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职业院校是培养应用技能型人才的主要阵地,也是我国教育体系的重要组成部分,职业教育的发展对社会应用型人才与专业型人才的培养有着至关重要的作用。近十年来,高等职业院校全日制培养的毕业生累计超过800万人,高等职业教育的快速发展丰富了高等教育和职业教育体系结构。 相似文献
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<正>现代职业教育体系是适应现代经济与产业结构、体现终身教育及中高等职业教育协调发展、满足受教育者及社会对高素质劳动者和技能型人才需要的服务体系。与发达国家相比,中国职业教育体系存在系统结构和功能上的短板:高等教育体系中的学术类大学与专科类高等职业教育在层次上两相分离,互不贯通;基础职业教育培训体系不完善;高层次应用、技术型人才培养不能满足现代经济与产业结构的升级发展:现有职业教育只有中专及大专两块"主板",高等职业教育止于专 相似文献
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现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位是高等教育大众化阶段社会对高等教育人才培养的多元化需求,是高等职业教育可持续发展的需求,是技术发展对本科层次职业教育的需求。从现代职业教育视阈和社会对高端技能型人才需求出发,通过对人才分类理论、学位分类理论和高等教育分类理论三个维度进行分析,现代职业教育体系下应用本科人才培养目标的定位主要是培养工程技术型和技术技能型的复合型应用人才。 相似文献
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试论高等职业教育人才培养模式 总被引：5，自引：0，他引：5
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。本文通过高等职业教育与普通高等教育的比较分析,认为高等职业教育以培养技术应用型人才为目标;全面阐述了高等职业教育人才培养的基本特征;提出了高等职业教育人才培养模式的基本思路。 相似文献
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论高等职业教育的性质、特征和功能 总被引：2，自引：0，他引：2
正确认识高等职业教育的性质、特点和功能,对于推动高等职业教育的改革与发展,妥善处理它与各方面的关系,具有十分重要的意义。高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是职业教育的高层次。高等职业教育的特征可以概括为:办学主体的地方性、培养目标的应用性、专业设置的职业性、教学过程的实践性。积极发展高等职业教育,是培养高层次实用型人才、完善国民教育体系、缓解社会就业压力以及提高国民科技文化素质的迫切要求。 相似文献
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江西省成人高等职业教育发展中的问题与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王敬群 《江西教育学院学报》1999,20(1):45-48
高等职业教育是职业教育的最高层次,也是高等教育的组成部分。由于社会经济的发展,使得需要接受高等教育的人才类型有所分化,因此,在现代高等教育中,高等职业教育又可认为是高等教育的一种补充类型。而成人高等职业教育是高等职业教育的一个层次,从其所培养的人才要... 相似文献
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随着我国高等教育结构的逐步调整及职业教育层次的日益提升,高等职业教育必然在整个教育体系中显示出越来越重要的作用,这也是整个社会发展对职业人才要求不断提高这一社会背景所决定的。而要实现高等职业教育的培养目标,培养社会所急需的合格人才,必 相似文献
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日前,中国社会科学院发布了《2007中国人才发展报告》,报告从我国职业教育和高等教育的现状和问题入手,推出了我国职教改革路线图,即高等职业教育前移并对高等教育进行双线制改革.所谓高等职业教育前移,即将高等职业院校逐步向地市级城市以及经济状况较好的县级城市推进,所谓双线制,即我国的高等教育应该由并行的两条线组成,一条是普通高等教育体系,一条是应用型技术型高等职业教育体系,两个教育体系应该有同等的教育地位. 相似文献
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陈萦 《国际高等教育研究》2008,(3):14-21
潘懋元先生对中国高等职业教育的关注始于他对中国高等教育大众化问题的现实思考。长期以来,中国的高等教育处于精英阶段,基本上没有高等职业教育,技能型职业人才的培养全部由初等和中等职业教育承担。随着经济的发展,对职业型人才的要求不断提高,客观上要求职业教育往高层次发展。同时,社会对高等教育的强烈需求催生了高等教育大众化进程,原有的精英型高等教育难以消化快速扩张的高等教育需求。 相似文献
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世纪之交的高等教育如何为经济发展和社会进步服务，这是我国高等教育改革所面临的根本问题。而积极发展高等职业教育，实际上已成为高等教育结构改革的一个重要方面，也是高等专科教育发展的方向。高等职业教育在层次上是高等教育，在类型上是职业教育，有别于普通教育；就培养的人才类型而言，高等职业教育培养的是占社会需求量较大的技术型人才和高智能的技能型人才。在许多环节上，都直接或间接地与市场经济相联系。高等职业技术教育将是一项人力资源开发的重点建设工程。发展高等职业技术教育，是提高国民科技文化素质以及发展国民经济的迫切要求，也是适应地方经济建设的客观需要。 相似文献
