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《中国当代教育理论丛书》评介●孙素英周发增河北教育出版社编辑部与顾明远、白月桥、汪永铨、郭永福、鲁洁、游铭钧、滕纯等专家学者共同策划的《中国当代教育理论丛书》,含《教育哲学对话》、《教育投入与产出研究》、《教育社会学》、《教育心理学》、《教育管理学》... 相似文献
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<正>党的二十大报告提出“要重视心理健康和精神卫生”，这充分体现了党对人民健康的高度重视，也对高校做好心理学研究和心理健康教育提出了更高的要求。近期，江西省委教育工委、省教育厅为深入学习贯彻习近平总书记关于大学生心理健康工作的重要指示批示精神，委托华东交通大学舒曼教授担任主编，编写了一套《新时代大学生心理健康教育丛书》。丛书包括《心理教练：心理健康教育与训练》《心海导航——学生心理自助与拓展》《心灵伙伴——班级心理委员助人通》《心花怒放——寝室心理保健好帮手》四册。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(Z1)
《丛书》书评编者按：自“出版百本《北京教育丛书》庆祝大会”以来的一年多时间里，《丛书》的社会影响日益广泛，有关《丛书》的喜讯频频传来──先后荣获中宣部１９９３年精神文明建设“五个一工程”入选作品奖、中国教育学会教育经验著作奖和北京市１９９３年京版优秀... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(9)
《北京教育丛书》（第二个百本）编委会成立《北京教育丛书》（第二个百本）编委会成立大会于７月２２日举行。徐惟诚、汪家、李志坚、胡昭广等领导同志出席了大会，会上，徐惟诚、汪家谬、李志坚讲了话，《丛书》第一副主编姚幼钧作了“关于《北京教育从书》（第二个百本... 相似文献
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查有梁,1942年生于成都。1963年毕业于西南师范大学。先后在成都七中、成都市教育科学研究所、中国科学院成都分院、四川省社会科学院研究院从事教育科研工作。出版专著有《控制论、信息论、系统论与教育科学》《教育人才素质研究》《系统科学与教育》《大教育论》《教育模式》《教育建模》《物理教学论》《课堂模式论》《牛顿力学的横向研究》《世界杰出天文学家落下闳》《恩格斯与物理学》《杰出数学家秦九韶》《给教师的20把钥匙——教师应掌握的教育学方法》《小学之精神》等。出版诗集《教育诗:童心》《教育诗:创新》;主编"学科教学建模丛书"中学学科英语丛书"。2009年3月,《中国教师》在北京专访了查有梁先生。 相似文献
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何亦可 《湖南城市学院学报》1987,(2)
周秉钧教授主编的《古汉语学习丛书》由湖南人民出版社陆续出版了。刘诚、王大年先生的《语法学》是丛书之一。主编在丛书《序》中提到的“普及与提高相结合”的原则,“科学性”、“实用性”、“指导性”、“资料性”的特点,在《语法学》里,都得到了比较充分的体现。 相似文献
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冉乃彦 《北京教育(高教版)》1996,(9)
教师探索理论的一本好书──试评《育病树为良村──差生教育研究》北京市教育科学研究所冉乃彦每当阅读《北京教育丛书》时，总能给予我一些来自第一线的极其深刻有价值的东西。《育病树为良材——差生教育研究》就是一本极有特色的好书。尤其是“差生的自我意识”这一章... 相似文献
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明亮、简朴、雅致,3月29日,我们《中国德育》杂志社的同事到滕纯先生家拜访,他和老伴亲自到门口迎接,满面笑容地把我们迎进客厅。滕先生离休前曾担任过中央教科所研究员、副所长,教育科学出版社社长,全国教育科学规划 相似文献
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文章以《学法大视野》丛书为例,介绍了其在智慧型教辅产品设计方面的开发与探索,主要包括提供满足学习需求的在线增值内容、构建“学—练—测—评—帮”的线上教辅服务、实现以班(年)级为单位的考试阅卷测评服务等三个方面,并对智慧型教辅的应用模式进行了探究。 相似文献
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教育部规划课题“小学语文发展与创新教育”全国第六届（遵义）研讨会上，全国著名语文教育专家、天津师范大学田本娜教授，全国著名教育专家、中央教科所原副所长滕纯研究员，分别在开幕式和闭幕式上作的学术报告，对语文教学改革和教师专业化成长具有重要的指导意义。为此，本刊记者撰写了《滕纯研究员谈大众科研与教师专业化成长》一文，并敬请田本娜教授赐稿，田教授特为本刊撰写了《加强语言表达能力的基础训练》一文。[编者按] 相似文献
