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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 336 毫秒
1.
在《小溪流》边,跑来一群《小学生》,他们都是戴着《红领巾》的《少先队员》。他们曾经在《幼儿园》里受《良师》《启蒙》,经过《早期教育》,现已进入《小学生时代》。  相似文献   

2.
李建钦 《文教资料》2014,(3):159-160
《品德与社会》是以小学生的生活为核心,致力于培养优良品德,促进小学生全面发展的一门综合性课程。由于小学生在性格、人格、道德等方面都具有较强的可塑性,品德课程对他们的成长发挥重要作用。本文提出必须重视对小学生的《品德与社会》课程的教学,并对《品德与社会》的活动作业设计与应用进行分析和探讨。  相似文献   

3.
2000年11月14日,教育部颁布了《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),《纲要》明确提出"信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求"。因此要培养小学生学习、使用计算机的兴趣和意识,就必须根据他们自身的特点进行课堂教学。在教学实践中我了解到:初次接触《信息技术》这...  相似文献   

4.
新学期开学之际,《小学生周报》的记者给卢书记、黄省长写信,希望能采访他们,并为全省小学生致新学期寄语。卢书记、黄省长收到信后非常高兴,他们为小朋友热爱家乡、关注社会的热情感到欣慰,并委托我来见一见《小学生周报》的同志们,并通过你们转达省委、省政府对全省少年儿童的亲切问候和真挚关怀!  相似文献   

5.
小天 《湖北教育》2010,(7):60-60
2010年高考结束后,《小学生天地》编辑部接到全国各地多位读者的来电,他们兴奋地告诉编辑部,今年高考全国Ⅱ卷作文题材料与《小学生天地》2010年高年级版1、2月合刊中一篇名为《袜子是什么颜色的》的文章完全相同。  相似文献   

6.
教材背景《蚂蚁》是教科版《科学》三年级上册《动物》单元中的教学内容。喜爱小动物可以说是小学生们与生俱来的天性,当他们发现可爱的小动物时,往往会情不自禁、兴致勃勃地观察起来。但对于习以为常的小蚂蚁,学生也许观察的兴趣不浓,同时,要清楚地观察蚂蚁的外表特征也有一定  相似文献   

7.
小学英语教学要适合小学生的生理、心理特点,要帮助学生将他们的优势智能迁移到英语学习上来。像《爱探险的朵拉》一样,以鼓励、增强学生的自信心,使学生能对英语学习充满自信、产生兴趣。  相似文献   

8.
一次下乡,偶然发现某班教室后面的《语、数辅导》里有一栏目叫《每周一诗》。近前一看,是一首唐代诗人罗隐的《蜂》,除原作外,还有“作者介绍”和“全诗大意”。这种做法,我认为各小学均可一试。其好处: 一是可以丰富农村小学生的课外阅读。现在的农村小学生,课外阅读条件差、时间少、资料缺,导致他们知识面狭窄。此做法无疑有利于开阔学生的视野,扩大学生的知识面,趁少年儿童是记忆最佳期的机会,让他们多记忆一些优秀诗作。二是方法简便易行。教师因  相似文献   

9.
辜江河 《新疆教育》2012,(10):128-128
小学《科学》课程是面向全体少年儿童学生,普及科学知识,树立少年儿童科学观,从小受到科学熏陶的一门重要课程。在小学阶段要教好《科学》课程一定要结合少年儿童的认知心理,让小学生在快乐之中学习好《科学》。  相似文献   

10.
通过《小学生数学报》我认识了糜加祥伯伯,通过糜伯伯我更加了解《小学生数学报》,《小学生数学报》和糜伯伯成了我人生历程中的两个重要环节。 说来有点奇怪,我真正接触《小学生数学报》是在我得到它举办的数学竞赛大奖之后。我是在浙江临海一所普通学校上的小学,学校条件很差,学生基本上没什么报纸看,也没什么课外参考书。小学五年级时,《小学生数学报》举办全国小学生数学竞赛,事先也不知情,在老师的要求下,我糊里糊涂地就参加了,后来当我得知自己得了全国级的一等奖时确实感到有些意外。这是我人生的一个转折点,我要感谢《小学生数学报》,它给了我这样一个机会,使我能够发现自己的潜能,完成  相似文献   