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新建本科院校作为我国高等教育的新生事物,正处在发展路径抉择的关键时期,是走职业教育抑或普通高等教育的办学道路,成为每所院校最为关切之事。通过对其发展历史的梳理、学理论证及经济社会发展的现实需求,发现这一特定高校群体具有职业教育属性,可以将其纳入现代职业教育体系的构建,引领职业教育尤其是高等职业教育的发展。这样不仅可以调整优化我国高等教育不平衡的类型结构和人才供给结构,而且能更好地服务于经济发展和社会进步。 相似文献
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教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见 教高[2004]1号 总被引：5，自引：0，他引：5
《中国职业技术教育》2004,(19):6-7
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分.近几年,高等职业教育呈现出前所未有的发展势头,高等职业院校数、在校生数和毕业生人数持续增长,其规模已占普通高等教育的一半左右.以就业为导向,切实深化高等职业教育改革,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进高等职业教育持续健康发展、办人民满意教育的关键环节.为贯彻落实党的十六大和中央人才工作会议精神,进一步促进高等职业教育改革的深入开展,现提出以下几点意见. 相似文献
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教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见 总被引：4，自引：0，他引：4
《中国职业技术教育》2004,(19)
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。近几年,高等职业教育呈现出前所未有的发展势头,高等职业院校数、在校生数和毕业生人数持续增长,其规模已占普通高等教育的一半左右。以就业为导向,切实深化高等职业教育改革,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进高等职业教育持续健康发展、办人民满意教育的关键环节。为贯彻落实党的十六大和中央人才工作会议精神,进一步促进高等职业教育改革的深入开展,现提出以下几点意见。1.坚持科学定位,明确高等职业院校办学方向高等职业教育应以服务为宗旨,以… 相似文献
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随着我国高等教育结构的逐步调整及职业教育层次的日益提升，高等职业教育必然在整个教育体系中显示出越来越重要的作用，这也是整个社会发展对职业人才要求不断提高这一社会背景所决定的。而要实现高等职业教育的培养目标，培养社会所急需的合格人才，必须高度重视高职院校德育面临的新问题并采取相应的对策。 相似文献
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高等职业技术教育是现代社会发展的产物,是建立健全职业教育体系、调整高等教育结构、贯彻“科教兴国”战略的重要举措。为了适应大连地区的经济发展和社会进步,结合多年来我校开办中等职业教育和高等专科教育所取得的经验,大力发展高等职业技术教育培养高职人才,已是大势所趋,是工业企业生产一线岗位群的迫切需要。 相似文献
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高等职业教育在社会发展中具有独特的地位与高尚的使命。目前,高等职业教育占据中国高等教育的半壁江山,是我国高等教育的重要组成部分,在社会中起到技术传承与发展理论的作用,担负着高层次职业教育的责任。高等职业教育发展迅猛,但与传统的学术型大学教育相比,高等职业教学发展历史较短,还没有形成像学术型大学教育完整的建设体系和品牌效应,因此高等职业院校的品牌建设同样重要。 相似文献
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张宁 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(2):48-50
我国的职业大学教育带有明显的地方性。区域性高等职业教育的扩展不仅能促进地方经济发展、加速高等教育大众化乃至普及化的进程,而且以其纵横贯通的开放体系打破传统高等教育单一、封闭的模式,培养了大批社会急需的应用性人才。职业教育的应用性培养方向,不仅能满足个人职业发展和终身教育体系的需要,而且对大力发展职业教育体系具有重要意义。 相似文献
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高等职业教育 ,是在我国改革开放以后诞生的 ,属于高等层次的职业技术教育 ,是高等教育的一部分 ,是一种特殊类型的高等教育。纵观各国的教育 ,都非常重视职业教育。对我国来说 ,高等职业技术教育是开发智力 ,培养应用型人才的重要途径 ,是持续发展有中国特色社会主义市场经济的可靠保证 ,也是高等教育现代化、大众化的迫切要求。高等职业教育的本质特征体现在培养目标和培养模式上 ,在整个社会的科学、技术、生产体系中有三个顺序密切相关的转化过程 :把自然规律转化为科学理论的过程 ,主要是通过观察、实验、假设、推理、验证等方法把认识… 相似文献
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高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分.近几年,高等职业教育呈现出前所未有的发展势头,以就业为导向,切实深化高等职业艺术专业教育发展模式改革,是满足我国社会发展和经济建设需要,实现高等职业教育持续健康发展,办人民满意的职业教育的关键环节,从而进一步促进高职艺术设计教育改革的深入开展. 相似文献