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石史 《历史教学(高校版)》1990,(10)
由国家教委基础教育司组织编写的“鸦片战争150周年教育丛书之一——《话说八国联军侵北京》近期由天津新蕾出版社出版。这是继《话说鸦片战争》之后,赵润兰、佟更、梁立泉三位作者再次合作的成 相似文献
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“教辅”早已有之。夏丐尊和叶圣陶先生1934年5月合著的《文心》、朱自清先生1944年在昆明中法中学做的讲演《怎样学习国文》和1946年5月（一说1942年8月第1版）出版的《经典常谈》等,都是经得起历史检验的经典教辅读物。 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(9)
江苏教育出版社是全国优秀出版单位,苏教版教材教辅更是闻名全国,影响深远。实施新课标之后,由我社出版的11种国标教材,涵盖小学、初中、高中,已在全国的2000多个实验区推广使用,其中江苏绝大部分中小学都使用苏教版教材。苏教版的教辅与教材相配套,是深受师生喜爱的精品助学读物,其中《标准大考卷》《练习与测试》《课课练》《创新课时训练》《名师原创》等多个品种,更是成为了教辅中的名牌。除此之外,苏教版还有数以千计的教育教学精品读物。可以说,“苏教版”这个教育品牌与千万学子紧密相连,一起成长。为更好地宣传苏教版,用好苏教版,江… 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2006,(9)
江苏教育出版社是全国优秀出版单位,苏教版教材教辅更是闻名全国,影响深远。实施新课标之后,由我社出版的11种国标教材,涵盖小学、初中、高中,已在全国的2000多个实验区推广使用,其中江苏绝大部分中小学都使用苏教版教材。苏教版的教辅与教材相配套,是深受师生喜爱的精品助学读物,其中《标准大考卷》《练习与测试》《课课练》《创新课时训练》《名师原创》等多个品种,更是成为了教辅中的名牌。除此之外,苏教版还有数以千计的教育教学精品读物。可以说,“苏教版”这个教育品牌与千万学子紧密相连,一起成长。为更好地宣传苏教版,用好苏教版,江… 相似文献
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朱永新先生是著名的教育家、心理学家,历任苏州大学教育科学部主任、教务处长,中国心理学会常务理事,台湾《本土心理学研究》顾问等职,现任全国政协常委、中国民主促进会中央常委、教育部教师教育专家委员会委员、高等学校教学指导委员会委员、苏州市人民政府副市长、苏州大学教授等。在繁忙的工作之余,他笔耕不辍,出版了《中华教育思想研究》《困境与超越——当代中国教育述评》《心灵的轨迹——中国本土心理学论稿》《我的教育理想》《新教育之梦》《走在教育的路上》等一系列颇有影响的著作,在国内外学术刊物上发表论文300余篇,主编《当代日本教育丛书》30余种,并主持“新世纪教育文库”的编选与出版工作。曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级研究项目并多次获奖,被评为《二十一世纪经济报道》(2004)年度人物、“科学中国人(2004)年度人物”以及“CCTV感动中国2005年度人物”候选人。由他发起并主持的“新教育实验”已经在全国200多所学校展开,实验学校师生取得了显著的成果,引起了社会及众多媒体的关注,并赢得了极好的口碑。他因此被誉为“教育的理想主义者,理想教育的践行人”。本刊特别开设“永新视点”专栏,约请朱先生就我国教育改革与发展的诸多重大问题发表自己的真知灼见。我们期待着读者能通过阅读朱先生的文章,洞悉中国教育的发展趋势,见证中国教育的发展历程,反思教育改革中的若干问题,领悟教育的魅力与真谛。 相似文献
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道德教育,是青少年成长的雨露阳光 总被引：2，自引：0，他引：2
王宝祥,北京教育科学研究院研究员、中国家庭教育学会常务理事、北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任、北京市家庭教育研究会副会长、《班主任》名誉主编。教育部“十五”重点课题“跟踪指导家庭教育实验研究”总课题组长。代表作有:《当代中国家庭教育特点、主要误区及指导家庭教育的对策建议》《跟踪指导家庭教育丛书》《教子有方》《怎样教育上小学的孩子》《初中生家长学校教材》等。 相似文献