评价,少数大学侧重个人独特品质的整体评价或是对学生学习环境的整体评价,但均看重多元考试成绩和学习背景,只有少数高选拔性私立大学注重对学生非学术因素的评价。在拔尖创新人才的选拔质量和公信力的制度保障上,美国大学拥有充分的自主权,但制度保障缺乏透明性,考试机构和高中则主要发挥基础性作用。其对我国研究型大学拔尖创新人才选拔的启示,一是科学考查基础学科拔尖创新人才的多样性特质,二是优化以统一考试为基础的中国特色综合评价机制,三是在人才选拔过程的公平性上继续完善管理制度保障。 相似文献
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生产经营型事业单位作为具体企业单位属性同时具有事业单位特殊的特殊组织形式聚集了大量的各类专业人才。因而,人才培养和开发是该种类型的事业单位发展的重中之重。论文着眼于此类型事业单位,认真分析人才现状基础上,提出了要用“四结合法”引领人才引进机制;坚持原则与改革并进,创新用人机制;完善制度打造队伍,优化管理机制;丰富方式以赛促练,强化培养机制;出台办法建立指标,健全考核机制;提高待遇健全制度,完善激励机制综合的模式进行人才培养开发和开发。 相似文献