11.
<正>在课堂教学中不但要培养学生对课本知识的学习,还要不断提高学生的感知能力。《品德与社会》这一学科,主要致力于培养小学生对生活、对社会的认识,由于小学生的经验阅历较浅,因此在教学过程中具备高质量和教学设计十分必要。本文将结合苏教版六年级的《品德与社会》中《天有不测风云》这一章节的教学设计展开分析,通过科学合理的教学设计提高课堂教学效率,促进学生对知识文化的掌握和吸收。  相似文献   

12.
我们这期的话题要从一份《母子协议》开始。前不久,南京一位五年级小学生小虎与妈妈签订了一份由双方共同起草的《母子协议》。协议是这样的:  相似文献   

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本刊讯一个小女孩随四处打工的父母来到南昌,为了节省20元的报名费而辍学,并用捡破烂攒的钱为妹妹交学费。小女孩的故事深深地感动着我社《小学生之友》编辑部的全体编辑。他们意识到这些孩子的成长比一般的孩子多了几分苦涩与无奈,这群缺少阳光的孩子更需要社会的关爱。于是,在2002年《小学生之友》封二“成长小脚印”栏目中一个以“关注贫困家庭的孩子”为主题的“渴望”系列报道新鲜出炉,把目光对准了这群特殊的儿童。遵循这种思想,《小学生之友》先后刊发了《渴望生命》、《13岁小海燕的生活》、《山那边是什么样子》、《有一个卖菜的小…  相似文献   

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要进一步提高各级党委和政府及学生家长的认识。《小学生天地》《初中生天地》等教育期刊的作用在于培养人,个别地方把发行《小学生天地》当作乱收费,其根本原因在于对《小学生天地》育人作用认识不足。由省教育厅创办的《小学生天地》等教育期刊,是一种特殊的育人精神产品,是学校教育的一个重要组成部分。其中《小学生天地》创办23年来,读者达5400万,两次被评为中国期刊奖,先后有7位全国人大副委员长、3位全国政协副主席、11位中央委员题词和寄语。省委常委、省委宣传部长张昌尔多次强调,《小学生天地》为满足学生阅读需要、促进小学生健康成长做出了重要贡献,[第一段]  相似文献   

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小学英语教学要适合小学生的生理、心理特点,要帮助学生将他们的优势智能迁移到英语学习上来.像《爱探险的朵拉》一样,以鼓励、增强学生的自信心,使学生能对英语学习充满自信、产生兴趣.  相似文献   

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要进一步提高各级党委和政府及学生家长的认识。《小学生天地》《初中生天地》等教育期刊的作用在于培养人,个别地方把发行《小学生天地》当作乱收费,其根本原因在于对《小学生天地》育人作用认识不足。由省教育厅创办的《小学生天地》等教育期刊,是一种特殊的育人精神产品,是学校  相似文献   

17.
《小学生日常行为规范》是国家对小学生日常行为最基本的要求。其核心,就是教会学生怎样做人;其内容,就是培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操,小学生规范的行为、习惯必须从小培养。教师是《规范》的直接贯彻者。基于这样的认识,我们在对小学生日常行为指导时,探索了以下一些教育方法。一、示范性教育小学生的心理特点、知识水平和认识能力决定了他们最容易接受形象的、直观的教育。特别是低、中年级学生,他们对抽象的《规范》条文开始难以理解,我们就用示范的方法,把《规范》的抽象文字具体化、人格化,使学生从这些富于形象…  相似文献   

18.
《考试周刊》2016,(10):165-166
要想更好地培养小学生的科学素养,增强小学生对科学技术的好奇心,首要任务就是改变学校、家长重知识传授,轻自主探究的思想。《科学》课程教师应提高自身素养,因地制宜地开发《科学》课程素材资源,提高小学生科学素养,加强对《科学》课程的重视,以培养学生的科学素养。  相似文献   

19.
小学一年级的时候,妈妈帮我订了一份《小学生导刊》。当时,我识字不多,刚学会拼音,但我还是读懂了很多内容。随着年龄的增长,《小学生导刊》给我的帮助越来越大。“成长话题”伴着我不断成长,使我懂得“不管遇到什么事都要多想、多问、多做”。遇  相似文献   

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本文结合吟诵《声律启蒙》的教学实践,从五个方面探讨《声律启蒙》对小学生核心素养的促进作用。主要表现在:《声律启蒙》的吟诵有利于提高小学生对传统文化的感知力,培养孩子们的爱国主义情怀;有利于弘扬传统孝道,增强学生的孝道美德;有利于培养小学生的音律审美;有利于培养孩子们的认知能力,提高他们的写作和表达水平;有利于学生了解和学习一些古代哲学思想和传统伦理观和历史文化。  相似文献   

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